寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

大風(fēng)車考試網(wǎng)

一、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的小學(xué)教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育(師范類)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為426分,對應(yīng)的最低錄取位次為181910名;

2、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為325分,對應(yīng)的最低錄取位次為44480名;

3、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為325分,對應(yīng)的最低錄取位次為66634名;

4、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為285分,對應(yīng)的最低錄取位次為244427名;

5、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為234分,對應(yīng)的最低錄取位次為253455名;

6、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育師范專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為332分,對應(yīng)的最低錄取位次為251772名;

7、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在陜西省份2020年的文科科目最低錄取分為198分,對應(yīng)的最低錄取位次為87437名;

8、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為245分,對應(yīng)的最低錄取位次為119841名;

9、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為316分,對應(yīng)的最低錄取位次為19820名;

10、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2020年的理科科目最低錄取分為280分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 河北 物理 物理+不限 426 181910
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 河北 歷史 歷史+不限 420 83199
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 山西 文科 - 301 40211
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 山西 理科 - 246 67068
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 山西 文科 - 325 44480
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 山西 理科 - 325 66634
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 山西 文科 - 325 55146
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 山西 理科 - 304 78146
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 山西 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 山西 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類)(校本部) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 315 23847
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(校本部)(師范類) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 301 63389
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)6500元/年)(學(xué)制三年) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 245 66927
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(6500元/年) 2021 安徽 理科 - 200 225474
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(6500元/年) 2022 安徽 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 402 107794
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 江西 理科 - 302 -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 江西 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(6500元/年) 2021 河南 文科 - 286 265509
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(6500元/年) 2021 河南 理科 - 279 423123
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(5500元/年) 2020 河南 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(5500元/年) 2020 河南 理科 - 218 445259
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 河南 文科 - 181 282375
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(6500元/年) 2022 河南 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(6500元/年) 2022 河南 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(理工類,3年,6500元/年) 2021 廣西 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類。) 2022 重慶 物理 物理+不限 389 92108
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類。) 2022 重慶 歷史 歷史+不限 412 37195
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 464 36729
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 四川 文科 - 419 108277
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 四川 理科 - 285 244427
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 四川 文科 - 409 106903
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 四川 理科 - 230 255575
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 四川 文科 - 398 123320
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 四川 理科 - 234 253455
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)師范 2022 四川 理科 - 332 251772
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) 2022 四川 文科 - 410 117559
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 340 153328
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 陜西 文科 - 299 78092
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 陜西 理科 - 153 162572
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 陜西 文科 - 198 87437
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 陜西 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(教學(xué)地點:陜西省寶雞市渭濱區(qū)高新大道239號寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院) 2019 陜西 文科 - 159 86122
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(教學(xué)地點:陜西省寶雞市渭濱區(qū)高新大道239號寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院) 2019 陜西 理科 - 150 172279
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 陜西 理科 - 280 154171
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 陜西 文科 - 365 63433
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 387 40298
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 256 106353
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 408 43506
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 245 119841
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 363 52339
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 336 106963
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 甘肅 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 甘肅 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 青海 文科 - 309 11751
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(6500元) 2021 青海 理科 - 286 23074
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(年收費5500元) 2020 青海 文科 - 391 6522
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(年收費5500元) 2020 青海 理科 - 328 17551
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 青海 文科 - 374 7168
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 青海 理科 - 316 19820
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(語種不限) 2021 寧夏 文科 - 370 -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(語種不限) 2021 寧夏 理科 - 279 -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(語種不限) 2020 寧夏 文科 - 381 -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(語種不限) 2020 寧夏 理科 - 280 -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 338 -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 288 -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種不限) 2022 寧夏 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種不限) 2022 寧夏 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 新疆 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 新疆 文科 - 336 17902
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2020 新疆 理科 - 282 41828
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 新疆 文科 - 343 17756
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè) 2019 新疆 理科 - 290 43133
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) 2022 新疆 理科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)師范類 2022 新疆 文科 - - -
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院針灸推拿專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。學(xué)院有120年的辦學(xué)歷史,繼承了陜西鳳翔師范學(xué)校(1902年)、寶雞師范學(xué)校(1992年)、寶雞市衛(wèi)生學(xué)校(1934年)、寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校(1952年)、寶雞市工業(yè)學(xué)校(1964年)、寶雞市財經(jīng)學(xué)校(1978年)、陜西省寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校(1959年)等原市屬7所國家級、省部級重點中專的職教傳統(tǒng),在省內(nèi)率先通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,現(xiàn)為省級示范性高職院校、省級文明校園、省級平安校園、省級園林式單位、省級智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、中國職教就業(yè)百強院校。2019年度全市目標(biāo)責(zé)任考核獲優(yōu)秀等次,2020年在全國高職師范類排行榜中名列第一。學(xué)院位于寶雞國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū),校區(qū)占地2300余畝,總建筑面積73.83萬平方米,固定資產(chǎn)總值18.78億元(含新建、在建項目投資9.08億元);各類藏書186.4萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.2億元;設(shè)有15個黨政群部門、6個二級學(xué)院、6個教學(xué)輔助部門和1所二級甲等附屬醫(yī)院(寶雞第二人民醫(yī)院,創(chuàng)辦于1937年);教職工和醫(yī)務(wù)工作者1373人,其中專任教師707人,有正高職稱33人、副高職稱229人,具有博士、碩士學(xué)位的教師348人,雙師型教師509人;全日制在校生1.8萬人,開設(shè)三年制高職專業(yè)54個,涵蓋12個專業(yè)大類、33個專業(yè)類;現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個、教育部“1+X證書制度”試點項目23個、省級一流培育專業(yè)5個、省級骨干專業(yè)5個、省級專業(yè)綜合改革項目3個、省級重點專業(yè)8個、省級精品在線開放課程3門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門、省級優(yōu)秀教材4部、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個;現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級教學(xué)名師4人、省級師德先進個人1人、省級師德標(biāo)兵2人、省級教書育人楷模1人、市級有突出貢獻拔尖人才3人、市級愛國奮斗人才標(biāo)兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級高端科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、市級“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人;省級示范性實訓(xùn)基地6個。近三年來,教師榮獲省級各類教學(xué)競賽一、二、三等獎19項,學(xué)生在全省技能大賽獲一、二、三等獎132項,在全國技能大賽中獲一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項,在全省高職院校中處于領(lǐng)先水平。學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路,大力弘揚“精誠致功,厚己達人”的大學(xué)精神,積極踐行“敦品尚能,學(xué)養(yǎng)日新”的校訓(xùn),努力培育“公誠勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè),嚴謹執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué),善思篤行”的學(xué)風(fēng),以全國“雙高型”高職院校建設(shè)為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)、課

  • 相關(guān)文章