指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇1
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與學(xué)校同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
貴校美術(shù)專業(yè)某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩碚f,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ) 篇2
1、真是個(gè)細(xì)心的孩子,你的線描畫的真不錯(cuò)呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯(cuò)。
2、萬丈高樓平地起,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
3、從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,那會(huì)更棒的。
4、只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色、每一根線條,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀。
5、在成功的路上既要有細(xì)心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對(duì)自己有信心,老師對(duì)你也有信心。
6、美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
7、你是一個(gè)聰明的孩子,很喜歡你畫的樹,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。
8、你的作品真不錯(cuò),每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。
9、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。
10、在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好。
11、你的.作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。
如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間,那會(huì)更棒!
12、每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,用彩色筆或顏料直接畫。
13、就象你寫的“快樂美術(shù)”,美術(shù)確實(shí)的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會(huì)成功的。
14、想想老師說的“與眾不同”,如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品。
15、從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,如果能堅(jiān)持完成,那會(huì)是多么了不起的作品呀!
16、你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
(1).美術(shù)指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)集錦
美術(shù)評(píng)語(yǔ)你是個(gè)聰明聽話的男孩,上課認(rèn)真,作畫也很不錯(cuò),希望你繼續(xù)努力,相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。你是個(gè)聰明聽話的男孩,上課認(rèn)真,作畫也很不錯(cuò),希望你繼續(xù)努力,相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個(gè)人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個(gè)人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。對(duì)繪畫有興趣,每次的繪畫都很...查看更多
(2).實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)
1、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。2、該生用心主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資...查看更多
(3).小學(xué)第一學(xué)年簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)大全
1、一眨眼,四個(gè)多月過去了,看著你的進(jìn)步和成長(zhǎng),老師真的很欣慰,課堂上能夠聽講了,發(fā)言時(shí)有你高舉的小手,響亮的回答,和同學(xué)們相處更友好了,勞動(dòng)時(shí)有你的身影,尤其是你的個(gè)人衛(wèi)生,告別了垃圾紙屑滿地的場(chǎng)面,慢慢學(xué)會(huì)了整理自己的物品,更令人感動(dòng)的是在餐廳,你彎腰撿把地上的垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶里。今天,文明可愛的你不僅能夠?qū)W會(huì)聽講,還能夠認(rèn)真完成作業(yè),而這一切更離不開深深愛著你的每一個(gè)人!生活的點(diǎn)滴見證了你...查看更多
(4).高中第二學(xué)年老師對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)集錦
1.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對(duì)此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對(duì)越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)考上一個(gè)理想的大學(xué)。2.你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜...查看更多
(5).高中第一學(xué)年班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
高中生第一學(xué)年評(píng)語(yǔ)11.郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績(jī)不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績(jī)不見提升的現(xiàn)象?雌饋硇愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語(yǔ):一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道...查看更多
(6).員工工作考核的評(píng)語(yǔ)大全
1.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),*技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),*技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。2.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),*技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),*技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀...查看更多
(7).最新的銀行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的考核評(píng)語(yǔ)
1.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),*技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。2.勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟*較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)...查看更多
(8).部門負(fù)責(zé)人對(duì)員工的考核評(píng)語(yǔ)集錦
部門負(fù)責(zé)人對(duì)員工評(píng)語(yǔ) 篇11、該員工工作認(rèn)真,服從分配,能夠按時(shí)完成領(lǐng)班交待的工作任務(wù)。虛心好學(xué),憑借自己的努力學(xué)習(xí)和自我總結(jié),很快從一名新員工成為QC骨干,誤檢和漏檢率低,在新員工流動(dòng)性大的情況下,能夠耐心細(xì)致地指導(dǎo)新員工的日常工作,為部門主管排憂解難。2、該員工工作經(jīng)驗(yàn)豐富且熟練,不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作,從不斤斤計(jì)較。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動(dòng)幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則,...查看更多
(9).幼兒園教師的考核評(píng)語(yǔ)集錦
幼兒園教師考核評(píng)語(yǔ)(一):1、馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),用心奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)資料充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系...查看更多
(10).對(duì)教師政治思想和師德修養(yǎng)的考核評(píng)語(yǔ)
一、該同志注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)。工作中銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。生活中嚴(yán)已寬人,與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真履行崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。二、該同志熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。三、該同志綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作積極主動(dòng)。能全面地...查看更多