青海考多少分能上大連外國語大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連外國語大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上大連外國語大學(xué)的分?jǐn)?shù)在404至479分，位次為8524至1503位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在404至479區(qū)間才能上大連外國語大學(xué)。

一、青�？级嗌俜帜苌洗筮B外國語大學(xué)

1、2022年青海考生上大連外國語大學(xué)：理科最低分需要421分，錄取最低位次為6004名;

2、2021年青�？忌�上大連外國語大學(xué)：理科最低分需要433分，錄取最低位次為5461名;

3、2020年青�？忌�上大連外國語大學(xué)：理科最低分需要404分，錄取最低位次為8524名;

4、2022年青�？忌�上大連外國語大學(xué)：文科最低分需要457分，錄取最低位次為1980名;

5、2021年青�？忌�上大連外國語大學(xué)：文科最低分需要476分，錄取最低位次為1503名;

6、2020年青�？忌�上大連外國語大學(xué)：文科最低分需要479分，錄取最低位次為1893名;

二、大連外國語大學(xué)在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年大連外國語大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	421	6004	省政府
2022	青海	文科	本一	457	1980	省政府

2、2021年大連外國語大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	433	5461	省政府
2021	青海	文科	本一	476	1503	省政府

3、2020年大連外國語大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	404	8524	省政府
2020	青海	文科	本一	479	1893	省政府

公辦二本多少分能上

公辦二本一般需要超出本科線50分左右。想要知道一般超過本科分?jǐn)?shù)線多少分能夠填報(bào)公辦二本高校，可參考本省比較差的公辦二本高校每年在本省的投檔分?jǐn)?shù)線。

一般來說本省最差的公辦二本高校投檔分?jǐn)?shù)線減去本省的本科批次分?jǐn)?shù)線，就是需要超過的分?jǐn)?shù)。不同省份情況不同，考生與家長(zhǎng)切不可混為一談。

高考分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)是多少

2023高考大部分地區(qū)的二本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線在430分左右，當(dāng)然了具體省份具體分析。一般情況下，像河南，河北，山東這樣的高考大省，本科錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高一些，可能會(huì)達(dá)到450分左右，而普通地區(qū)分?jǐn)?shù)線大概在400-430分。

而相比較偏遠(yuǎn)地區(qū)，甘肅、西藏等地方二本錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)來說會(huì)比較低，大概在400分左右。

什么二本大學(xué)最好

排名	學(xué)校名稱	所在省份	所在城市
1	廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)	廣東	廣州
2	貴州醫(yī)科大學(xué)	貴州	貴陽
3	重慶醫(yī)科大學(xué)	重慶	重慶
4	遵義醫(yī)科大學(xué)	貴州	遵義
5	上海海關(guān)學(xué)院	上海	上海
6	廣東金融學(xué)院	廣東	廣州
7	天津理工大學(xué)	天津	天津
8	西安郵電大學(xué)	陜西	西安
9	四川外國語大學(xué)	重慶	重慶
10	上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院	上海	上海

三、大連外國語大學(xué)最新介紹

大連外國語大學(xué)地處遼寧省大連市，是遼寧省省屬高校，是東北地區(qū)唯一一所公立外國語大學(xué)。學(xué)校于1964年在周恩來總理的親切關(guān)懷下成立，時(shí)名大連日語�？茖W(xué)校，1970年更名為遼寧外語�？茖W(xué)校，1974年開辦本科教育，1978年更名為大連外國語學(xué)院，2013年更名為大連外國語大學(xué)，目前已發(fā)展成為以外語為主，以國際化辦學(xué)為特色，擁有文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的多科性外國語大學(xué)。2017年入選“遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校”，外國語言文學(xué)學(xué)科入選遼寧省重點(diǎn)建設(shè)的“一流學(xué)科”，并在“2020軟科中國最好學(xué)科排名”中位列第10名，百分位段全國前5%。 學(xué)校擁有旅順校區(qū)和中山校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，總占地面積126.15萬平方米，建筑面積47.31萬平方米，圖書館館藏紙質(zhì)圖書近200萬冊(cè)、紙質(zhì)報(bào)刊700余種、電子圖書90余萬冊(cè)。 學(xué)校下設(shè)20個(gè)教學(xué)單位，設(shè)有服務(wù)國家特殊需求的“東北亞外交外事高端人才”博士培養(yǎng)項(xiàng)目1個(gè)，擁有外國語言文學(xué)和中國語言文學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、18個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和5個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。其中，外國語言文學(xué)為遼寧省一流學(xué)科，俄語語言文學(xué)、英語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、西班牙語言文學(xué)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校擁有41個(gè)本科專業(yè)，覆蓋15個(gè)外語語種。其中，國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，遼寧省本科優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)3個(gè)，遼寧省本科示范性專業(yè)5個(gè)，遼寧省本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，遼寧省普通高等學(xué)校本科課程體系國際化試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個(gè)，遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。學(xué)校獲批遼寧省翻譯學(xué)領(lǐng)域研究生創(chuàng)新與交流中心1個(gè)、遼寧省外語研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心1個(gè)、遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地2個(gè)、遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)培育基地1個(gè)、遼寧省研究生校外實(shí)踐基地2個(gè)、遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生教育改革試點(diǎn)單位1個(gè)、遼寧省研究生精品課3門。 目前，學(xué)校全日制在校生近1.5萬人。全校在職教職工千余人，聘請(qǐng)近百名外籍教師。擁有國家級(jí)教學(xué)名師1人，國家“*”教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師15人，國務(wù)院特殊津貼獲得者8人，教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員7人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，遼寧省特聘教授2人，遼寧省攀登學(xué)者1人，遼寧省“興遼英才計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，遼寧省優(yōu)秀教師6人，省級(jí)專業(yè)帶頭人1人，省級(jí)百千萬人才工程69人，大連市優(yōu)秀專家2人，大連市政府特殊津貼獲得者3人，大連市領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程人選3人。學(xué)校擁有博士生導(dǎo)師18人，碩士生導(dǎo)師258人。 近年來，學(xué)校教育教學(xué)改革取得顯著成績(jī)。獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)59項(xiàng)，國家級(jí)精品資源共享課2門，國家級(jí)一流課程2門，省級(jí)一流課程49門，省級(jí)精品資源共享課和精品視頻公開課6門。獲評(píng)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校科研成果豐碩。比較文化研究基地為遼寧省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室為遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)�，F(xiàn)有34個(gè)科研機(jī)構(gòu)，其中在教育部備案的研究中心7個(gè)、省級(jí)科研機(jī)構(gòu)15個(gè)、校級(jí)科研機(jī)構(gòu)12個(gè)。2012年以來獲批省級(jí)以上科研項(xiàng)目617項(xiàng)，其中國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表核心期刊以上學(xué)術(shù)論文近500篇，32部教材獲批“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)、省級(jí)規(guī)劃教材，8部（套）教材獲批首屆遼寧省教材建設(shè)獎(jiǎng)， 300余項(xiàng)學(xué)術(shù)成果獲市級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校設(shè)有國家語委科研機(jī)構(gòu)“中國東北亞語言研究中心”，主辦的《外語與外語教學(xué)》入選中文核心期刊、中國人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)（A刊）核心期刊、中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊、人大復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊、全國高校百強(qiáng)社科期刊。學(xué)校同時(shí)主辦省級(jí)雜志《語言教育》和《東北亞外語研究》。 近年來，學(xué)校學(xué)生共有940余人次在國家、省市及地區(qū)各類專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)。奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、夏季達(dá)沃斯、亞歐經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)會(huì)議等重要國際大型活動(dòng)上都活躍著學(xué)校志愿者的身影。 學(xué)校圍繞以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)為中心，建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)市場(chǎng)兩個(gè)服務(wù)體系，不斷豐富工作內(nèi)涵。建校以來，共為國家和地方培養(yǎng)了6萬余名高水平人才，畢業(yè)生以良好素質(zhì)活躍在外交、外事、外貿(mào)、教育、科技等各個(gè)領(lǐng)域，為國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。近年來，畢業(yè)生年度就業(yè)率平均在95％以上，先后有百余名畢業(yè)生進(jìn)入國家外交部工作。 學(xué)校國際化辦學(xué)特色鮮明。與37個(gè)國家和地區(qū)的235所高校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作交流關(guān)系。學(xué)校是上合大學(xué)中方校長(zhǎng)委員會(huì)主席單位、遼寧省孔子學(xué)院合作大學(xué)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，設(shè)有教育部中俄大學(xué)生交流基地、高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地、出國留學(xué)人員培訓(xùn)部，與世界俄語基金會(huì)合作建設(shè)俄語中心。學(xué)校還設(shè)有遼寧省國際型外語人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育部中外語言交流合作中心國際中文教育實(shí)踐與研究基地等多個(gè)國際化平臺(tái)。以交換留學(xué)、本科雙學(xué)位、本碩連讀、碩博連讀、多語種交流、國際實(shí)訓(xùn)等培養(yǎng)模式，與國外知名院校聯(lián)合培養(yǎng)本科生、碩士生、博士生，年均執(zhí)行國際交流派出項(xiàng)目150余個(gè)，派出近900名學(xué)生赴20余個(gè)國家的國外友好院校學(xué)習(xí)和參加實(shí)踐項(xiàng)目。其中，學(xué)校依托國家留學(xué)基金委8大類公派項(xiàng)目每年派出學(xué)生近150人赴海外留學(xué)。截至目前學(xué)校在海外10個(gè)國家設(shè)有10所孔子學(xué)院，共培養(yǎng)國際中文教育學(xué)員67300余人次，共派出孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)、教師及志愿者400余人次。每年接收來自俄羅斯、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭等近70個(gè)國家的1500余人次國際學(xué)生來校學(xué)習(xí)。 學(xué)校遵循“育人為本、質(zhì)量至上、突出特色、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持復(fù)合型、國際型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持國際化辦學(xué)特色，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力。近年來，學(xué)校響應(yīng)國家和遼寧省關(guān)于引導(dǎo)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的號(hào)召和要求，積極向高水平應(yīng)用型外國語大學(xué)轉(zhuǎn)型，取得了較好的成效，正朝著建設(shè)質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色鮮明的高水平應(yīng)用型外國語大學(xué)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。