高考游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基本屬性

游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次?
修業(yè)年限三年
授予學(xué)位
文理比例70:30
男女比例64:36

游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握常見類型數(shù) 字游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作基本原理、生產(chǎn)流程與方法,具備基本的數(shù)字游戲內(nèi)容創(chuàng)意策劃,以 及數(shù)字游戲內(nèi)容二維、三維、靜動態(tài)和交互創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá)制作能力,具備較熟練的數(shù)字游 戲內(nèi)容生產(chǎn)制作能力,從事數(shù)字游戲內(nèi)容開發(fā)生產(chǎn)與管理服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備基本的語言溝通、創(chuàng)意創(chuàng)新、協(xié)作執(zhí)行能力; 3.具備數(shù)字游戲角色場景、動畫特效與關(guān)卡、用戶體驗(yàn)交互等創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力; 4.具備數(shù)字游戲原型制作及相關(guān)的生產(chǎn)制作能力; 5.具備數(shù)字游戲開發(fā)管理與服務(wù)能力; 6.具備基本的數(shù)字游戲項(xiàng)目開發(fā)創(chuàng)意策劃、調(diào)研與用戶體驗(yàn)測試能力; 7.掌握數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字游戲基礎(chǔ)知識,了解數(shù)字游戲技術(shù)與運(yùn)營基本知識,掌握數(shù)字游 戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作的主要方法。

主要課程

游戲設(shè)計(jì)原理、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)程序與方法、二維游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、三維游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、游 戲概念設(shè)計(jì)、游戲交互動畫與特效、游戲交互技術(shù)基礎(chǔ)、游戲交互原型制作等

就業(yè)方向

主要面向數(shù)字游戲開發(fā)生產(chǎn)行業(yè),在數(shù)字游戲內(nèi)容創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作崗位群,從事游戲 內(nèi)容創(chuàng)意策劃、角色場景設(shè)計(jì)、交互與關(guān)卡創(chuàng)意設(shè)計(jì),以及數(shù)字游戲原型制作和數(shù)字游戲的 設(shè)計(jì)生產(chǎn)制作、管理服務(wù)等工作。

游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例

3、主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1計(jì)算機(jī)軟件25%
2互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)23%
3網(wǎng)絡(luò)游戲19%
4新能源15%
5計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)5%
6專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會)3%
7貿(mào)易/進(jìn)出口2%
8建筑/建材/工程1%
9計(jì)算機(jī)硬件1%
10影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播1%

4、主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1深圳40%
2上海17%
3廣州16%
4成都6%
5武漢5%
6北京3%
7南京2%
8蘇州2%
9寧德2%
10西安2%

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