青?级嗌俜帜苌现貞c藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

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根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌现貞c藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在271至287分,位次為25468至13575位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在271至287區(qū)間才能上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。

一、青?级嗌俜帜苌现貞c藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院

1、2022年青海考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要271分,錄取最低位次為25468名;

2、2022年青?忌现貞c藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要287分,錄取最低位次為13575名;

青海考多少分能上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

二、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 專(zhuān)科 271 25468 市教委
2022 青海 文科 專(zhuān)科 287 13575 市教委

公辦二本師范大學(xué)名單

學(xué)校名稱(chēng)辦學(xué)性質(zhì)批次學(xué)院類(lèi)型
貴州師范大學(xué)公立二本師范
云南師范大學(xué)公立二本師范
天津師范大學(xué)公立二本師范
重慶師范大學(xué)公立二本師范
湖北師范大學(xué)公立二本師范
江蘇師范大學(xué)公立二本師范
長(zhǎng)沙師范學(xué)院公立二本師范
廣西師范大學(xué)公立二本師范
西華師范大學(xué)公立二本師范
成都師范學(xué)院公立二本師范
南京曉莊學(xué)院公立二本師范
重慶第二師范學(xué)院公立二本師范
太原師范學(xué)院公立二本師范
湖北第二師范學(xué)院公立二本師范
咸陽(yáng)師范學(xué)院公立二本師范
安慶師范大學(xué)公立二本師范
江蘇第二師范學(xué)院公立二本師范
西安文理學(xué)院公立二本師范
曲阜師范大學(xué)公立二本師范
齊魯師范學(xué)院公立二本師范
南寧師范大學(xué)公立二本師范
內(nèi)江師范學(xué)院公立二本師范
遵義師范學(xué)院公立二本師范
遼寧師范大學(xué)公立二本師范
鄭州師范學(xué)院公立二本師范

為什么說(shuō)民辦二本千萬(wàn)不要上

1、學(xué)費(fèi)太高

公辦二本和民辦二本最大的一個(gè)不同,就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高,公辦二本的開(kāi)銷(xiāo)花費(fèi)是由國(guó)家規(guī)定的,但是民辦院校是自己定價(jià),而且是以盈利為目的,因此對(duì)于家庭條件一般的考生來(lái)說(shuō),報(bào)考民辦二本確實(shí)需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來(lái)說(shuō)和公立二本相比會(huì)更弱一些,但是開(kāi)設(shè)的都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。

3、部分人的偏見(jiàn)

關(guān)于“民辦二本千萬(wàn)不要上”其實(shí)是部分人的偏見(jiàn),在很多人的潛意識(shí)里,認(rèn)為民辦二本是花錢(qián)就能進(jìn)去的,分?jǐn)?shù)線(xiàn)要求不高,教學(xué)質(zhì)量更差,但并不是所有民辦二本都是這樣的。

三、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院最新介紹

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的全日制高職學(xué)院,由中國(guó)建筑裝飾行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)--重慶港鑫建筑裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司創(chuàng)辦。學(xué)校坐落在中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)--銅梁,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)獨(dú)特,藝術(shù)氛圍濃郁,功能完備,校企相聯(lián),產(chǎn)教互融,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 學(xué)校占地面積 58.78 萬(wàn)平方米,總建筑面積 22.02 萬(wàn)平方米,教學(xué)科研及輔助用房 93.66 萬(wàn)平方米,生均教學(xué)行政用房 18.07 平方米。學(xué)校建有 61 個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地及實(shí)訓(xùn)室,92 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地; 學(xué)校圖書(shū)館擁有藏書(shū) 45.73 萬(wàn)冊(cè),電子期刊 206 種,學(xué)校無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù) 4650 個(gè);生均教學(xué)科研儀器設(shè)備4519 元。 學(xué)校設(shè)有 11 個(gè)二級(jí)學(xué)院、1 個(gè)教學(xué)部及 10 個(gè)行政職能部門(mén)。即:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、視覺(jué)傳媒學(xué)院、服裝與表演學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、五年一貫制學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、退役軍人與地方融合學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院, 公共課教學(xué)部。 學(xué)校擁有 5 個(gè)高層次教學(xué)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室。2021年,學(xué)校共設(shè)置高職專(zhuān)業(yè) 31 個(gè),形成了藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、影視傳媒類(lèi)、電子信息類(lèi)和藝術(shù)教育類(lèi) 5 大專(zhuān)業(yè)群。其中,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè),服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為市級(jí)雙基地建設(shè)專(zhuān)業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等7 個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)是校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2021年新增數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、音樂(lè)表演 3個(gè)專(zhuān)業(yè)以及照明藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、市政工程無(wú)人機(jī)測(cè)繪應(yīng)用、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向?qū)又貞c市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和銅梁區(qū) 6 大產(chǎn)業(yè)集群。 學(xué)校全日制普通高職在校學(xué)生9300余人;教職員工 570 人,專(zhuān)任教師460人,其中, 高級(jí)職稱(chēng)教師100余人,正教授 18 人,二級(jí)教授和博士生導(dǎo)師各2人;研究生學(xué)歷以上教師54%, “雙師”素質(zhì)教師60%;擁有市級(jí)青年骨干教師、重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、重慶市青年崗位能手、校級(jí)教學(xué)名師、骨干教師30余人。建立了一個(gè)由企業(yè)高管、一線(xiàn)工程技術(shù)、能工巧匠及高級(jí)技能人才等 300 人的兼職教師資源庫(kù)。 學(xué)校先后與西南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶工商大學(xué)、英國(guó)牛津城市學(xué)院(City of Oxford College )、澳大利亞國(guó)立管理與商業(yè)學(xué)院(Australian National Institute Management and Commerce)等開(kāi)展校際合作。形成了統(tǒng)招、“3+2”、五年一貫制、專(zhuān)升本、專(zhuān)銜本、中英班、中澳班等國(guó)際合作的多元辦學(xué)格局。學(xué)校教師先后有21人次獲得中國(guó)建設(shè)魯班獎(jiǎng)、全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);學(xué)生先后獲得省部級(jí)及以上賽事獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)。其中,獲得全國(guó)大廣賽、全國(guó)高職院校大學(xué)生技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)8人次,重慶市高職院校大學(xué)生技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)19人次。 學(xué)校牽頭成立重慶藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、重慶建筑藝術(shù)工程職業(yè)教育集團(tuán)。與 200 余家企業(yè)在產(chǎn)教融合、校企合作、專(zhuān)業(yè)共建、實(shí)訓(xùn)基地共建和訂單培養(yǎng)等方面開(kāi)展深度合作。學(xué)校是重慶建筑裝飾行業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)重慶市高等院校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地、四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人才合作教育基地、重慶工商大學(xué)和西南大學(xué)藝術(shù)碩士點(diǎn)聯(lián)合培養(yǎng)基地。 學(xué)校秉承“心手相傳,知行合一”的校訓(xùn),踐行“教育與產(chǎn)業(yè)契合、學(xué)校與企業(yè)融合、教學(xué)與職業(yè)吻合、學(xué)業(yè)與就業(yè)耦合”的辦學(xué)理念,專(zhuān)注培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)、工程技術(shù)素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)理念,不懈追求“藝術(shù)成就夢(mèng)想、設(shè)計(jì)改變世界,崇尚一技之長(zhǎng)、創(chuàng)造精彩人生”的校園文化,努力營(yíng)造“環(huán)境育人、文化育人、藝術(shù)育人”的濃厚校園文化環(huán)境和獨(dú)特的文化藝術(shù)氛圍。

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