根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),呼和浩特民族學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上呼和浩特民族學(xué)院的分?jǐn)?shù)在415至480分,位次為91213至20062位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在415至480區(qū)間才能上呼和浩特民族學(xué)院。
一、山西考多少分能上呼和浩特民族學(xué)院
1、2022年山西考生上呼和浩特民族學(xué)院(B):理科最低分需要431分,錄取最低位次為82644名;
2、2021年山西考生上呼和浩特民族學(xué)院(B):理科最低分需要415分,錄取最低位次為90059名;
3、2020年山西考生上呼和浩特民族學(xué)院(B):理科最低分需要449分,錄取最低位次為91213名;
4、2022年山西考生上呼和浩特民族學(xué)院(B):文科最低分需要467分,錄取最低位次為20062名;
5、2021年山西考生上呼和浩特民族學(xué)院(B):文科最低分需要480分,錄取最低位次為20748名;
6、2020年山西考生上呼和浩特民族學(xué)院(B):文科最低分需要480分,錄取最低位次為22682名;
二、呼和浩特民族學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年呼和浩特民族學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 431 | 82644 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 467 | 20062 | 省政府 |
2、2021年呼和浩特民族學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 415 | 90059 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 480 | 20748 | 省政府 |
3、2020年呼和浩特民族學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 449 | 91213 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 480 | 22682 | 省政府 |
智能志愿填報(bào)網(wǎng)站-高考助手網(wǎng)志愿
高考助手網(wǎng)志愿擁有自己的開發(fā)團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)為數(shù)據(jù)更新和技術(shù)做工作,區(qū)別于市面上其他的產(chǎn)品外包式的開發(fā),一旦有數(shù)據(jù)更新或者網(wǎng)站使用問題不能及時(shí)進(jìn)行處理。高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站包含教育部公布的所有大學(xué)的信息和1800多種本?茖I(yè)信息,以及我國(guó)職業(yè)分類大典內(nèi)1838種職業(yè)信息。
高考助手網(wǎng)志愿除提供各類報(bào)考功能外,還可以在輸入高考分?jǐn)?shù)后,自動(dòng)測(cè)算在本省的位次,通過極差函數(shù)圖標(biāo)的方式展示給用戶,同時(shí)標(biāo)注了該分?jǐn)?shù)在本省的排名百分比,便于同學(xué)和家長(zhǎng)更清晰的認(rèn)知自己的所屬排名。
高考助手網(wǎng)志愿符合考生所在省份填報(bào)規(guī)則的模擬填報(bào)系統(tǒng),讓預(yù)熱填報(bào)更加方便和精準(zhǔn)。高考助手網(wǎng)志愿防撞車功能實(shí)時(shí)監(jiān)控各院校備選情況,讓填報(bào)更放心,讓考生與喜愛的大學(xué)更近一步。
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
選擇高考志愿時(shí),需要結(jié)合自己的興趣愛好,要想學(xué)有所成,最好是選擇自己喜歡的專業(yè),不然學(xué)起都沒有意思,也容易荒廢學(xué)習(xí)。
很多學(xué)子在選擇高考志愿時(shí),還必須要考慮這個(gè)專業(yè)的未來(lái)前景,是否好就業(yè),是否是熱門,未來(lái)是否有市場(chǎng)等等,只有把這些問題進(jìn)行綜合考慮后,才有可能選出最合適的專業(yè)。
考生在選擇高考志愿時(shí),也必須要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題哦,畢竟大家都希望在學(xué)成后,能有一份好的工作,所有填報(bào)高考志愿時(shí)還是要綜合考慮未來(lái)的就業(yè)意愿。
志愿填報(bào)專業(yè)能不能多選
可以,一個(gè)學(xué)校是可以填報(bào)多個(gè)專業(yè)的志愿的。錄取時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取,不會(huì)對(duì)錄取有影響。
在填報(bào)志愿時(shí),志愿填多少不重要,錄取才重要。盡量把靠近自己分?jǐn)?shù)的專業(yè)放在最前面,這樣錄取時(shí)才會(huì)盡可能地獲取到心儀學(xué)校的錄取通知書。另外,除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會(huì)逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機(jī)會(huì)。
三、呼和浩特民族學(xué)院最新介紹
【歷史沿革】呼和浩特民族學(xué)院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,是內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬本科院校,內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的一所民族院校。學(xué)校前身是成立于1953年的內(nèi)蒙古蒙文?茖W(xué)校和成立于1955年的內(nèi)蒙古民族師范學(xué)校。2000年合并組建了內(nèi)蒙古民族高等專科學(xué)校。2009年,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),學(xué)校升格為本科院校,更名為呼和浩特民族學(xué)院。2017年,順利通過教育部新建本科院校合格評(píng)估。學(xué),F(xiàn)已成為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)院校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高校。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,有數(shù)學(xué)、教育學(xué)2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科,中國(guó)少數(shù)民族史、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,F(xiàn)有42個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)專科專業(yè),專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類。其中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),小學(xué)教育、學(xué)前教育、新聞學(xué)、翻譯、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。師范類專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科,形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、科學(xué)教育等特色鮮明的師范類本科專業(yè)體系。學(xué),F(xiàn)有14門自治區(qū)級(jí)一流課程、7門自治區(qū)級(jí)精品課程、10門自治區(qū)在線開放課程。有2個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,87個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、157個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、73個(gè)校外教育見習(xí)基地、1個(gè)勞動(dòng)教育基地、8個(gè)校企合作基地。 【師資隊(duì)伍】全,F(xiàn)有教職工623人,專任教師中博士103人,碩士學(xué)位以上學(xué)歷教師占75.38%,副高以上職稱教師占42.33%,博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師39人。入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè),自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)。入選全國(guó)優(yōu)秀教師1人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人,自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家6人,自治區(qū)“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人選8人次,“四個(gè)一批”人才1人,自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人,“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才2人,自治區(qū)教學(xué)名師8人、教壇新秀7人,自治區(qū)高校青年科技英才領(lǐng)軍人才3人、骨干人才2人。有教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作委員1人。聘有一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授和兼職教授。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校生10225人,其中本科生9099人、?粕1126人。在校生中,蒙古族、回族、藏族等16個(gè)少數(shù)民族學(xué)生占67.2%,師范類學(xué)生占42.9%。學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育,培養(yǎng)人文與科學(xué)素養(yǎng)高、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng),專業(yè)能力突出,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及師范生技能、體育競(jìng)技、藝術(shù)表演和社會(huì)實(shí)踐等競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲殊榮,考研人數(shù)和考研錄取率逐年增加。建校68年以來(lái),累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)各類人才4萬(wàn)余名,為國(guó)家和內(nèi)蒙古自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定、教育科技振興、民族地區(qū)現(xiàn)代化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 【科學(xué)研究】學(xué),F(xiàn)有教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心、教育部民族教育發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地、國(guó)家民委國(guó)別和區(qū)域研究中心、國(guó)家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、國(guó)家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究少數(shù)民族語(yǔ)言中心蒙古語(yǔ)文研究基地等部委平臺(tái)7個(gè);內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,內(nèi)蒙古民委研究中心、研究基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)科普基地等自治區(qū)級(jí)平臺(tái)6個(gè),與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所共建新時(shí)代內(nèi)蒙古三少民族語(yǔ)言文化研究中心!笆濉逼陂g,學(xué)校立項(xiàng)承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目477項(xiàng),其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目16項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)。獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)16項(xiàng)。學(xué)報(bào)《蒙古學(xué)研究》是國(guó)家A級(jí)學(xué)術(shù)期刊,內(nèi)蒙古自治區(qū)首批學(xué)術(shù)期刊。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家、自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求,發(fā)揮民族學(xué)等人文學(xué)科優(yōu)勢(shì),設(shè)立鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究中心,先后獲批自治區(qū)民委和自治區(qū)四部委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地,加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè),為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、做好新時(shí)代民族工作提供理論支撐。服務(wù)“一帶一路”倡議和“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè),成立了教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心“蒙古國(guó)研究中心”,主辦“民俗文化與‘一帶一路’國(guó)家的民心相通”等學(xué)術(shù)會(huì)議,廣泛開展學(xué)術(shù)交流。完成了國(guó)家民委重點(diǎn)委托項(xiàng)目“內(nèi)蒙古牧區(qū)精準(zhǔn)脫貧政策實(shí)施效果評(píng)估研究”和教育部民族教育中心“促進(jìn)少數(shù)民族畢業(yè)生異地就業(yè)創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)‘三區(qū)三州’扶貧攻堅(jiān)達(dá)小康”等項(xiàng)目。提交多篇自治區(qū)“北疆智庫(kù)”智庫(kù)報(bào)告和咨詢報(bào)告。制定《信息處理傳統(tǒng)蒙古文排序》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《蒙古族傳統(tǒng)布魯》地方標(biāo)準(zhǔn)。 【校園文化】學(xué)校秉承“崇正、尚智、務(wù)本、傳承”的校訓(xùn),堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng),先后9次被國(guó)家和自治區(qū)評(píng)為“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。2020年,榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第六批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位稱號(hào)。學(xué)校全面加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,以*核心價(jià)值觀為引領(lǐng),開展了形式多樣的主題活動(dòng),形成富有特色的校園文化系列品牌活動(dòng)。校園足球等是內(nèi)蒙古自治區(qū)校園文化精品項(xiàng)目,學(xué)生男子足球隊(duì)5次獲得自治區(qū)大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍、蟬聯(lián)兩屆全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽校園組季軍。校園烏蘭牧騎深入基層開展多場(chǎng)演出,傳遞黨的聲音。學(xué)校獲評(píng)“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“自治區(qū)征兵工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)首批平安校園”“全區(qū)學(xué)校安全管理工作先進(jìn)集體”等稱號(hào)。 【合作交流】學(xué)校與蒙古國(guó)、俄羅斯、日本、美國(guó)、馬來(lái)西亞、匈牙利、泰國(guó)、英國(guó)、菲律賓等國(guó)家以及香港特別行政區(qū)、臺(tái)灣地區(qū)高校和教育組織建立了合作關(guān)系。與中央民族大學(xué)和東北師范大學(xué)建立對(duì)口支援關(guān)系,與南京工業(yè)大學(xué)和區(qū)內(nèi)有關(guān)高校開展合作培養(yǎng)和交流。與華為技術(shù)有限公司合作共建“華為云學(xué)院鯤鵬中心”,與中軟國(guó)際有限公司、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司、北京東方智業(yè)有限責(zé)任公司和青島青軟有限公司等企業(yè)開展協(xié)同育人項(xiàng)目,聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才。與蘇尼特左旗、烏拉特后旗、新巴爾虎右旗等地方政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,積極拓展辦學(xué)資源,推進(jìn)全方位合作。 學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和民族政策,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持“為黨育人,為國(guó)育才”使命,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)特色鮮明的區(qū)域高水平民族院校,努力辦好人民滿意的高等教育,為促進(jìn)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。 2021年10月