根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌洗筮B職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在158至196分,位次為30309至9470位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在158至196區(qū)間才能上大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、青海考多少分能上大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年青?忌洗筮B職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要200分,錄取最低位次為29961名;
2、2021年青?忌洗筮B職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要158分,錄取最低位次為30309名;
3、2020年青?忌洗筮B職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要273分,錄取最低位次為22558名;
4、2021年青?忌洗筮B職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要339分,錄取最低位次為9470名;
5、2020年青?忌洗筮B職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要196分,錄取最低位次為10494名;
二、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | ? | 200 | 29961 | 省政府 |
2、2021年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | ? | 158 | 30309 | 省政府 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 339 | 9470 | 省政府 |
3、2020年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | ? | 273 | 22558 | 省政府 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 196 | 10494 | 省政府 |
志愿填報看分數(shù)還是看排名
高考填志愿看排名比看分數(shù)穩(wěn)妥。排名是很重要的。
全省排名與學(xué)校錄取直接掛鉤,學(xué)校都是按專業(yè)和人頭錄取的。參考分數(shù)填志愿風(fēng)險較大,雖然決定你排名的是分數(shù),但是說不準(zhǔn)今年難還是上年難,分數(shù)起伏較大的情況常有,今年超出一本的分與往年超出一本對應(yīng)的學(xué)校比不太可信,在每一分數(shù)間隔同分的同學(xué)人數(shù),也決定了你的全省排名。而省排名則客觀反映你的分數(shù)層次,是分數(shù)的最好劃分。
在看往年排名時,要注意一段一分表,預(yù)估前年自己的排名,根據(jù)學(xué)校最低錄取排名對比填報。同理,在劃分時分數(shù)作為小參考,在學(xué)校各年的錄取最低分數(shù)線上,提高或降低幾十分來選擇性預(yù)估今年分數(shù),最后根據(jù)自己分數(shù),大膽填報去年高分志愿。
高考專科志愿填報技巧
1、密切關(guān)注,抓緊填報
一般而言,各批次征集志愿的時間比較短,為12小時,?瓶忌图议L要密切關(guān)注教育考試院網(wǎng)站,及時獲取各批次填報征集志愿的時間,和剩余計劃的信息。
2、量力而行,服從調(diào)劑
考生還要注意量力而行,不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學(xué)!,往往更是搶手,如果分數(shù)不占優(yōu)勢,也很難被錄取。建議考生在填報志愿時要注意專業(yè)的冷熱搭配,不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè),應(yīng)“冷熱”結(jié)合,使志愿形成合理梯度,提高錄取機會。
3、對比高校補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)
在專科填報志愿時應(yīng)注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競爭性;對要報讀的學(xué)校須慎重研究,雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄,但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學(xué)規(guī)模,個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯過補錄機會,誤了學(xué)業(yè)。
三、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大連市人民政府直屬的高等院校,是全國百所“國家示范性高等職業(yè)院!敝弧2018年,學(xué)校成功躋身遼寧省高水現(xiàn)代化高職院校和高水專業(yè)群立項建設(shè)單位。2019年2月,市委市政府決定大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院與大連廣播電視大學(xué)進行優(yōu)化整合。 ??學(xué),F(xiàn)有夏家河子、南關(guān)嶺、普灣和白云四個校區(qū)。有大連電子學(xué)校、大連市建設(shè)學(xué)校和大連海洋學(xué)校三個附屬中專。學(xué)?傉嫉孛娣e103.2萬方米,總建筑面積58.4萬方米。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生12731人,F(xiàn)有教職工809人,其中正高級職稱74人、副高級職稱214人。學(xué)校現(xiàn)有省級“技能大師工作室”1個,省優(yōu)秀專家1人,省級教學(xué)名師10名,省級專業(yè)帶頭人8名,省級優(yōu)秀骨干教師11名,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊10個。年來,學(xué)校教師在全國職業(yè)院校信息化及教學(xué)能力大賽中獲一等獎2個,二等獎10個,三等獎7個;在遼寧省信息化及教學(xué)能力大賽中獲一等獎30個,二等獎44個,三等獎43個;教師獲省級教學(xué)成果獎33項。 ??學(xué)校開設(shè)涵蓋裝備制造、土木建筑、生物與化工、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、教育與體育、交通運輸、旅游、公共管理與服務(wù)等9個專業(yè)大類39個專業(yè)。學(xué),F(xiàn)有國家級示范專業(yè)7個,國家級教學(xué)改革試點專業(yè)1個,國家“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”2個,《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》項目骨干專業(yè)8個,“遼寧省對接產(chǎn)業(yè)集群省級職業(yè)教育示范專業(yè)”6個,遼寧省品牌專業(yè)13個,遼寧省高水專業(yè)群立項建設(shè)項目4個,1+X證書制度試點17個。 ??學(xué),F(xiàn)有現(xiàn)代裝備制造技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代汽車技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等19個實訓(xùn)中心、189個實訓(xùn)室(區(qū))。其中現(xiàn)代裝備制造技術(shù)實訓(xùn)中心、老年養(yǎng)護實訓(xùn)中心、軟件技術(shù)實訓(xùn)基地是中央財政支持的國家級“職業(yè)教育實訓(xùn)基地”,F(xiàn)有汽車檢測與維修專業(yè)(群)創(chuàng)新型實訓(xùn)基地、動漫設(shè)計與制作專業(yè)(群)創(chuàng)新型實訓(xùn)基地、電氣自動化技術(shù)創(chuàng)新型實訓(xùn)基地等三個“遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓(xùn)基地”建設(shè)項目。 ??學(xué)校深入推進校企合作向縱深方向發(fā)展,深化工學(xué)結(jié)合、校企協(xié)同育人,廣泛開展“訂單、定制、定向”培養(yǎng)模式,形成與國內(nèi)外一流知名企業(yè)深度融合和與中小微企業(yè)廣泛合作的兩翼并進校企合作新格局。與中興通訊股份有限公司合作成立中興新思通訊學(xué)院,探索混合所有制育人模式。與恒力石化公司、海爾集團、冰山集團、英特爾半導(dǎo)體(大連)有限公司等500強企業(yè)開展校企聯(lián)合培養(yǎng),組建訂單班。與美國羅克韋爾自動化公司共建“智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心”,與通用技術(shù)集團大連機床簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,推動學(xué)生實實訓(xùn)和員工職業(yè)技能培訓(xùn)等項目落實。學(xué)校還大力推進“前廠后校”的校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)基地建設(shè)。京東商城校園實訓(xùn)中心、會計記賬工廠、汽車對外技術(shù)服務(wù)中心、香港互聯(lián)立方校中廠等一批基地初具規(guī)模。目前,校企合作企業(yè)達1196家,訂單班30個。學(xué)校還推動職業(yè)教育集團化辦學(xué),牽頭組建了大連市智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)教聯(lián)盟和學(xué)前教育聯(lián)盟。 ??學(xué)校始終堅持“質(zhì)量立校、人才強校、文化興校、亮校、依法治!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,落實立德樹人根本任務(wù),持續(xù)推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。立足遼寧老工業(yè)基地新一輪全面振興和大連“兩先區(qū)”建設(shè)的需要,以鮮明的重點專業(yè)群優(yōu)勢與產(chǎn)教融合、突出的社會服務(wù)能力,為區(qū)域先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 ??三年,在全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中,學(xué)校共獲得一等獎3項,二等獎3項,三等獎12項。在遼寧省職業(yè)院校技能大賽中,我校獲得一等獎37項,二等獎52項,三等獎47項。在全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,2015年-2019年,共獲得省級以上獎項189項,全國獎項6項。在2020年遼寧省第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績中,學(xué)校在職教賽道獲得5個金獎,占金獎總數(shù)40%;28個銀獎,占銀獎總數(shù)67%,25個銅獎,占銅獎總數(shù)41%;整體水居于全省領(lǐng)先地位。 ??學(xué)校曾被評為“全國職業(yè)教育先進單位”、遼寧省“高職高專人才培養(yǎng)工作水評估”優(yōu)秀學(xué)校、遼寧省“文明單位”、“安校園”、“全省職業(yè)教育先進單位”、大連市“先進單位”。學(xué)校黨委曾被評為遼寧省高校系統(tǒng)“先進黨委”。 ??目前,學(xué)校以省雙高校建設(shè)為契機,科學(xué)規(guī)劃“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù),緊緊抓住國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大機遇,大力推動以專業(yè)群建設(shè)的教育教學(xué)改革,全力鞏固和提升國家示范校建設(shè)成果。未來五年,學(xué)校將以,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實在全國教育大會、深入推進東北振興座談會上和在遼寧考察時的重要講話精神,全力落實立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為價值追求,以智慧職業(yè)教育為基本路徑,通過體制機制創(chuàng)新,帶動專業(yè)升級、產(chǎn)教融合深入、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、社會服務(wù)增容、現(xiàn)代職教制度建立,全面構(gòu)建“大職教”格局,努力將學(xué)校建設(shè)成類型教育特點更明顯,服務(wù)地方經(jīng)濟社會能力更強,人才培養(yǎng)質(zhì)量更高,地方職業(yè)教育龍頭地位更突出,治理體系更優(yōu)的高水現(xiàn)代化高職院校。到2035年,全力建設(shè)明顯、實力突出,以創(chuàng)新與智能為主要特點的在國內(nèi)領(lǐng)先并具有一定國際影響力的職業(yè)大學(xué)。〝(shù)據(jù)截至2020年12月) 學(xué)校精神:同舟共濟、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越 學(xué)校校訓(xùn):用忠誠、知識和能力充實人生 學(xué)校校風(fēng):合作、進取、超越 學(xué)校教風(fēng):敬業(yè)愛生、為人師表、嚴謹求實、知行共融 學(xué)校學(xué)風(fēng):勤學(xué)尊師、慎思明辨、誠實守信、德業(yè)雙修