青�？级嗌俜帜苌夏喜�醫(yī)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南昌醫(yī)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上南昌醫(yī)學(xué)院的分數(shù)在356至440分，位次為14187至2701位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在356至440區(qū)間才能上南昌醫(yī)學(xué)院。

一、青海考多少分能上南昌醫(yī)學(xué)院

1、2022年青海考生上南昌醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要394分，錄取最低位次為8702名;

2、2021年青海考生上南昌醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要375分，錄取最低位次為11085名;

3、2020年青�？忌�上江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院：理科最低分需要356分，錄取最低位次為14187名;

4、2022年青�？忌�上南昌醫(yī)學(xué)院：文科最低分需要442分，錄取最低位次為2701名;

5、2021年青�？忌�上南昌醫(yī)學(xué)院：文科最低分需要417分，錄取最低位次為3928名;

6、2020年青�？忌�上江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院：文科最低分需要440分，錄取最低位次為3699名;

二、南昌醫(yī)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年南昌醫(yī)學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	394	8702	省政府
2022	青海	文科	本一	442	2701	省政府

2、2021年南昌醫(yī)學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	375	11085	省政府
2021	青海	文科	本一	417	3928	省政府

3、2020年南昌醫(yī)學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本二	356	14187	省政府
2020	青海	文科	本二	440	3699	省政府

最低多少分能上本科大學(xué)

2022年多數(shù)省市本科分數(shù)線都在450分上下，部分省份設(shè)置省市分數(shù)線根據(jù)經(jīng)濟差異和高考的報名比例甚至更低，2022年文理科分數(shù)線中間有將近50分的差距，2022年的文科錄取分數(shù)要比理科更高。

傳統(tǒng)高考省份二本錄取分數(shù)線預(yù)測都在400分-430分左右，高考人數(shù)較少的省份，二本錄取線較低，預(yù)計在380分左右，高考人數(shù)眾多的省份，想要上本科，預(yù)計需要450分左右。

新高考有14個省份，實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式，其中上�？偡�660分，海南總分900分，其它省份滿分都是750分�？忌�大概需要考到450分以上，才有希望進入本科院校，但保險起見，考到500分以上報考本科希望更大。

高考成績和排名哪個重要

分數(shù)是排名的基礎(chǔ)，沒有好的分數(shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個非常不錯的成績，也不定能進入好的大學(xué)。

沒有什么比分數(shù)更重要的

對于參加高考的考生來說，我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實際意義了。

分數(shù)是基礎(chǔ)，在分數(shù)的基礎(chǔ)上看排名

沒有一定的分數(shù)，達不到分數(shù)線不說，過不了提檔分數(shù)線，什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后，就要看排名了。

說白了，還是分數(shù)的排名。所以，還是分數(shù)重要，分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù)，哪來的排名的資格。

三、南昌醫(yī)學(xué)院最新介紹

南昌醫(yī)學(xué)院簡介發(fā)布時間：2021-09-10 南昌醫(yī)學(xué)院（NanchangMedicalCollege），坐落在美麗的英雄城——江西省南昌市，學(xué)校是由江西省人民政府舉辦、江西省衛(wèi)生健康委行政主管、江西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的集教學(xué)、醫(yī)療、科研為一體的全日制普通本科高等醫(yī)學(xué)院校，主要培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型、教學(xué)研究型人才。 學(xué)校具有深厚的歷史淵源和文化底蘊，前身是1937年創(chuàng)辦的國立中正醫(yī)學(xué)院，是我國最早由國人自己創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)高等學(xué)府之一，涌現(xiàn)出一批杰出校友，培養(yǎng)了6位中國工程院院士。1949年以后，中正醫(yī)學(xué)院改名南昌醫(yī)學(xué)院，后來主體搬遷到重慶，成為了現(xiàn)在的中國人民解放軍陸軍醫(yī)科大學(xué)，留下的附屬醫(yī)院成為了現(xiàn)在的全國綜合實力百強醫(yī)院——南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院。 2020年，為補齊后疫情時代醫(yī)學(xué)教育短板，加快構(gòu)建強大公共衛(wèi)生體系，更好地增進人民健康福祉，江西省委、省政府決定以江西省人民醫(yī)院、江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等為主體，重新創(chuàng)辦南昌醫(yī)學(xué)院。2021年1月，教育部正式批復(fù)同意設(shè)立南昌醫(yī)學(xué)院；2021年9月，南昌醫(yī)學(xué)院從全國30個省市招錄2021級首屆學(xué)生；2022年1月，學(xué)校獲批碩士立項建設(shè)單位；2022年3月，臨床醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)學(xué)本科專業(yè)成功獲批。 學(xué)校擁有灣里和小藍兩個校區(qū)，占地面積905.6畝，規(guī)劃建設(shè)中的現(xiàn)代智慧、生態(tài)美麗新校區(qū)選址在南昌市紅谷灘九龍湖，占地面積1000余畝。學(xué)校擁有直屬附屬醫(yī)院3個，直屬附屬機構(gòu)1個，直屬科研機構(gòu)1個，省級重點實驗室1個，設(shè)有本科專業(yè)14個；擁有“院士工作室”1個、教育部“大師工作室”1個、教育部“課程思政示范項目（示范課程、教學(xué)名師、教學(xué)團隊）”1個、國家級“雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”1個、省級“名師工作室”3個，設(shè)有124個實訓(xùn)實驗室和9個校企共建實訓(xùn)基地（中心），另有238家遍及全國各地的實踐教學(xué)基地；現(xiàn)有全日制在校生8200余人。 學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、具有較高學(xué)術(shù)及教學(xué)科研水平的教師隊伍，現(xiàn)有專任教師532人，其中具有碩士、博士學(xué)位的教師330人，占62%；具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師121人，占22.7%。新增省級教學(xué)團隊2個。截止2021年3月，學(xué)校教師（不含直屬附屬醫(yī)院）榮獲國家級科研成果獎5項、省級科研成果獎3項，主持國家自然科學(xué)基金項目8項，主持或參與省部級科研項目134項；教師發(fā)表高質(zhì)量科研論文161篇，其中SCI收錄29篇，主編出版國家級規(guī)劃教材21部。同時，學(xué)校聘請南昌醫(yī)學(xué)院杰出校友、中國工程院院士、我國著名有機化工原料藥制造專家、復(fù)旦大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授——陳芬兒先生擔(dān)任南昌醫(yī)學(xué)院名譽校長；聘請中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院黨委書記、副院校長姚建紅同志，原首都醫(yī)科大學(xué)校長呂兆豐教授，九三學(xué)社江西省委主委、南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院院長張偉同志擔(dān)任南昌醫(yī)學(xué)院的發(fā)展顧問，共同為南昌醫(yī)學(xué)院的發(fā)展注入新動能、厚植新優(yōu)勢、開辟新局面。 學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、婦幼保健與美容醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、檢驗醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共學(xué)科教學(xué)部等13個教學(xué)院部。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、市場營銷、保險學(xué)等14個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科門類，形成了與我省和區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的“醫(yī)、藥、護、技”專業(yè)集群。 新時代賦予新使命，新征程呼喚新?lián)��?dāng)。南昌醫(yī)學(xué)院堅持以*新時代**思想為指導(dǎo)，堅持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以“服務(wù)國家發(fā)展、促進社會進步、勇?lián)�健康使命”為辦學(xué)宗旨，全面落實“立德樹人”根本任務(wù)。十四五期間，學(xué)校將重點引進一批杰出人才、領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人；積極申辦臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等重點專業(yè)，走“中西醫(yī)并重”發(fā)展道路；堅持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展，傳承“政治堅定、技術(shù)優(yōu)良、無私奉獻、救死扶傷”的紅醫(yī)精神，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育。