青�？级嗌俜帜苌锨�阜師范大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，曲阜師范大學在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上曲阜師范大學的分數(shù)在425至481分，位次為6072至1161位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在425至481區(qū)間才能上曲阜師范大學。

一、青�？级嗌俜帜苌锨�阜師范大學

1、2022年青�？忌�上曲阜師范大學：理科最低分需要441分，錄取最低位次為4432名;

2、2021年青�？忌�上曲阜師范大學：理科最低分需要425分，錄取最低位次為6072名;

3、2022年青�？忌�上曲阜師范大學：文科最低分需要481分，錄取最低位次為1161名;

4、2021年青�？忌�上曲阜師范大學：文科最低分需要481分，錄取最低位次為1362名;

二、曲阜師范大學在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年曲阜師范大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	441	4432	省政府
2022	青海	文科	本一	481	1161	省政府

2、2021年曲阜師范大學在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	425	6072	省政府
2021	青海	文科	本一	481	1362	省政府

一本和二本的區(qū)別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設(shè)備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。

但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術(shù)能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。

一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎(chǔ)也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數(shù)線和位次。對于已經(jīng)填報完志愿的同學來說，不要過分擔心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。

征集志愿：某一批次錄取結(jié)束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數(shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi)，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

三、曲阜師范大學最新介紹

曲阜師范大學1955年創(chuàng)建于濟南，始稱山東師范�？茖W校。1956年5月，被教育部批準升格為曲阜師范學院，同年9月遷址曲阜，開啟了興辦本科教育的歷程。1970年9月至1974年4月，與山東大學文科合并成為新的山東大學。1974年4月恢復曲阜師范學院建制。1981年，被山東省人民政府確立為重點建設(shè)的六所高校之一；同年，被批準為全國首批招收研究生的高校。1982年，取得碩士學位授予權(quán)。1985年11月，學校更名為曲阜師范大學。2002年，建設(shè)日照校區(qū)。2003年，取得博士學位授予權(quán)。2004年，獲得教育部本科教學水平評估優(yōu)秀成績。2012年以來，先后入選山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、全國第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、教育部實施卓越中學教師培養(yǎng)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗高校50強、山東省首屆文明校園、山東省“強特色”高水平大學、全國文明校園、山東省智慧教育示范校創(chuàng)建單位。建校66年來，積淀形成了“學而不厭、誨人不倦”的校訓精神，目前已經(jīng)發(fā)展成為一所基礎(chǔ)文理優(yōu)勢突出、文理工管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)卓越教師為鮮明特色的省屬重點綜合性師范大學。在U.S.News2020、2021世界大學排行榜中先后位列國內(nèi)高校第86位、73位，在2020、2021“軟科中國大學”排名中先后位列全國地方高校第92位、80位。 學校擁有ESI世界前1%學科5個（工程學、化學、數(shù)學、計算機科學、材料科學），山東省一流學科6個（工程學、數(shù)學、中國史、化學、物理學、中國語言文學）,山東省高水平學科4個（其中，教育學為“高峰學科”，體育學、中國史、數(shù)學為“優(yōu)勢特色學科”），17個學科入選軟科2020“中國最好學科排名”，教育學學科位居全國前10%。設(shè)有博士一級學科11個，博士專業(yè)學位授權(quán)類別1個，碩士一級學科25個，碩士專業(yè)學位授權(quán)類別15個，博士后流動站11個，本科招生專業(yè)69個，形成了涵蓋文、理、工、法等10大學科門類的綜合性學科專業(yè)體系。建有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點18個，國家級一流本科課程3門，國家虛擬仿真實驗教學中心2個，國家級精品資源共享課程1門，國家級特色專業(yè)建設(shè)點6個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級大學生校外實踐基地1個。建有省部級協(xié)同創(chuàng)新中心5個，9個省級重點實驗室，2個省級工程技術(shù)研究中心，2個山東省“十三五”高校人文社科研究基地，1個省級重點智庫，教育部、國家體育總局、山東省政府在我校設(shè)有8個省部級研究基地。 學校聘請諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為名譽校長；現(xiàn)有教職工2545人，其中教授305人，副教授657人；現(xiàn)有雙聘院士2人，入選國家“*”、*、國家杰青、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家百千萬人才工程等國家級人才項目25人次，國家教學名師2人，國務(wù)院學位委員會專業(yè)學位教育指導委員會委員1人，教育部高校專業(yè)教學指導委員會副主任委員1人、委員1人，國家和山東省有突出貢獻中青年專家24人，泰山學者特聘教授11人，泰山學者青年專家18人，省智庫高端人才專家8人，享受國務(wù)院特殊津貼37人，全國模范教師5人，全國教育碩士優(yōu)秀教師5人，凝聚了一支高層次的人才隊伍。 學校占地面積3337.18畝（含在建曲阜校區(qū)擴建項目），固定資產(chǎn)總值17.53億元，其中教學科研儀器設(shè)備總值10.62億元，圖書館紙質(zhì)藏書447萬冊、電子圖書236萬冊；公開出版《齊魯學刊》（第二批國家社科基金資助優(yōu)秀期刊）、《曲阜師范大學學報（自然科學版）》、《中學數(shù)學雜志》和《現(xiàn)代語文》等學術(shù)刊物。 學校始終把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，不斷深化教育教學改革，打造了過硬的教育教學質(zhì)量。建校以來，累計為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生50萬余人，廣大畢業(yè)生以“基礎(chǔ)厚實、作風樸實、業(yè)務(wù)扎實”受到社會廣泛好評。“十三五”以來，榮獲國家級教學成果獎2項、山東省教學成果獎特等獎2項、一等獎13項；在第一至五屆全國大學生數(shù)學競賽中連續(xù)獲得一等獎，與北大、復旦、南開等高校為連續(xù)獲得一等獎的高校；在2013至2020年舉辦的八屆山東省師范生教學技能大賽中，六次獲得一等獎數(shù)量和獲獎總數(shù)的“雙料冠軍”；520人次獲“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模等全國競賽獎項；本科生1600余人次參與發(fā)表科研論文；在全國第三批漢字應(yīng)用水平測試中，我校一級甲等通過率在試點單位中名列第一；原創(chuàng)舞蹈作品榮獲第九屆中國舞蹈“荷花獎”表演銀獎；英語專業(yè)八級通過率高達85%，高出全國平均通過率35個百分點；法學專業(yè)司法考試通過率達到42%；連續(xù)13年入選山東省優(yōu)秀博士學位論文；畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列；被團中央授予“全國五四紅旗團委”榮譽稱號。 學校歷來重視科學研究，取得一大批具有廣泛影響的重要成果。建校初期的“公社數(shù)學”曾受到毛主席的贊揚，離子交換法制備碳酸鉀獲1978年全國科學大會獎，高性能晶體偏光器件獲2002年國家科技進步二等獎。先后承擔了國家“973”計劃、“863”計劃、國家重點研發(fā)計劃項目在內(nèi)的一大批高層次科研項目，在應(yīng)用數(shù)學、激光偏光、電氣信息、生物資源開發(fā)與利用、土地規(guī)劃、物理化學、孔子儒學、教育科學、體育科學等學科領(lǐng)域達到了較高水平。“十三五”以來，累計承擔省部級以上縱向科研項目969項，科研經(jīng)費近2億元，其中國家社科基金項目140項，包括重大招標項目2項、重大招標滾動資助1項、重點項目9項；國家自然科學基金項目205項，山東省重大科技項目4項，參與國家重點研發(fā)計劃項目等4項。獲省部級科研成果獎145項。特別在人文社會科學研究方面具有獨特優(yōu)勢，2020年以第一單位獲得第八屆教育部人文社科優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎3項，居省屬高校第1位，打破了山東省屬高校12年來一等獎空缺的局面；近五年國家社科基金課題和教育部人文社科項目立項總數(shù)居省屬高校前3位，連續(xù)10年獲得山東省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎。自然科學方面，2019年，獲山東省屬高校唯一1項國家自然科學獎二等獎；2019、2020連續(xù)兩年獲省自然科學獎數(shù)量居省屬高校第1位，自然指數(shù)排名全國83位。 學校秉承中國實學傳統(tǒng)，切實履行大學服務(wù)社會職能。從上世紀50年代的“土蒸餾釜”到70年代的“跳流鼻坎”最優(yōu)解，到80年代的“長清模式”、90年代的黃河三角洲可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略模式，對經(jīng)濟社會建設(shè)產(chǎn)生了重要影響。特別是我校運籌所的“優(yōu)選法”和“統(tǒng)籌法”在支援成昆鐵路建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，于1978年獲國家科技進步特等獎。近年來，學校主動服務(wù)山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，積極對接“十強”產(chǎn)業(yè)，參與山東省文化和科技融合示范基地、山東半島藍色經(jīng)濟帶、黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)、魯西經(jīng)濟隆起帶建設(shè)，實施服務(wù)地方行動計劃，在山東省新農(nóng)村建設(shè)、土地利用規(guī)劃、黃河三角洲生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、南四湖生態(tài)環(huán)境保護和生物資源利用、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播等方面取得重大成果�！笆�三五”以來，獲批橫向課題230項，項目經(jīng)費6000余萬元，30余項智庫咨詢報告被省部級及以上政府部門采納。 學校注重依托孔子故里獨特歷史文化資源優(yōu)勢，在傳承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面形成特色優(yōu)勢。堅持將傳統(tǒng)文化的精華滲透到教育教學全過程，堅持立德樹人，注重文化育人，構(gòu)建了“以文化人”通識教育體系，積淀形成了人文特色鮮明的優(yōu)良教風學風校風。在孔子及儒學研究領(lǐng)域形成了特色和優(yōu)勢，建成了國內(nèi)唯一的學士、碩士、博士、博士后儒學專門人才培養(yǎng)機制，以孔子儒學為主要研究方向的專門史（思想史）學科是博士學位授權(quán)點、山東省優(yōu)勢特色學科，建有博士后流動站。與山東大學聯(lián)合申報省部共建儒家文明協(xié)同創(chuàng)新中心，建有“孔子與山東文化強省戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省中國外交遺產(chǎn)研究基地”等省部級研究基地3個。2013年以來，獲批儒學與傳統(tǒng)文化領(lǐng)域省部級以上課題192項，其中“歷代孔府檔案文獻集成與研究及全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)”“《尚書》學研究”等國家社科基金重大招標課題3項，5項成果入選國家哲學社會科學成果文庫，3項研究入選首批國家社科基金冷門“絕學”專項。首倡并規(guī)劃建設(shè)了全國唯一的教師文化主題、師德教育特色的綜合性專題博物館——中國教師博物館，入選全國十所“教育部師德師風建設(shè)基地”之一，獲批全國唯一的“中外青少年交流基地”。與省教育廳共建山東省教師優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地、山東省大中小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展研究指導中心。 學校是教育部首批外國留學生定點招生高校，是教育部中外語言交流合作中心國際中文教師獎學金、山東省政府外國留學生獎學金項目高校，先后入選公派留學“省校