青?级嗌俜帜苌仙虾3霭嬗∷⒏叩葘?茖W(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海出版印刷高等?茖W(xué)校在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上上海出版印刷高等?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在166至303分,位次為30292至9469位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在166至303區(qū)間才能上上海出版印刷高等?茖W(xué)校。

一、青海考多少分能上上海出版印刷高等?茖W(xué)校

1、2022年青?忌仙虾3霭嬗∷⒏叩葘?茖W(xué)校:理科最低分需要187分,錄取最低位次為30232名;

2、2021年青?忌仙虾3霭嬗∷⒏叩葘?茖W(xué)校:理科最低分需要166分,錄取最低位次為30292名;

3、2020年青海考生上上海出版印刷高等?茖W(xué)校:理科最低分需要283分,錄取最低位次為21864名;

4、2022年青?忌仙虾3霭嬗∷⒏叩葘?茖W(xué)校:文科最低分需要286分,錄取最低位次為13612名;

5、2021年青?忌仙虾3霭嬗∷⒏叩葘?茖W(xué)校:文科最低分需要310分,錄取最低位次為11665名;

6、2020年青?忌仙虾3霭嬗∷⒏叩葘?茖W(xué)校:文科最低分需要303分,錄取最低位次為9469名;

青?级嗌俜帜苌仙虾3霭嬗∷⒏叩葘?茖W(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、上海出版印刷高等?茖W(xué)校在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年上海出版印刷高等?茖W(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 專科 187 30232 市政府
2022 青海 文科 ? 286 13612 市政府

2、2021年上海出版印刷高等?茖W(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 ? 166 30292 市政府
2021 青海 文科 ? 310 11665 市政府

3、2020年上海出版印刷高等專科學(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 ? 283 21864 市政府
2020 青海 文科 專科 303 9469 市政府

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,一般是按招生計(jì)劃數(shù)1:1.2以內(nèi)的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中,它們的投檔線是不一致的,高低由各校的生源情況決定,生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多,生源不好的則低一些,但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的,每年都會(huì)不同。

一般來說,同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省(市)招生,每年都有差別,有的院校在一個(gè)省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高,而在另一個(gè)省(市)可能較低。

這是由當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀?bào)的多少?zèng)Q定的。考生第一志愿對(duì)某一院校報(bào)得較多,這個(gè)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反,這個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。

二本最低分的醫(yī)科大學(xué)名單

學(xué)校名學(xué)校所在地2022分?jǐn)?shù)
河北中醫(yī)學(xué)院河北435
山東協(xié)和學(xué)院山東435
湖北醫(yī)藥學(xué)院湖北438
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院遼寧438
廣西醫(yī)科大學(xué)廣西443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)遼寧443
華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院河北446
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院廣西449
安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院安徽449
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作)吉林453
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院遼寧453
齊魯醫(yī)藥學(xué)院山東455
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)內(nèi)蒙古456
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院天津457
昆明醫(yī)科大學(xué)(中外合作)云南458
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)貴州459
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)遼寧460
貴州中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作)貴州462
浙江藥科職業(yè)大學(xué)浙江464
湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院湖南464
長春中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作)吉林465
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院浙江467
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院云南469
湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院湖北469
承德醫(yī)學(xué)院河北470
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)黑龍江471
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院遼寧471
寧夏醫(yī)科大學(xué)寧夏471
右江民族醫(yī)學(xué)院廣西471

三、上海出版印刷高等?茖W(xué)校最新介紹

上海出版印刷高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1953年,是新中國建立的第一所出版印刷類學(xué)校,中國出版印刷專業(yè)教育的搖籃,國家新聞出版署(原國家新聞出版總署)與上海市人民政府共建的特色學(xué)校。2008年,學(xué)校在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。2010年,學(xué)校被列為國家100所骨干建設(shè)高職院校單位之一,2015年通過教育部和財(cái)政部兩部委驗(yàn)收并獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。學(xué)校是國家高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)單位;是上海市建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的首批試點(diǎn)單位;上海市第一批依法治校示范校單位。2017年,學(xué)校1名教師入選第46屆世界技能大賽申辦形象大使,學(xué)校助力上海獲得2021年世界技能大賽舉辦權(quán)。2018年榮獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),并獲得教育部“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”稱號(hào)。2020年,“分類評(píng)價(jià)”工作在上!皯(yīng)用技能型院!敝性俅我燥@著優(yōu)勢(shì)排名第一,社會(huì)行業(yè)影響力顯著提升。 近70年來為我國的出版印刷業(yè)培養(yǎng)了6萬多名高層次技術(shù)骨干和行業(yè)高級(jí)管理人才。學(xué)生連續(xù)三屆代表中國參加世界技能大賽,并分別在2013年和2015年榮獲第42屆和第43屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目銅牌和銀牌;在2017年和2018年連續(xù)兩屆美國印刷大獎(jiǎng)中,學(xué)校師生勇奪其中15項(xiàng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——班尼金獎(jiǎng)(Benny Award)。中國印刷傳媒高技能人才正陸續(xù)從學(xué)校走向世界。學(xué)校被人力資源社會(huì)保障部確定為第43、44、45屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地,被授予“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校被原國家新聞出版廣電總局確定為“國家印刷出版人才培養(yǎng)基地”,連續(xù)五次被授予“技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2018年3月,世界技能組織主席西蒙·巴特利受聘學(xué)校名譽(yù)教授,建立了“西蒙·巴特利中國技能研究工作室”。 學(xué)校以培養(yǎng)服務(wù)上海和全國出版印刷傳媒業(yè)的技術(shù)技能型人才為己任,秉承“立足上海、領(lǐng)先國內(nèi)、依托行業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,以“工文藝融匯、編印發(fā)貫通、教學(xué)做互動(dòng)”為辦學(xué)特色,致力于建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)技能型高等院校,使學(xué)校成為國家出版印刷人才培養(yǎng)基地、上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)基地、國際先進(jìn)傳媒技術(shù)推廣基地。 學(xué)校秉持“崇德弘文篤行致遠(yuǎn)”校訓(xùn),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,國際化發(fā)展,傳承中國出版印刷優(yōu)秀文化,積極吸收借鑒國際化的教育思路、先進(jìn)的教育理念、豐富的教育內(nèi)容及靈活的育人形式,形成了工、文、藝相互滲透且有鮮明特色的“印刷工程與包裝設(shè)計(jì)”、“出版?zhèn)鞑ヅc文化管理”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)與影視動(dòng)漫”三大專業(yè)群。學(xué),F(xiàn)設(shè)有印刷包裝工程系、出版與傳播系、信息與智能工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、文化管理系、影視藝術(shù)系、動(dòng)漫與電競系、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、現(xiàn)代傳媒技術(shù)與藝術(shù)學(xué)院和繼續(xù)教育部等教學(xué)部門。 學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,注重工文藝融合,注重學(xué)生專業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì),依托行業(yè)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建由課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)校建有一流的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施,專業(yè)設(shè)備種類齊全,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目豐富。由學(xué)校為牽頭單位建設(shè)的“柔版印刷綠色制版與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”獲批為首批新聞出版業(yè)科技與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中的“專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室”,這是學(xué)校獲批立項(xiàng)建設(shè)的國家省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校高度重視國際合作與交流,與美國、加拿大、俄羅斯、英國、法國、德國、意大利、芬蘭、瑞典、愛沙尼亞、日本、新加坡等30多個(gè)國家和地區(qū)的高等院校、跨國公司、行業(yè)組織建立了良好的合作與交流關(guān)系,其中不乏美國羅切斯特理工大學(xué)、芬蘭奧盧大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立印刷大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、德國海德堡印刷機(jī)械有限公司、日本小森公司等國際知名單位。學(xué)校與美國羅切斯特理工學(xué)院合作舉辦的印刷圖文信息處理(專科)合作辦學(xué)項(xiàng)目被評(píng)為第二屆上海市示范性中外合作辦學(xué)表彰項(xiàng)目。學(xué)校順利完成印刷媒體技術(shù)專業(yè)ACCGC認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估工作。國際化辦學(xué)成為學(xué)校的品牌。 學(xué)校積極服務(wù)國家“一帶一路”倡議,協(xié)助孟加拉國家印刷工業(yè)協(xié)會(huì)籌建印刷職業(yè)學(xué)院。與香港印刷科技研究中心、上海市印刷行業(yè)協(xié)會(huì)合作建立“Idealliance-China G7 培訓(xùn)基地”,大力開展境外技術(shù)技能培訓(xùn)。編寫的《出版印刷人才培養(yǎng)教材》作為培訓(xùn)教材為“一帶一路”沿線國家印刷員工開展印刷技能培訓(xùn),推進(jìn)了國際出版印刷服務(wù)合作、促進(jìn)了出版印刷業(yè)與沿線國家的合作與交流。 目前學(xué)校有全日制在校生近6000人。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直受到用人單位的廣泛歡迎。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年一直在99%以上,專升本率保持在15%以上。 學(xué)校堅(jiān)持“觀念興校、特色立校、人才強(qiáng)校”,夯實(shí)“三位一體”的國家示范性骨干高職院校建設(shè)成果,堅(jiān)持校企合作多員參與的辦學(xué)方向,努力把學(xué)校打造成為具有國際重要影響力的中國出版印刷傳媒領(lǐng)域高等職業(yè)教育龍頭院校,致力于為我國培養(yǎng)具有國際視野、人文素養(yǎng)、藝術(shù)眼光、創(chuàng)新意識(shí)的印刷出版?zhèn)髅筋惛叨藨?yīng)用技術(shù)技能型人才,服務(wù)國家、上海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化事業(yè)發(fā)展。

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