高考農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關于農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)畢業(yè)能從事工作,農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)基本屬性

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

該專業(yè)屬于農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)。主要研究農(nóng)學、機械學、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學等方面的基本知識和技能，進行農(nóng)業(yè)機械設備的設計、制造、測試、維修等，將先進的農(nóng)業(yè)機械設備運用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水和生產(chǎn)效率的提高。

培養(yǎng)目標

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)培養(yǎng)適應*市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化建設需要的技術(shù)與管理相結(jié)合、具有較強的機械化生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃設計、企業(yè)經(jīng)營管理和機械化及自動化控制裝置的設計、制造、運用、評價及營銷等方面能力，素質(zhì)優(yōu)良、適應能力強，具有創(chuàng)新精神的復合性、應用型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習農(nóng)學、機械學、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力。

學科要求

該專業(yè)對物理要求較高。該專業(yè)適合熱愛土木工程，對農(nóng)業(yè)機械化及自動化的設計、試驗、生產(chǎn)感興趣的學生就讀。

知識能力

1.掌握農(nóng)學、機械學、自動化控制技術(shù)及經(jīng)營管理方面的基本理論或基本知識； 2.掌握農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的性能設計、試驗鑒定、選型配套．使用維修等方面的知識和技術(shù)； 3.具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設計和經(jīng)營管理的能力； 4.具有農(nóng)業(yè)機械化及其自動化新工藝、新裝備、新技術(shù)的科研、開發(fā)、推廣的能力； 5.熟悉我國農(nóng)業(yè)機械化的方針、政策和法規(guī)； 6.了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的科學前沿和發(fā)展趨勢。

考研方向

農(nóng)業(yè)機械化工程、機械制造及其自動化、機械工程、農(nóng)業(yè)工程、機械設計及理論、機械電子工程

主要課程

工程制圖、工程力學、電工電子學、機械設計基礎、機械制造基礎、現(xiàn)代測試技術(shù)、液壓技術(shù)、技術(shù)經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)機械學、汽車拖拉機構(gòu)造及原理、汽車電器設備、機電一體化技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)與管理、農(nóng)產(chǎn)品加工等。

就業(yè)方向

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的就業(yè)前景十分好，畢業(yè)生可到相關的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學研究單位及高等院校從事科學研究及教育教學工作。該專業(yè)適合升學考研。

社會名人

馬淑英、汪懋華、孫逢春等。

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)就業(yè)前景

1、十年均薪資

2、主要職業(yè)分布

3、主要行業(yè)分布

4、主要地區(qū)分布

數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

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