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普通高中學生成長記錄系統(tǒng)常見問題解答

1、浙江省普通高中學生成長記錄系統(tǒng)建設依據？

答：依據《浙江省教育廳關于深化普通高中課程改革的通知》(浙教基〔2012〕81號、《浙江省教育廳關于印發(fā)普通高中學生成長記錄與綜合素質評價實施指導意見的通知》（浙教辦基〔2013〕5號）、《關于啟用浙江省普通高中成長記錄系統(tǒng)的通知》(浙教基函〔2013〕19 號)等文件建設部署,可通過省教育廳門戶網站（www.zjedu.gov.cn）或技術支持QQ群“共享文件”中查閱相關文件。

2、學生成長記錄系統(tǒng)功能設計

答：系統(tǒng)主要功能包括“課程設置與成績錄入”、“學生發(fā)展記錄”和“綜合素質評價”3個一級菜單，錄入內容分別對應《浙江省教育廳關于印發(fā)普通高中學生成長記錄與綜合素質評價實施指導意見的通知》（浙教辦基〔2013〕5號）中附件1、附件2和附件3的內容，文件中附件4和附件5的內容可通過上述登記內容中匯總，可以通過“查詢統(tǒng)計與打印”菜單下查看。

3、哪些學生的成長記錄需通過該系統(tǒng)錄入？

答：從2012年秋季起入學的高一學生，通過該系統(tǒng)錄入成績（選修、必修）及學生成長記錄及綜合素質評價情況，在這之前的學生還通過原有學籍系統(tǒng)錄入相關數據。

4、成長記錄系統(tǒng)地址登錄地址？

答：學生成長記錄系統(tǒng)依托我省中小學電子學籍系統(tǒng)，采用分布式部署方式安裝在各地學籍服務器，根據《關于啟用浙江省普通高中成長記錄系統(tǒng)的通知》(浙教基函〔2013〕19 號)，系統(tǒng)登錄地址統(tǒng)一為http://學籍IP地址：8080（以岱山縣為例，學籍系統(tǒng)登錄地址為61.153.217.114，成長記錄系統(tǒng)登錄地址為：http://61.153.253.3:8080，個別地區(qū)若發(fā)生地址或端口占用，由各級教育行政部門通知學校實際登錄地址和端口）

5、成長記錄系統(tǒng)地址登錄帳號和密碼？

答：學校管理員可通過原有中小學電子學籍系統(tǒng)的帳號名和密碼登錄該系統(tǒng)，普通教師用戶可通過原學籍系統(tǒng)的帳號密碼或選課系統(tǒng)中的帳號密碼登錄（具體權限分配見問題6）

6、如何為普通（任課）教師分配系統(tǒng)錄入權限（非常重要）？

答：（1）分配系統(tǒng)功能權限。學校管理員登錄后可通過“系統(tǒng)設置”（如下圖3）-功能權限分配（如下圖4），為相應的用戶分配成長記錄的權限，一般建議只分配“課程設置”與“成績錄入”權限。

（2）分配行政班（或教學班）錄入權限。登錄“浙江省普通高中學生成長記錄系統(tǒng)”，在“課程設置與成績錄入”-“課程設置”下，選擇“行政班成績錄入權限設置”，為普通用戶分配必修課行政班錄入權限（操作方式與原學籍系統(tǒng)方式類似），或通過“教學班成績錄入權限設置”，為普通用戶分配選修課教學班錄入權限。

（3）按上述方式分配功能權限及錄入權限后，普通用戶即可以為權限范圍內的班級和學生錄入相應成績。

7、使用選課系統(tǒng)的學校如何為學生錄入選修課成績？

答：對使用選課系統(tǒng)的學校，可以在學生成長記錄系統(tǒng)-課程設置與成績錄入-課程設置下，導入選課記錄（如下圖5），選課記錄導入后，學校管理員或任課教師就可以在“成績錄入”功能下為授權的教學班錄入成績。

（備注：若導入中只提示導入了課程和教學班，無學生選課記錄，須先在選課系統(tǒng)中檢查學生選課記錄是否審核，并刪除選課記錄后重新導入）

8、未使用選課系統(tǒng)的學校如何為學生錄入選修課成績？

答：（1）在課程設置-選修課模塊代碼設置中選設置代碼，

（2）在選修班設置中根據設置的模塊設置教學班

（3）在“學生選課登記”中根據教學班選擇學生錄入成績

9、當前系統(tǒng)中成績模式是什么？

答：當前錄入的成績統(tǒng)一為百分制，如果學校成績非百分制（eg:150分制或A/B等級制等的），按比例轉換為百分制后錄入。

10、綜合素質評價如何批量設置等第？

答：以“審核與藝術”為例，在班內編號左邊選擇框里勾選后（如下圖6），在“請選擇”這里先統(tǒng)一給個等第（如P，見下圖7），再個別調整為“A”或"E"，點擊“保存”按鈕即可。

11、如何聯系解決系統(tǒng)使用中的技術問題？

答：（1）對系統(tǒng)安裝部署中的問題可電話聯系：0571-88301086-8013，

系統(tǒng)操作使用中的問題可聯系：400-0333-002。為將有限的電話支持資源留給最緊迫的用戶，請學校用戶務必先仔細觀看操作使用視頻及操作手冊（具體下載地址見問題12）

（2）對無法及時回復或無法電話聯系到技術支持的，用戶可下載“成長記錄系統(tǒng)問題提交單”（如下圖8，可在普高學生成長記錄群、高中選課系統(tǒng)交流一群、高中選課系統(tǒng)交流二群中下載），填寫后相關問題，發(fā)送郵件至1430177017@qq.com,并抄送67081284@qq.com、1310849338@qq.com，我們將盡量在接到問題提交單后當天與你取得聯系并解決問題，對確有困難的，將在2個工作日內跟問題提交者聯系處理。

12、系統(tǒng)操作使用手冊哪里下載？

答：省教育廳門戶網站提供了學生成長記錄系統(tǒng)操作使用視頻及操作手冊下載，地址http://www.zjedu.gov.cn/upload/xsczjlxt.rar，學校用戶可通過該地址下載視頻及操作手冊，操作手冊同時可在群共享中下載。

13、批量錄入成績時是否必需輸入學籍主號？

答：系統(tǒng)批量導入功能中已經取消必須輸入學籍主號限制，學校管理員或任課老師在錄入學生成績時可不用輸入學籍主號（如下圖9），后續(xù)系統(tǒng)更新時將取消導入模板中學籍主號為*的標識。

14、如何檢查各班級下學生評語登記情況？

答：登錄成長記錄系統(tǒng)，在“綜合素質評價”-“綜合評語”-“學年綜合評語”-“學生學年評語登記”選擇某個班級后點擊“缺少評語學生”按鈕（如下圖10），顯示該班級內評語為空的情況（如下圖11）。