青?级嗌俜帜苌夏贤ɡ砉W(xué)院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),南通理工學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上南通理工學(xué)院的分數(shù)在312至405分,位次為19547至5759位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在312至405區(qū)間才能上南通理工學(xué)院。

一、青?级嗌俜帜苌夏贤ɡ砉W(xué)院

1、2022年青海考生上南通理工學(xué)院:理科最低分需要321分,錄取最低位次為18844名;

2、2021年青?忌夏贤ɡ砉W(xué)院:理科最低分需要312分,錄取最低位次為19547名;

3、2020年青?忌夏贤ɡ砉W(xué)院:理科最低分需要331分,錄取最低位次為17213名;

4、2022年青?忌夏贤ɡ砉W(xué)院:文科最低分需要380分,錄取最低位次為7390名;

5、2021年青?忌夏贤ɡ砉W(xué)院:文科最低分需要364分,錄取最低位次為7433名;

6、2020年青?忌夏贤ɡ砉W(xué)院:文科最低分需要405分,錄取最低位次為5759名;

青?级嗌俜帜苌夏贤ɡ砉W(xué)院 附-錄取分數(shù)線

二、南通理工學(xué)院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年南通理工學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 本二 321 18844 省教育廳
2022 青海 文科 本二 380 7390 省教育廳

2、2021年南通理工學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 本二 312 19547 省教育廳
2021 青海 文科 本二 364 7433 省教育廳

3、2020年南通理工學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 本二 331 17213 省教育廳
2020 青海 文科 本二 405 5759 省教育廳

填報征集志愿的條件

1、對于第一類缺額計劃,達到一批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報;

2、對于第二類和第三類缺額計劃,為避免產(chǎn)生分數(shù)夾層,確保錄取公平,只允許不低于正式投檔時該院校最低分數(shù)及位次的考生填報;

3、參與征集志愿的考生未達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)。

參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校,各批次征集志愿仍然實行平行志愿投檔錄取模式。

征集志愿對象:

1、參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;

2、參與征集志愿的考生未達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。

征集志愿是什么意思

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩k填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的,時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機會,凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認真對待,填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

征集志愿的幾種類型:

1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導(dǎo)致缺額;

2、第二類是院校投檔時生源充足,但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額;

3、第三類是院校生源足額,但后期在該省追加了招生計劃。

定向招生的利弊

定向招生的好處:

1.由中央財政負責安排免費師范生在校期間的學(xué)費、住宿費,并發(fā)放生活補貼;

2.到中小學(xué)任教的每一位免費師范生都有編有崗;

3.免費師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進行流動,有到教育管理崗位工作的機會。

定向招生的壞處:

1.不履行協(xié)議須交違約金;

2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。

三、南通理工學(xué)院最新介紹

南通理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準建立的一所全日制普通本科高校,創(chuàng)始于2000年。目前學(xué)校有南通和海安兩個校區(qū),占地面積1200余畝,建筑面積46萬平米。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14915人,設(shè)有機械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、計算機與信息工程學(xué)院、電氣與能源工程學(xué)院、健康與護理學(xué)院、傳媒與設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個二級學(xué)院,設(shè)置本科專業(yè)36個。 江海門戶 核心區(qū)位 南通位于江蘇東南部,長三角北翼,是中國首批對外開放的14個沿海城市之一,東抵黃海,南望長江,與上海、蘇州燈火相邀,西、北與泰州、鹽城接壤,“據(jù)江海之會、扼南北之喉”,被譽為“北上海”。南通集“黃金海岸”與“黃金水道”優(yōu)勢于一身,是中國歷史文化名城。 南通理工學(xué)院主校區(qū)坐落在風景秀麗、經(jīng)濟發(fā)達的南通市區(qū)。學(xué)校距離南通火車站7公里、南通機場17公里、距離南通西高鐵站約8公里(乘坐高鐵約40分鐘抵達上海虹橋樞紐),交通十分便利。學(xué)校毗鄰萬達廣場、歐尚、華潤蘇果、山姆會員店、迪卡儂等大型商業(yè)綜合體,生活配套設(shè)施齊全。新校區(qū)——海安校區(qū)位于國家級海安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),距離主校區(qū)約45分鐘車程。我,F(xiàn)代化的校園,教學(xué)條件、生活環(huán)境均按高標準規(guī)劃設(shè)計并打造,融校園、花園為一體,校園內(nèi)鳥語花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。 設(shè)施先進 條件優(yōu)越 學(xué)校建有高標準現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、實驗中心、實訓(xùn)中心、圖書館、體育館、運動場、大學(xué)生活動中心、科技創(chuàng)業(yè)園等教學(xué)文體設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.31億元,校園網(wǎng)實現(xiàn)了“多鏈路出口、雙萬兆主干、千兆到桌面”和全覆蓋,滿足了教育教學(xué)和師生工作生活的需要。 學(xué)校除了對學(xué)生的知識學(xué)習高要求外,還非常重視對學(xué)生實踐能力、應(yīng)用技能、創(chuàng)新能力和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。購置了技術(shù)含量高、性能先進的儀器設(shè)備,充實和加強了機械、數(shù)控、船舶、汽車、電工電子、建筑、軟件、新能源、物流、財務(wù)和公共基礎(chǔ)類的共121個實驗實訓(xùn)室的建設(shè)。學(xué)校內(nèi)建成了國內(nèi)一流的3D打印實驗室、國內(nèi)領(lǐng)先的機械加工、數(shù)控技術(shù)、機器人、汽車維修、電子電工、風力發(fā)電、船舶、建筑、物流、財務(wù)、軟件設(shè)計等實驗室。圖書館館藏紙質(zhì)圖書125.6萬冊,電子圖書191萬種,紙質(zhì)期刊1539種,電子期刊15500種。 名師薈萃 人才強校 學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮體制機制優(yōu)勢,制定特殊政策引進高素質(zhì)人才,聘請了南京師范大學(xué)、江蘇大學(xué)、揚州大學(xué)、南通大學(xué)等高校的一批知名專家、教授擔任教學(xué)和管理工作。學(xué)校師資隊伍中博、碩士學(xué)位教師占比達83.33%以上,高級職稱占比達45.57%以上,F(xiàn)有省教學(xué)名師4名,市教學(xué)名師3名,省“青藍工程”人才9名。為充分利用優(yōu)秀人才資源,加快學(xué)校師資隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進教學(xué)和科研水平提高,學(xué)校還特聘了170多名行企業(yè)高管及高級工程技術(shù)人員。學(xué)校建立了一支專兼結(jié)合、知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富的高水平師資隊伍。 學(xué)校奉行專家治校的原則,先后成立了由專家、教授、企業(yè)家組成的“教授委員會”、“專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會”、“教學(xué)指導(dǎo)委員會”、“招生就業(yè)指導(dǎo)委員會”,成立了由南通市政府主導(dǎo)的“產(chǎn)教研合作委員會”,對學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生思想政治教育、招生就業(yè)等工作進行研究和指導(dǎo),對教育教學(xué)質(zhì)量定期進行考評,確保了高水準的學(xué)科建設(shè)和一流的教育教學(xué)質(zhì)量,并使教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科研、教學(xué)與地方經(jīng)濟社會緊密結(jié)合。 狠抓內(nèi)涵 提升質(zhì)量 為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)校結(jié)合自身實際制定《南通理工學(xué)院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,確立了人才強校、質(zhì)量立校、特色優(yōu)校、頂天立地、服務(wù)社會、管理創(chuàng)新六大戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路。學(xué)校以“厚德強能、知行精進”為校訓(xùn),全面開展素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。通過開展與參加各類技能競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,提高學(xué)生就業(yè)競爭力。近三年來,學(xué)校獲批江蘇省“十三五”一級重點建設(shè)學(xué)科2項(機械工程、工商管理),省高校品牌專業(yè)1項(機械設(shè)計制造及其自動化),省一流專業(yè)4個(機械設(shè)計制造及其自動化、物流管理、汽車服務(wù)工程、土木工程),省在線開放課程7門,省級重點建設(shè)教材6部。2017年以來,我校學(xué)生共獲得國家級獎項10項,省級獎項312項,獲獎學(xué)生達1375人次。 學(xué)校兩度榮獲江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,獲“2018年全省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專項督查考核優(yōu)秀單位”。學(xué)校畢業(yè)生深受社會歡迎,近三年畢業(yè)生的年終就業(yè)率平均為96%以上。 構(gòu)建平臺 服務(wù)社會 學(xué)校堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,積極打造各類平臺為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)校是國家級汽車檢測與維修實訓(xùn)基地、江蘇省新能源應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、江蘇省汽車運用技術(shù)實訓(xùn)基地、江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地、江蘇省風力發(fā)電技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省3D打印裝備及應(yīng)用技術(shù)重點實驗室、江蘇省高校通滬產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展研究基地、江蘇省科普教育基地、機械工業(yè)高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、江蘇省科技創(chuàng)業(yè)園、江蘇省機動車維修人員從業(yè)資格考試點等,完備的辦學(xué)條件為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校還設(shè)有10個國家職業(yè)技能鑒定站(點),可以為28個工種開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作,并獲得國家、省市鑒定中心頒發(fā)的職業(yè)資格及專項技能證書。學(xué)校是國家標準化指導(dǎo)性技術(shù)文件《質(zhì)量管理體系GB/T 19001在教育組織中的應(yīng)用指南》的起草單位之一。升本以來,學(xué)校教師共主持市廳級及以上縱向科研項目377項,其中國家級項目4項(第二單位)、省部級項目62項,獲橫向項目118個,到賬經(jīng)費1270多萬元;發(fā)表學(xué)術(shù)論文2232篇,其中核心期刊論文338篇;出版專著32部,教材115部;獲專利及軟件著作授權(quán)770件,其中發(fā)明專利授權(quán)95件;獲市廳級及以上科研成果獎27項,其中省部級獎6項;科技成果轉(zhuǎn)讓(化)71件(項),獲轉(zhuǎn)讓(化)到賬經(jīng)費608萬元。 真心辦學(xué) 美譽八方 建校以來,學(xué)校堅持“真心辦學(xué)、良心育人”的辦學(xué)理念,堅持“以學(xué)生為中心”的育人理念,把“立一等品格、學(xué)一等技能、創(chuàng)一等事業(yè)”作為育人目標,堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,辦學(xué)業(yè)績得到了政府和社會各界的肯定和贊賞。學(xué)校先后被評為“江蘇省文明校園”、 “江蘇省平安校園建設(shè)示范高!、 “江蘇省民辦教育先進單位”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、 “江蘇省平安校園”、“江蘇省教育工作先進集體(先進基層黨組織)”、“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省模范教職工之家”、“江蘇省高!拿魉奚帷冗M單位”、“江蘇省高!拿魇程谩、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省機械工業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)先進集體”和“中國民辦高等教育優(yōu)秀院!薄ⅰ叭珖囆袠I(yè)骨干職業(yè)院!薄ⅰ叭珖鴻C械工業(yè)職業(yè)技能鑒定工作先進集體”、“全國汽車檢測與維修實訓(xùn)基地建設(shè)點”等。學(xué)校是中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會副理事長單位、江蘇省高等教育學(xué)會副會長單位等。新華社、人民日報、光明日報、中國教育報、新華日報等10余家媒體記者曾集中走進校園,多角度采訪報道了學(xué)校的辦學(xué)成績。 (更新時間:2021年5月)

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