山西考多少分能上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學的分數(shù)在130至130分,位次為97430至65406位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學。

一、山西考多少分能上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學

1、2021年山西考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學:理科最低分需要130分,錄取最低位次為78315名;

2、2020年山西考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學:理科最低分需要130分,錄取最低位次為97430名;

3、2021年山西考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學:文科最低分需要130分,錄取最低位次為65406名;

4、2020年山西考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學:文科最低分需要130分,錄取最低位次為78696名;

山西考多少分能上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學 附-錄取分數(shù)線

二、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2021年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 ? 130 78315 省教育廳
2021 山西 文科 ? 130 65406 省教育廳

2、2020年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 專科 130 97430 省教育廳
2020 山西 文科 ? 130 78696 省教育廳

藝術(shù)生有哪些低分二本

學校名學校類型批次2022分數(shù)
武漢傳媒學院藝術(shù)二本458
安徽藝術(shù)學院藝術(shù)二本459
上海視覺藝術(shù)學院藝術(shù)二本474
沈陽音樂學院藝術(shù)二本479
南京傳媒學院藝術(shù)二本483
天津美術(shù)學院藝術(shù)二本488
北京服裝學院藝術(shù)二本489
四川美術(shù)學院藝術(shù)二本504
江西服裝學院藝術(shù)二本480
遼寧傳媒學院藝術(shù)二本480
武漢設(shè)計工程學院藝術(shù)二本480
大連藝術(shù)學院藝術(shù)二本481
遼寧傳媒學院(中外合作)藝術(shù)二本481
武漢傳媒學院藝術(shù)二本482
吉林動畫學院藝術(shù)二本482
天津傳媒學院藝術(shù)二本489
北海藝術(shù)設(shè)計學院藝術(shù)二本492

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機會。

平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

三、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學最新介紹

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(以下簡稱學校)是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的本科層次職業(yè)學校。學校前身是浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院,在原金華城鄉(xiāng)建設(shè)學校和浙江廣播電視大學東陽學院基礎(chǔ)上組建,2003年4月,經(jīng)浙江省政府批準,教育部備案正式建校。2019年12月,經(jīng)教育部批準升格為本科層次職業(yè)學校,開展本科層次職業(yè)教育試點,校名暫定為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院(本科)。2020年6月,經(jīng)教育部批準,學校正式更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學。 學校地處浙中金義都市區(qū),坐落在素有“教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”美譽的省級歷史文化名城東陽市,F(xiàn)下設(shè)7個學院。學校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,建有現(xiàn)代化的教學樓、實驗實訓室、籃球館、田徑場、文體中心、圖書館和各類生活設(shè)施,校園信息化條件優(yōu)良。 辦學以來,*、張德江、夏寶龍等領(lǐng)導同志先后視察學校。學校獲全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點、全國特色教育示范單位、中國社會組織評估等級5A單位、浙江省文明單位、浙江省平安校園、浙江省教科研先進集體及浙江省高校實驗工作先進集體、浙江省優(yōu)秀民辦學校等稱號,同時被教育部和建設(shè)部列為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地,并設(shè)有建設(shè)行業(yè)特有工種國家職業(yè)技能鑒定所。 學校堅守“服務(wù)區(qū)域發(fā)展,培育一流技術(shù)人才”的辦學使命,秉承“自強不息、執(zhí)著攀登”的精神,堅持“學生為本、育人為要、質(zhì)量至上、特色為重”的辦學理念。緊密依托學校投資方和區(qū)域產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢,形成了以土木建筑大類專業(yè)為龍頭,先進裝備制造、電子信息類、財經(jīng)商貿(mào)及文化藝術(shù)大類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)36個(本科專業(yè)11個),其中建筑工程技術(shù)、工程造價為國家級骨干專業(yè)、省十三五優(yōu)勢專業(yè);建設(shè)工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟管理、機電一體化技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、雕刻藝術(shù)設(shè)計為省十三五特色專業(yè);建筑工程技術(shù)專業(yè)入選浙江省高職高水平專業(yè)群建設(shè)名單。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地1個,省級精品課程7門,省級精品在線開放課程5門,獲國家級教學成果獎二等獎1項,浙江省教學成果獎一等獎2項。獲教育部規(guī)劃基金項目3項、省科技進步一等獎1項。 學校始終貫徹落實黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),遵循職業(yè)教育發(fā)展宗旨和規(guī)律,強化素質(zhì)教育和實踐能力培養(yǎng),積極推進產(chǎn)教融合校企合作,推行現(xiàn)代學徒制,深入開展“1+X”證書試點工作。與“中國BIM技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的領(lǐng)航者”上海魯班軟件有限公司合作成立“魯班學院”,并開設(shè)“魯班BIM精英班“,與廣州汽車集團乘用車(杭州)有限公司合作開辦“廣汽傳祺高端班”,以及其它28個特色班。聯(lián)合順豐速運、義烏國際品牌聯(lián)盟、言幾又文創(chuàng)品牌等5家企業(yè)打造浙江省內(nèi)首個“店長商學院”。與杭州新中大科技股份有限公司、深圳國泰安教育技術(shù)有限公司等企業(yè)共建“財稅信息化實驗室”“虛擬現(xiàn)實協(xié)同創(chuàng)新中心”等具有行業(yè)前瞻性的產(chǎn)學研中心。2011-2020年,學校獲得各類專利數(shù)達1050項。 學校擁有國家級生產(chǎn)實訓基地3個,國家級大師工作室1個,中央財政支持實訓基地1個、高等職業(yè)教育省級示范性實訓基地建設(shè)項目4個、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地1個,專業(yè)工作室20個,以及各類校內(nèi)外實訓基地242個。學校開設(shè)有多樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程,每年組織校級“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽等。并在校內(nèi)設(shè)有學生創(chuàng)業(yè)園,為學生提供創(chuàng)業(yè)實踐平臺,充分發(fā)揮孵化和扶持功能。學生在國家級和省部級技能競賽中獲獎1000多項。其中,電子商務(wù)專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競賽一等獎1項,建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競賽三等獎1項,工程造價專業(yè)連續(xù)6年獲得浙江省職業(yè)院校技能競賽一等獎。 學校堅持內(nèi)涵提升,特色發(fā)展,整體推進國際化發(fā)展戰(zhàn)略,全力爭取國際優(yōu)質(zhì)教育資源,加快國際化辦學進程,打造國際化辦學品牌,開創(chuàng)國際交流與合作新局面。先后與英國、西班牙、愛爾蘭、韓國等知名大學建立了國際合作辦學關(guān)系。2018年10月,學校剛果(布)留學生項目正式實施,剛果(布)首批21名留學生來校進行為期4年的木雕學習。 學校以培養(yǎng)合格建設(shè)者、可靠接班人為指引,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),嚴格落實從嚴治校方針,堅持人性化管理與從嚴治學相結(jié)合,開展全員育人、全程育人、全方位育人。通過開展“始業(yè)教育”“四想四對照”等形式多樣的思想政治活動,激發(fā)學生內(nèi)在情感和動力,強化學生道德觀念,培養(yǎng)學生感恩意識、責任意識。注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,從學習、生活的各個細節(jié)入手,培育“工匠精神”。鼓勵學生刻苦學習、奮發(fā)向上,促進其德智體美勞全方位發(fā)展,我校每年設(shè)立600多萬元的獎助學金,用于獎勵、資助品學兼優(yōu)和經(jīng)濟困難學生。獎學助學形式有:國家獎學金(8000元/學年)、浙江省政府獎學金(6000元/學年)、國家勵志獎學金(5000元/學年)、國家助學金(浙江。阂粰n4000元/學年,二檔2500元/學年),以及校級各類獎學金。 學校注重營造良好的校園文化氛圍,開展“崇學大講堂”“魯班文化節(jié)”“讀書節(jié)”“公寓文化節(jié)”“社團文化節(jié)”等豐富多彩的文化主題活動,F(xiàn)有“蛋雕社”“綠軍社”等50余個學生社團,各類活動精彩紛呈。組織多個學生志愿服務(wù)隊積極參加“五水共治”“剿滅劣Ⅴ類水”志愿服務(wù)和“青春奉獻十三五”暑期實踐等活動,全方位提升學生綜合素質(zhì)和能力。 學校歷屆畢業(yè)生以尊師長、守紀律、能吃苦、善合作、專技能的特點,深受用人單位的歡迎。據(jù)杭州市官方媒體權(quán)威發(fā)布,學校畢業(yè)生在杭州市就業(yè)人數(shù)已連續(xù)兩年位列杭州市外省內(nèi)高校前三名,且畢業(yè)生入杭數(shù)量逐年提升。學校畢業(yè)生就業(yè)率達98%左右,連續(xù)8年居省內(nèi)同類高校前茅。據(jù)麥可思等第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評估機構(gòu)提供數(shù)據(jù)顯示,我校畢業(yè)生畢業(yè)三個月后平均收入高于全國高職院校平均水平;畢業(yè)5年后收入居全國同類高校第六、浙江省同類院校第二。 (數(shù)據(jù)截止2021年6月)

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