康復作業(yè)治療專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

康復作業(yè)治療專業(yè)就業(yè)前景不錯。康復作業(yè)治療專業(yè)的畢業(yè)生可在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、養(yǎng)老機構、特殊教育學校、社會福利及健康相關產(chǎn)業(yè)從事作業(yè)治療臨床、教學和社區(qū)工作。以下是大風車小編收集整理的關于康復作業(yè)治療主要什么及未來的就業(yè)前景如何，詳細內(nèi)容見下文。

一、康復作業(yè)治療專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

康復作業(yè)治療是一個體現(xiàn)人文關懷的專業(yè)，服務人群廣泛，服務方式靈活多樣。“以人為本”不僅關注功能障礙人士運動功能障礙的問題，更加關注其作為一個人參與各種活動時受到環(huán)境、精神心理等因素影響的問題。服務的方式主要通過應用治療性作業(yè)活動、矯形支具、輔助器具、無障礙環(huán)境改良和生活重整、職業(yè)康復等康復作業(yè)治療技術，提高功能障礙人士在日常生活、工作、學習和娛樂等活動的能力和獨立性，提高生活質量，以此促進人們?nèi)�方位全周期的健康�?/p>

培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代作業(yè)治療的理論及技術，具備良好職業(yè)素質、扎實的專業(yè)基礎和臨床操作技能，富有創(chuàng)新精神和終身學習能力的作業(yè)治療專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生應掌握與作業(yè)治療相關的生物學、作業(yè)行為學、社會學、心理學、研究方法學和臨床科學等方面的基礎知識，具備作業(yè)治療學專業(yè)的理論知識和對作業(yè)本質、作業(yè)表現(xiàn)和參與以及人、環(huán)境、作業(yè)活動和健康之間的復雜關系的分析應用能力。

主要課程

功能解剖學、運動生理學、運動生物化學、人體運動學、人體發(fā)育學、運動控制、神經(jīng)科學、作業(yè)治療理論、作業(yè)治療基礎、精神科作業(yè)治療、骨骼肌肉與燒傷作業(yè)治療、發(fā)育障礙的作業(yè)治療、神經(jīng)疾病的作業(yè)治療、職業(yè)康復、環(huán)境改造與輔具設計、老年健康與康復、婦女健康與康復、中醫(yī)傳統(tǒng)康復學。

二、康復作業(yè)治療專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著我國大力發(fā)展康復醫(yī)療服務業(yè)，對康復醫(yī)學人才的需求也在逐年增強。目前許多醫(yī)院的康復醫(yī)學科已經(jīng)形成了較為完備的康復治療體系，他們將康復作業(yè)治療作為最重要的發(fā)展部門。從總體上看，康復作業(yè)治療專業(yè)就業(yè)前景良好，據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，康復作業(yè)治療全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在100-500人，就業(yè)率處于中高等水平。

三、康復作業(yè)治療專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、養(yǎng)老機構、特殊教育學校、社會福利及健康相關產(chǎn)業(yè)從事作業(yè)治療臨床、教學和社區(qū)工作。

康復作業(yè)治療就業(yè)方向有各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、�？瓶祻歪t(yī)院、工傷康復中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構康復部、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、兒童康復中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務機構、殘疾人用品服務站、康復醫(yī)療器械公司等從事康復治療技術工作，康復管理工作，康復醫(yī)療與保健類相關產(chǎn)品營銷工作。