醫(yī)學檢驗技術專業(yè)就業(yè)前景不錯,學生可在各級醫(yī)院、醫(yī)學研究機構、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗、環(huán)境保護、海關檢疫等部門,從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作。以下是大風車小編收集整理的關于醫(yī)學檢驗技術主要什么及未來的就業(yè)前景如何,詳細內容見下文。
一、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
醫(yī)學檢驗是運用現(xiàn)代物理化學方法、手段進行醫(yī)學診斷的一門學科,主要研究如何通過實驗室技術、醫(yī)療儀器設備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練,具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。
學科要求
該專業(yè)對生物和化學科目要求較高。該專業(yè)適合對醫(yī)學檢驗方面感興趣的學生就讀。
知識能力
1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識; 2.掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和技術,了解常用檢驗儀器的基本構件和性能; 3.具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應用的基本能力; 4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規(guī); 5.了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術的發(fā)展動態(tài); 6.掌握文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
考研方向
臨床檢驗診斷學、免疫學、生物化學與分子生物學
主要課程
分子生物學、生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學免疫學、細胞生物學、組織學與胚胎學、藥理學、分析化學、臨床檢驗學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、實驗室管理學、衛(wèi)生學及衛(wèi)生檢驗、藥物濃度監(jiān)測、臨床生物化學及檢驗等。
二、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
臨床醫(yī)學類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
本學科包括專業(yè):
臨床醫(yī)學、針麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗(醫(yī)學或理學)、放射醫(yī)學、眼視光學、康復治療學、精神醫(yī)學、醫(yī)學技術、聽力學、醫(yī)學實驗學
職業(yè)方向一臨床醫(yī)生
1、對應專業(yè):
康復治療學、臨床醫(yī)學、針麻醉學
2、職業(yè)說明:
畢業(yè)生主要分配到各級醫(yī)院,從事診治和研究等工作的專業(yè)技術人員。
3、市場趨勢:
從前景來看,醫(yī)學類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè),但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間,一方面是廣大群眾看病難、看病貴,另一方面是大量的醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)的學生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易,所以造成了目前的困局。當然我們始終認為,只要有興趣、有志向,學生還是可以報考醫(yī)學類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候,市場釋放出來的需求能量,會造成醫(yī)學類人才的供不應求。
4、辦公地點:
室內
5、初始職位:
實習醫(yī)生
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入高,工作壓力大。
7、職業(yè)人格:
工具型、研究型
8、學業(yè)規(guī)劃:
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線。
9、職業(yè)發(fā)展:
高級醫(yī)師
職業(yè)方向二醫(yī)學技術服務人員
1、對應專業(yè):
醫(yī)學技術、聽力學、醫(yī)學實驗學、針麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗(醫(yī)學或理學)、放射醫(yī)學、眼視光學
2、職業(yè)說明:
醫(yī)療機構中服務于疾病診療的醫(yī)學工作人員
3、市場趨勢:
從前景來看,醫(yī)學類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè),但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間,一方面是廣大群眾看病難、看病貴,另一方面是大量的醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)的學生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易,所以造成了目前的困局。當然我們始終認為,只要有興趣、有志向,學生還是可以報考醫(yī)學類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候,市場釋放出來的需求能量,會造成醫(yī)學類人才的供不應求。
4、辦公地點:
室內
5、初始職位:
技術助理
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入較高,工作比較單調
7、職業(yè)人格:
事務型、工具型、服務型
8、學業(yè)規(guī)劃:
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
部門主管、臨床醫(yī)生
職業(yè)方向三政府衛(wèi)生管理部門公務員
1、對應專業(yè):
臨床醫(yī)學、醫(yī)學技術、聽力學、醫(yī)學實驗學、針麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗(醫(yī)學或理學)、放射醫(yī)學、眼視光學
2、職業(yè)說明:
畢業(yè)生主要到政府衛(wèi)生部門從事相關專業(yè)的技術管理工作。
3、市場趨勢:
這類專業(yè)一般都要參加行政機關或事業(yè)單位的錄取考試,競爭激烈。待遇比較好,工作穩(wěn)定。當然進這類單位除了學習好,還要有其他競爭資源,比如家庭背景、社會關系等。
4、辦公地點:
室內
5、初始職位:
技術助理
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入高
7、職業(yè)人格:
研究型、工具型、服務型、管理型
8、學業(yè)規(guī)劃:
在校期間要加強公務員考試相關知識的學習,提高應試能力,為未來參加考試奠定基礎。
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
行政官員
三、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
就業(yè)方向
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,學生可在各級醫(yī)院、醫(yī)學研究機構、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗、環(huán)境保護、海關檢疫等部門,從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作。