青海考多少分能上鄭州師范學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鄭州師范學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上鄭州師范學院的分數(shù)在379至466分，位次為11331至2416位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在379至466區(qū)間才能上鄭州師范學院。

一、青海考多少分能上鄭州師范學院

1、2022年青�？忌�上鄭州師范學院：理科最低分需要379分，錄取最低位次為10370名;

2、2021年青�？忌�上鄭州師范學院：理科最低分需要386分，錄取最低位次為9818名;

3、2020年青�？忌�上鄭州師范學院：理科最低分需要379分，錄取最低位次為11331名;

4、2022年青海考生上鄭州師范學院：文科最低分需要438分，錄取最低位次為2942名;

5、2021年青海考生上鄭州師范學院：文科最低分需要418分，錄取最低位次為3872名;

6、2020年青�？忌�上鄭州師范學院：文科最低分需要466分，錄取最低位次為2416名;

二、鄭州師范學院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州師范學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	379	10370	省政府
2022	青海	文科	本一	438	2942	省政府

2、2021年鄭州師范學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	386	9818	省政府
2021	青海	文科	本一	418	3872	省政府

3、2020年鄭州師范學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	379	11331	省政府
2020	青海	文科	本一	466	2416	省政府

新高考地區(qū)能填多少個志愿

以普通類本科批為例：新高考地區(qū)(14個省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝唬�1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;

8)山東：以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝唬�1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學�！睘�1個志愿，最多可填96個志愿;

9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。

平行志愿填報有什么注意的

1、摸清平行志愿：退檔有風險，填報需謹慎

許多家長和學生認為平行志愿沒有風險，事實上，平行志愿填報最主要的風險應屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風險。

規(guī)避平行志愿退檔風險，應避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調(diào)劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數(shù)沒達到院校要求。

2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦

考生在看專業(yè)的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結合對考生更為有利。

三、鄭州師范學院最新介紹

鄭州師范學院坐落于黃河之濱，嵩山之麓的河南省省會鄭州，是經(jīng)教育部批準，于2010年3月在鄭州師范高等�？茖W�；�礎上建立的一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校，至今已有70多年的辦學歷史。 學院現(xiàn)占地面積1060畝，建筑面積62.78萬余平方米，各類實驗實訓室221個，教學、科研儀器設備總價值2.63億元；有附屬中、小學6所，校外實習實訓基地275個；圖書館擁有紙質圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫57個；建有云數(shù)據(jù)中心、可視化網(wǎng)絡運維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網(wǎng)。 學院現(xiàn)有教職工1300余人，其中具有高級專業(yè)技術職務的教師358人；具有博碩士學位的教師976人，享受國務院特殊津貼專家、國家“*”教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業(yè)認證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原*”中原教學名師、河南省教學名師等37人。學院堅持以教師教育為主體，文、理、工、管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，共有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科門類，現(xiàn)有44個本科專業(yè)，14個�？茖�業(yè)，全日制在校生16697人，成人教育學生2402人。 學院堅持立德樹人根本任務，以人才培養(yǎng)為中心，努力提高辦學質量。目前，學院擁有國家級精品資源共享課程2門，教育部教師隊伍建設示范項目1項，教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項，省級重點學科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓基地1個、省級教學團隊建設項目3項、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心4個，省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業(yè)建設點4個、省級優(yōu)秀基層教學組織5個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項、省級優(yōu)秀課程2門；承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎4項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項；建有國家電子商務示范基地1個。與鄭州大學、河南大學、河南農(nóng)業(yè)大學等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。 學院以提高服務基礎教育能力為重點，教師教育職前職后一體化�，F(xiàn)為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔者、河南省新課改培訓者和小學省級骨干教師培訓基地、河南省中小學校長培訓基地、援疆項目培訓基地、英特爾未來教育項目河南總執(zhí)行機構，“十二五”期間培訓教師10萬余人。 學院以促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，實施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國家中心城市建設研究院（天中智庫）、河南省電子商務發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學（行為與認知科學）國際聯(lián)合實驗室、分子生物學實驗室、生物工程研究中心、軟件科學研究中心、教育與心理科學研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機構。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學普及教育研究基地及多個教授專家工作室等，主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學院報》等報刊�！笆�二五”期間承擔國家級、省級研究課題300多項，完成科技成果轉化10多項。 學院積極開展對外交流與合作，不斷提升國際化水平。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關系，與美國加州大學戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學、韓國Hanbit精神康復醫(yī)院三所機構共建行為與認知科學國際聯(lián)合實驗室，并被認定為鄭州市國際科技合作基地，在加拿大皇家學院等3所高校成立漢語言文化交流中心，承擔了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項目。每年選派教師赴海外進修學習，組織多批次考察團到境外交流訪問。 建校70多年來，學院秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為河南基礎教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的思想，堅持質量立校、人才強校、科研興校、特色名校、依法治校，致力于培養(yǎng)綜合素質高、理論基礎扎實、專業(yè)技能過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀教師及其他專業(yè)人才，為中原崛起、河南振興、富民強省特別是河南教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻，近年來，先后被授予“國家級語言文字規(guī)范化示范�！�、“全國文明單位”、“河南省文明標兵學�！�、“河南省高等教育教學工作先進集體” 等榮譽稱號50多項，并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實力20強”、2012年度“河南最具就業(yè)競爭力示范院�！钡确Q號。 騰飛正當時，風勁好揚帆。當前，鄭州師范學院在校黨委的正確領導下，以*新時代**思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以立德樹人為根本任務，以內(nèi)涵提升為基本要求，以特色發(fā)展為主攻方向，以深化改革為根本動力，以思想政治工作和精神文明建設為重要載體，以加強黨的建設為堅強保證，全面推進各項工作，為鄭州建設國家中心城市積極貢獻力量，為建設中原一流、區(qū)域知名的高水平院校而努力奮斗。