高考哈醫(yī)學(xué)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

2024-05-30 23:19:30 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

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高考哈醫(yī)學(xué)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

哈醫(yī)學(xué)專業(yè)基本屬性

哈醫(yī)學(xué)專業(yè)哈醫(yī)學(xué)專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次?
修業(yè)年限三年
授予學(xué)位
文理比例0:0
男女比例0:0

哈醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握哈薩克醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、專業(yè)理論和實(shí)際技能,具備運(yùn)用哈薩克醫(yī)學(xué)診療各科疾病及保健的實(shí)際工作能力,從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)等工作的的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。

知識(shí)能力

1.具備運(yùn)用哈醫(yī)及醫(yī)學(xué)診斷方法,對(duì)常見(jiàn)病進(jìn)行診斷、治療的能力; 2.具備運(yùn)用哈醫(yī)適宜技術(shù)治療常見(jiàn)病,以及運(yùn)用哈醫(yī)藥理論傳授指導(dǎo)養(yǎng)生保健的能力; 3.具備對(duì)危重急診病人進(jìn)行應(yīng)急處理和轉(zhuǎn)院前預(yù)處理的能力; 4.具備醫(yī)患溝通能力; 5.具備書(shū)寫(xiě)規(guī)范醫(yī)學(xué)文件的能力; 6.具備醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)及養(yǎng)生保健的技術(shù)應(yīng)用能力; 7.掌握哈醫(yī)基礎(chǔ)理論和哈藥方劑知識(shí),具備運(yùn)用理論和方法進(jìn)行醫(yī)學(xué)邏輯思維的能力。

主要課程

哈薩克醫(yī)基礎(chǔ)理論、哈薩克醫(yī)診斷學(xué)、哈薩克醫(yī)藥學(xué)、哈薩克醫(yī)方劑學(xué)、哈薩克醫(yī)內(nèi)科學(xué)、哈薩克醫(yī)婦科學(xué)、哈薩克醫(yī)骨傷學(xué)、哈薩克醫(yī)皮膚病學(xué)等。

就業(yè)方向

主要面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),在哈薩克醫(yī)內(nèi)科、婦科、骨傷、皮膚科等各類臨床崗位群或技術(shù)領(lǐng)域,從事醫(yī)療、預(yù)防、保健服務(wù)、診療等工作。

哈醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

哈醫(yī)學(xué)專業(yè)是新開(kāi)設(shè)的專業(yè),也是相對(duì)冷門(mén)的專業(yè),考生在報(bào)考時(shí)要慎重。哈醫(yī)學(xué)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)哈醫(yī)院見(jiàn)、綜合性醫(yī)院見(jiàn)、畢業(yè)實(shí)等。培養(yǎng)能夠從事哈薩克醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)、預(yù)防工作,符合民族區(qū)域需求,集成和發(fā)揚(yáng)哈薩克醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)的實(shí)用性醫(yī)學(xué)本科人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)哈醫(yī)學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)以及一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí),受到哈醫(yī)臨床操作和辨證施治的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用哈醫(yī)防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本能力。哈醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:哈醫(yī)學(xué)的就業(yè)面比較狹窄,但是就業(yè)率不錯(cuò)。畢業(yè)生一般從事醫(yī)療、教學(xué)、科研等領(lǐng)域從事實(shí)際工作。


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