一、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年濟(jì)寧學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道濟(jì)寧學(xué)院的生物制藥專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為369分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46307名；
2、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為388分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為43397名；
3、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥(語(yǔ)種不限)專業(yè)在上海省份2021年的綜合科目最低錄取分為419分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32613名；
4、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥(語(yǔ)種:不限)專業(yè)在上海省份2022年的綜合科目最低錄取分為415分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34179名；
5、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為487分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為180101名；
6、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為488分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為176886名；
7、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為496分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為177336名；
8、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為477分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為129421名；
9、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為485分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為126960名；
10、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為500分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為126148名；
二、濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 369 | 46307 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制四年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 364 | 43118 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制四年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 388 | 43397 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 404 | 44007 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)(語(yǔ)種不限) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 419 | 32613 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè)(語(yǔ)種:不限) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 415 | 34179 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 487 | 180101 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 488 | 176886 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 496 | 177336 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 475 | 145035 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 477 | 129421 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 485 | 126960 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 500 | 126148 |
| 濟(jì)寧學(xué)院生物制藥專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 462 | 143979 |
三、濟(jì)寧學(xué)院介紹
濟(jì)寧學(xué)院是一所山東省屬全日制普通本科高等學(xué)校，坐落在世界歷史文化名城、儒家文化發(fā)源地、孔子故里、東方圣城曲阜。學(xué)校溯源于1951年創(chuàng)辦的滕縣專區(qū)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校，前身為濟(jì)寧師范�？茖W(xué)校，2007年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為濟(jì)寧學(xué)院。2008年11月，創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學(xué)校整建制并入。學(xué)校根植孔孟之鄉(xiāng)，沐浴圣地儒風(fēng)，秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，形成了“至誠(chéng)至樸、求是求新”的校風(fēng) 、“誨人不倦、敦品勵(lì)學(xué)”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問(wèn)近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校秉持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，圍繞建設(shè)高質(zhì)量應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)路徑，大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程 ，著力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。數(shù)十年弦歌不輟，幾代人薪火相傳，學(xué)校先后為黨和國(guó)家培養(yǎng)了10余萬(wàn)合格人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，先后被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、省高校德育工作優(yōu)秀單位、省教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、省教育招生考試工作先進(jìn)集體、省企校合作先進(jìn)單位、省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、省綠化示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校儒家文化和紅色文化資源得天獨(dú)厚。曲阜師范校區(qū)（原曲阜師范學(xué)校）地處曲阜明故城內(nèi)，西臨孔廟，北接孔府，地理位置獨(dú)特，人文環(huán)境優(yōu)越。1926年，校內(nèi)成立了魯西南地區(qū)最早的中共黨組織——中共山東 省立二師支部。1929年，進(jìn)步師生上演了轟動(dòng)全國(guó)的反封建歷史話劇《子見南子》。1931年，組織魯南七校師生兗州截車要求南下請(qǐng)?jiān)缚谷帐录饎?dòng)全國(guó)。第六屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民盟中央原主席楚圖南曾在此執(zhí)教。第七屆全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院原副總理萬(wàn)里曾在此學(xué)習(xí)和從事革命活動(dòng)。文化部原代部長(zhǎng)、著名詩(shī)人賀敬之，著名作家吳伯蕭等曾在此就讀。學(xué)校占地1613畝，校舍建筑面積56.91萬(wàn)平方米�，F(xiàn)有全日制普通本�？圃谛Ｉ�21175人。設(shè)有18個(gè)教學(xué)單位，50個(gè)本科專業(yè)、23個(gè)專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。圖書館紙質(zhì)藏書187萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1200余種，電子圖書98萬(wàn)余冊(cè)，電子期刊192萬(wàn)冊(cè)，電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)46個(gè)。學(xué)校擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元。學(xué)校“智慧校園”建設(shè)全國(guó)領(lǐng)先，已建成啟用“智慧教室”123間，可同時(shí)滿足12000人上課需求，省內(nèi)外三十余所高校來(lái)訪考察交流，形成良好示范效應(yīng)。學(xué)校實(shí)施校園景觀提升工程，校園內(nèi)綠翠環(huán)繞、假山曲池，環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人。學(xué)校圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成教師教育優(yōu)勢(shì)突出、應(yīng)用學(xué)科特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校建有省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)、省一流專業(yè)6個(gè)，省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)2個(gè)。省一
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