四年級開學(xué)第一天作文

似水流年，迎來了開學(xué)日，下面小編整理了關(guān)于開學(xué)第一天作文，歡迎參考!

四年級開學(xué)第一天作文一

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的歡樂時光里，有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶，但在這我們共同度過的2190天的日子里，使我最印象深刻的莫過于一年級開學(xué)的第一天。

那天對于我們每個人來說，都應(yīng)該是人生面臨的一個很重要的轉(zhuǎn)折點。讀幼兒園的時候我就已經(jīng)很盼望能夠快點上小學(xué)，這一天終于來領(lǐng)了，我懷著好奇、興奮和忐忑不安的心情來到學(xué)校，加入這個大家庭，可當(dāng)時校園的一切在我眼中看來是多么的陌生。幾番周折之后，我終于找到了屬于我的班級?(4)班，進去之后，我仔細地打量著這個班里所有的一切。當(dāng)時班里可熱鬧了，里面的家長比學(xué)生還要多，都在給自個兒的寶貝不耐煩地說著重復(fù)的話，直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子，唉，可憐天下父母心。

那洪亮的“鈴鈴”聲打響了，同學(xué)們都不約而同地坐直了身子，等待著關(guān)老師為我們發(fā)下新書。拿到新書之后，同學(xué)們更是愛不釋手，呵護有加。“第一次”的經(jīng)歷總會給人予新鮮有趣的感受，那天上的第一節(jié)課，學(xué)的是拼音，大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f，”盡管現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能將其流利地背出來，但這開學(xué)第一天的經(jīng)歷卻永遠都會是記憶中一道閃亮的光芒。

很快地我們將要畢業(yè)，離開6(4)這個大家庭，各自踏入初中的大門，那時候，所有一切的一切，都將會被一個詞語所代替，那就是回憶�；貞浛偸敲篮玫模�我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化，直到老去。我曾經(jīng)說過這樣一句話“學(xué)不會放棄，就永遠學(xué)不會前進�！碑厴I(yè)的分離總是殘酷的，假如上天給我一個后悔的機會，我會毫不猶豫地對他說：“請讓時光倒流在我們一年級開學(xué)的第一天，讓一切都重新來過，我會更加努力地去愛護這個班體，因為我舍不得這個班里每一位同學(xué)天真的笑�！�

四年級開學(xué)第一天作文二

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

3月1日早晨，我早早地便起了床，因為今天是開學(xué)的第一天。哦!我的心情十分緊張，嘿嘿，我的作業(yè)還未完成，怕老師批評嗎!

我騎著自行車，一陣風(fēng)似的奔向?qū)W校。我心想：無聊而又無味的寒假生活終于結(jié)束了，我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。想著想著，我越想越來勁，飛快地奔馳在路上。

眼民，“哇!”我不禁驚嘆著，學(xué)校里到處洋溢著新的氣息。校園里的一切都變了，變得新鮮了。瞧!校園里的冬青個個翠色欲滴，樹木個個煥然一新。走進教室，更是到處都充滿著同學(xué)們的歡聲笑語，也許他們還未投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧!看，同學(xué)們有的精神飽滿，有的開懷大笑，也有的同學(xué)卻悶悶不樂�？赡芩麄冞�在想念寒假，不想投進繁忙的學(xué)習(xí)中吧!

“hi!”王佳軒過來和我打招呼了，她可是班里的學(xué)習(xí)尖子，所以見到我的第二名話便是：“你的作業(yè)完成了嗎?怎么樣?難嗎?”連珠炮似的問題，還不等我回答，她便又跑去問別人了。我正在整理書包，只見馬青云得意地跑過來，說：“喂，你過年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!”這可是一位搗蛋分子，與王佳軒形成了鮮明的對比，這就是什么人講什么話吧!

這時班主任郝老師來了，她清了清嗓子，滿面笑容地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在大家先去打掃衛(wèi)生，然后給同學(xué)們發(fā)新書。”一聽到“新書”二字，同學(xué)們異口同聲地喊道：“好!”大家你爭我搶地奪過勞動工具，干得是熱火朝天，以最快的速度干完，等待著發(fā)新書。

輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對已過去的寒假和新年，面對將來的課堂與校園，同學(xué)們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。

四年級開學(xué)第一天作文三

君子藏器于身，待時而動。――題記

我的東高第一天，9、4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個大半天，于是我9點出發(fā)，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng)，前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔，我選了后面一個座位(也不是選，因為來的太晚，班里就剩下一個座位了)。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學(xué)。

下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學(xué)習(xí)，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!

這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名(其實是學(xué)號，但誰都明白是成績排名)，我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!

記得從小學(xué)到初中，我在班里從來沒下過全班前五名�？墒乾F(xiàn)在呢，27，好像一個天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息!

也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。

有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。

四年級開學(xué)第一天作文四

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

3月1日早晨，我早早地便起了床，因為今天是開學(xué)的第一天。哦!我的心情十分緊張，嘿嘿，我的作業(yè)還未完成，怕老師批評嗎!

我騎著自行車，一陣風(fēng)似的奔向?qū)W校。我心想：無聊而又無味的寒假生活終于結(jié)束了，我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。想著想著，我越想越來勁，飛快地奔馳在路上。

眼民，“哇!”我不禁驚嘆著，學(xué)校里到處洋溢著新的氣息。校園里的一切都變了，變得新鮮了。瞧!校園里的冬青個個翠色欲滴，樹木個個煥然一新。走進教室，更是到處都充滿著同學(xué)們的歡聲笑語，也許他們還未投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧!看，同學(xué)們有的精神飽滿，有的開懷大笑，也有的同學(xué)卻悶悶不樂�？赡芩麄冞�在想念寒假，不想投進繁忙的學(xué)習(xí)中吧!

“hi!”王佳軒過來和我打招呼了，她可是班里的學(xué)習(xí)尖子，所以見到我的第二名話便是：“你的作業(yè)完成了嗎?怎么樣?難嗎?”連珠炮似的問題，還不等我回答，她便又跑去問別人了。我正在整理書包，只見馬青云得意地跑過來，說：“喂，你過年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!”這可是一位搗蛋分子，與王佳軒形成了鮮明的對比，這就是什么人講什么話吧!

這時班主任郝老師來了，她清了清嗓子，滿面笑容地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在大家先去打掃衛(wèi)生，然后給同學(xué)們發(fā)新書�！币宦牭健靶聲�”二字，同學(xué)們異口同聲地喊道：“好!”大家你爭我搶地奪過勞動工具，干得是熱火朝天，以最快的速度干完，等待著發(fā)新書。

輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對已過去的寒假和新年，面對將來的課堂與校園，同學(xué)們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。

新的學(xué)期，新的開始，新的課本……一切都是新的，當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!

四年級開學(xué)第一天作文五

今天是開學(xué)第一天，我十分高興。因為一個寒假沒見著同學(xué)們了，十分想念他們，今天終于又見面了。雖然qq中有許多同學(xué)，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠面對的，是電腦的熒屏，而不是同學(xué)們滿面春風(fēng)的笑容;是無聲的文字，而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見面了!

見到往昔的好友，我恨不得跑過去擁抱她。下課后，女生約我玩游戲的聲音，我曾經(jīng)認(rèn)為那么煩，如今覺得如此美妙，我想也不想就答應(yīng)了。

上課了，我曾經(jīng)認(rèn)為枯乏無味的課，也變得神奇有趣了。在我眼里，今天的一切都是美妙的。

我相信以后的每一天都像今天一樣開心，快樂，陽光。

四年級開學(xué)第一天作文六

九月一號這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學(xué)去。我的心情特別激動，因為今天是開學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說：“張蝶衣，暑假過得怎么樣?我很想你，你想我嗎?”我點了點頭，其實我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親�！皬埖�衣�！迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。

第一節(jié)課是英語，進來的是一個年輕的女老師，她說：“先讓我們來做一個自我介紹，我叫悌娜�！毙∨笥岩粋�一個介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個新同學(xué)。哈，我又可以多交三個小伙伴了。

開學(xué)這一天，我還認(rèn)識了許多新老師、新同學(xué)，我過得又充實又開心。

四年級開學(xué)第一天作文七

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!