中國青年工匠閃耀世界舞臺(tái)精選

第44屆世界技能大賽于阿布扎比當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月19日晚落下帷幕，中國軍團(tuán)將15金7銀8銅12優(yōu)勝獎(jiǎng)收入囊中，創(chuàng)造了歷史最好成績。在大賽中，中國的年輕工匠們展示了精湛的技藝，不僅讓世界為之驚嘆，也讓他們自己自信滿滿。他們的工匠人生，將越來越精彩。本報(bào)特選取5位獲獎(jiǎng)選手，將他們的事跡呈現(xiàn)給讀者。

潘沈涵：陽光男孩的“花”樣年華

本報(bào)記者董少校

以前從未參加過花藝項(xiàng)目比賽的潘沈涵，第一次參賽就登上世界的舞臺(tái)，而且把金牌捧回來。當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月19日晚上，第44屆世界技能大賽在阿布扎比閉幕，不滿18歲的上海中職生潘沈涵登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，摘得花藝項(xiàng)目金牌。

這也是中國隊(duì)首次在世界技能大賽上參加花藝項(xiàng)目。潘沈涵不僅成為中國花藝界首個(gè)拿到技能“奧林匹克”金牌的人，而且也實(shí)現(xiàn)了上海選手在世界技能大賽上金牌零的突破，創(chuàng)造了歷史。

潘沈涵是上海市城市建設(shè)工程學(xué)校（上海市園林學(xué)校）園林綠化專業(yè)三年級(jí)學(xué)生。從接觸花藝到參加世界技能大賽，中間只有不到兩年的時(shí)間，他硬是從零基礎(chǔ)快速攀升至這個(gè)領(lǐng)域的最前沿。潘沈涵說，或許這就是天道酬勤。

通向冠軍的路曲折又艱辛。2017年初，潘沈涵參加學(xué)校集訓(xùn)隊(duì)，后經(jīng)過選拔進(jìn)入上海市隊(duì)、國家隊(duì)。集訓(xùn)基地就在上海市城市建設(shè)工程學(xué)校的訓(xùn)練教室里，在一年半的封閉式訓(xùn)練中，潘沈涵常常每天一待就是12個(gè)小時(shí)，哪怕學(xué)校離家很近，他回去的次數(shù)也屈指可數(shù)。

在潘沈涵看來，花藝作品是架構(gòu)與花的完美結(jié)合，涵蓋了木工、珠寶、鐵藝、色彩等多種領(lǐng)域知識(shí)，值得深挖的東西有很多。理花材、做架構(gòu)、上花，潘沈涵一遍遍重復(fù)這些步驟。一個(gè)簡單的捆綁粘貼動(dòng)作，他練習(xí)幾千遍乃至上萬遍，讓技藝精益求精。用來固定花草的膠槍因?yàn)槭褂妙l繁，甚至升溫變燙。

在看似簡單枯燥的訓(xùn)練中，潘沈涵收獲了個(gè)人成長�！盁o論是比賽，還是生命本身，享受過程比結(jié)果更重要�！彼�說。

參加世界技能大賽，選手們要在國內(nèi)經(jīng)歷4輪選拔，潘沈涵每次都取得第一名的成績。在“2進(jìn)1”環(huán)節(jié)，與潘沈涵一同參加角逐的是位比他大5歲的女選手，多年前就已涉足花藝，實(shí)力不凡，但最終還是他脫穎而出。教練評(píng)價(jià)，潘沈涵對(duì)美有很好的感覺，動(dòng)手能力強(qiáng)，有著更加穩(wěn)定的發(fā)揮。這樣，潘沈涵最終成為代表中國參加第44屆世界技能大賽的正式選手。

經(jīng)過扎實(shí)的訓(xùn)練，潘沈涵對(duì)阿聯(lián)酋之行充滿信心，他想，獎(jiǎng)牌還是可以爭取一下的。第一天下午的比賽結(jié)束后，潘沈涵去參觀其他選手的作品，感覺更加踏實(shí)，心里暗想，“他們也不過如此嘛，看來我要瞄準(zhǔn)冠軍了�！�

在隨后的比賽中，潘沈涵展現(xiàn)出過硬的素質(zhì)與高超的技巧。9個(gè)模塊比賽中有4個(gè)是“神秘箱”，到現(xiàn)場才知道比賽內(nèi)容，且不能與教練、翻譯交流。有一次，當(dāng)他想拼接鋸開的木盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)考場并不提供螺絲，他就用電鉆鉆孔，用竹子做成榫卯打進(jìn)去，完成拼接固定。這種臨場應(yīng)變贏得評(píng)委的嘆服。

每次比賽作品完成后，其他國家選手往往退場休息，潘沈涵則把工具收拾好，把工位現(xiàn)場打掃干凈，累一點(diǎn)也不怕。評(píng)委走過時(shí)情不自禁地夸獎(jiǎng)“veryclean”（非常整潔），對(duì)這名大個(gè)子中國選手留下好印象。

在9個(gè)模塊項(xiàng)目累計(jì)19小時(shí)的比賽中，潘沈涵用去150根枝條、600枝花、300枝葉材、30只盆栽，“編織”出一個(gè)屬于中國的勝利花環(huán)。功夫不負(fù)有心人，在第44屆世界技能大賽閉幕晚會(huì)上，潘沈涵這位中國隊(duì)最年輕的參賽者，站上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他把金牌當(dāng)作送給自己的18歲成人禮物。

從獲獎(jiǎng)的熱鬧中退出來，潘沈涵回到教室，又投入緊張的學(xué)習(xí)中�！敖酉聛砦蚁Ｍ�在學(xué)業(yè)上更進(jìn)一步，經(jīng)過明年5月三校生高考，力爭去高校深造，在花藝領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)，把美帶給更多的人�！迸松蚝瓕�(duì)未來之路充滿信心。

黃楓杰：“技行天下”的信心更堅(jiān)定

本報(bào)記者劉盾

11月6日，在廣州市技師學(xué)院舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，該校畢業(yè)生、第44屆世界技能大賽金牌選手黃楓杰從廣州市人社局副局長何士林和廣州市技師學(xué)院院長李宗國手中接過鮮花和20萬元獎(jiǎng)金。距頒獎(jiǎng)現(xiàn)場不到50米的世界技能大賽原型制作中國集訓(xùn)基地，曾是他辛苦備戰(zhàn)兩年的“練兵場”。自2015年9月起，除了外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的3個(gè)月，他都在基地訓(xùn)練。

頒獎(jiǎng)大會(huì)上，教練趙曉霞說：“黃楓杰犧牲了無數(shù)個(gè)夜晚、節(jié)假日�！甭牭竭@句話，黃楓杰眼淚流了出來。他生怕被別人看到，急忙低下頭，用手擦去淚水。

正因?yàn)槊刻於寂菰趯?shí)訓(xùn)室中，黃楓杰掌握了機(jī)床操作、CAD設(shè)計(jì)等“十八般武藝”。這讓他在今年世界技能大賽原型制作項(xiàng)目中勇于亮劍，創(chuàng)造了該項(xiàng)目中國首秀即一舉奪魁的歷史。

過去兩年，黃楓杰每天早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)基地訓(xùn)練，晚上10點(diǎn)多才結(jié)束，回到宿舍還要總結(jié)當(dāng)天情況，“累得都不知道怎么睡著的�！痹诟邚�(qiáng)度、高密度的“魔鬼訓(xùn)練”下，黃楓杰的技藝愈加精湛�！拔覀兌冀兴�‘黃一刀’�！北緦檬蕾愒�型制作項(xiàng)目首席專家、華南理工大學(xué)副教授熊志勇說，黃楓杰能按照部件制作步驟，用機(jī)床一次性切割成功。

為讓黃楓杰練好抗挫能力等“內(nèi)功”，在備戰(zhàn)世界技能大賽的沖刺階段，教練團(tuán)隊(duì)“密謀”后，給他布下調(diào)錯(cuò)機(jī)床刻度、給錯(cuò)零部件等陷阱。第二次被“戲弄”之后，黃楓杰著急上火，對(duì)教練團(tuán)隊(duì)大發(fā)了一頓脾氣�！百悎錾细鞣N突發(fā)狀況就是你的敵人，除了過硬的技術(shù)，還要靠臨危不亂的良好心理素質(zhì)，才能制勝�！壁w曉霞引導(dǎo)他調(diào)整心態(tài)，遇到突發(fā)狀況時(shí)穩(wěn)住陣腳，平和處理。

“比賽中層出不窮的狀況證明，當(dāng)初各種障礙訓(xùn)練是多么必要�！被叵�4天的賽程，黃楓杰感覺像出演了一部意外叢生、驚險(xiǎn)突圍的大片。原材料從原來指定的代木變成高密度泡沫，使用機(jī)床要提前申請(qǐng)且使用時(shí)間被限制在2小時(shí)內(nèi)。規(guī)則一變再變，眾多選手措手不及，而由于先前被教練們百般“折磨”，黃楓杰淡定從容。

第一天建模完成后，當(dāng)其他選手急著去編程時(shí)，黃楓杰卻率先申請(qǐng)使用機(jī)床。這讓他在大賽首日就獲得主動(dòng)權(quán)，因?yàn)樵诤笃诖蠹乙獱幹�使用機(jī)床。國際大賽“零經(jīng)驗(yàn)”的他冷靜沉著，優(yōu)化時(shí)間分配，將更多時(shí)間預(yù)留在自己相對(duì)較弱的手工環(huán)節(jié)。而韓國參賽選手就因內(nèi)心著急，手工打磨時(shí)，不慎割傷雙手被扣分。

黃楓杰是11名決賽選手中，唯一一名沒因細(xì)節(jié)犯錯(cuò)而被扣分的。“細(xì)節(jié)是魔鬼�！比ツ�6月的廣東省選拔賽，自認(rèn)為在省賽中穩(wěn)拿第一的黃楓杰因?yàn)轳R虎，只取得令自己震驚的第四名，差點(diǎn)葬送了參加國賽的資格。賽后，趙曉霞為他做了分析，“你做的單反相機(jī)模具，小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字非常精確，但忽略小數(shù)點(diǎn)前的數(shù)字，多出了2毫米”。黃楓杰痛定思痛，在此后的省集訓(xùn)隊(duì)中有意識(shí)地打磨細(xì)節(jié)處理能力，以極致態(tài)度精雕細(xì)琢作品。在國家隊(duì)集訓(xùn)時(shí)進(jìn)行的兩次淘汰賽中，他都拿到第一名。

“過去我對(duì)工匠精神沒太多感受，參加世賽后，才體會(huì)到精益求精、追求極致的工匠精神�！秉S楓杰在征戰(zhàn)世賽的過程中，一路磨礪匠心，“匠心”已成為他的微信名。如今，他從一名普通的技工學(xué)校學(xué)生成長為高職教師。廣州市技師學(xué)院正為他打造工作室，累計(jì)高達(dá)百萬元的獎(jiǎng)金，也為他的農(nóng)村家庭帶來巨大改變。

“這份榮耀讓我更堅(jiān)定了‘技行天下’的選擇�！秉S楓杰要把滿腔熱情投入到原型制作項(xiàng)目競賽的傳幫帶上。目前，該校6名學(xué)生在他的輔導(dǎo)下，已開始第45屆世界技能大賽的備戰(zhàn)工作。

梁嘉偉：要讓世界信任“中國制造”

本報(bào)記者陳欣然

手捧金牌，第44屆世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目金牌獲得者、天津市電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校教師梁嘉偉說：“這是我送給女兒最好的禮物�！�

時(shí)間追溯到2017年4月，在天津參加備戰(zhàn)世界技能大賽集訓(xùn)的第三天，梁嘉偉得知遠(yuǎn)在廣東老家的妻子為他生下一個(gè)女兒。從那時(shí)起到比賽結(jié)束的一年多時(shí)間里，梁嘉偉只回過三次老家，每次都是待不了幾天就匆匆趕回天津繼續(xù)參加集訓(xùn)。“對(duì)女兒虧欠很多，唯有努力拿一枚金牌，作為送給她的禮物�！绷杭蝹フf。

少年時(shí)代的梁嘉偉并不喜歡讀書學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]考上高中，只能選擇讀技校。在廣東中山市技師學(xué)院讀書時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，梁嘉偉接觸到技能競賽，他一下子著了迷，并對(duì)專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。上課之余，他參加了信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目競賽培訓(xùn)課程，努力充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，并在一系列比賽中展露鋒芒。

2017年，梁嘉偉留意到天津市電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校的教師招聘信息，并了解到這所學(xué)校是信息網(wǎng)絡(luò)布線的中國集訓(xùn)基地，在那里可以學(xué)習(xí)到行業(yè)最先進(jìn)、最頂尖的布線技能，便毫不猶豫地提交了簡歷，應(yīng)聘到天津市電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校做了一名教師。

從此，梁嘉偉踏上了備戰(zhàn)世界技能大賽的道路。從市級(jí)選拔到全國選拔，梁嘉偉以第一名的成績成功進(jìn)入中國集訓(xùn)隊(duì)，新的旅程由此開啟。信息網(wǎng)絡(luò)布線是操作性很強(qiáng)的技能，需要大量的練習(xí)與實(shí)踐。集訓(xùn)的這一年多里，梁嘉偉沒有午休，沒有周末，沒有假期，幾乎所有時(shí)間都用于訓(xùn)練。訓(xùn)練中，他的手指經(jīng)常被光纖扎到，0.25微米的玻璃纖維扎進(jìn)手指里，肉眼難以發(fā)現(xiàn)光纖的具體位置，只要一碰就鉆心地痛，一痛就是半個(gè)月、一個(gè)月，他只能貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)忍痛訓(xùn)練。

訓(xùn)練中，他曾一度苦惱于自己速度不夠快，于是用三個(gè)攝像機(jī)全方位架在周圍記錄訓(xùn)練情況，訓(xùn)練后回放錄像，再對(duì)比國外選手的視頻，終于找到癥結(jié)所在??他做了太多的無用動(dòng)作。于是他重新制定操作步驟，再進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，終于解決了這一問題。

抵達(dá)阿布扎比那天，梁嘉偉得知大賽五個(gè)模塊全部發(fā)生了變化，心里不由一驚。第二天就要比賽了，當(dāng)天晚上，面對(duì)各種新題、新技術(shù)，梁嘉偉和團(tuán)隊(duì)專家、教練一直研討到次日凌晨。

第一天的比賽項(xiàng)目是結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)，需連續(xù)工作6.5小時(shí)。梁嘉偉沉穩(wěn)迎戰(zhàn)，提前半個(gè)多小時(shí)完成任務(wù)并且測試通過。

第二天的比賽項(xiàng)目是智能家居/辦公應(yīng)用和銅纜/光纖布線的故障排除，智能家居減少了布線的工作，增加了智能家居、物聯(lián)網(wǎng)控制技術(shù)，對(duì)梁嘉偉來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。他保持冷靜，最終非常驚險(xiǎn)地在比賽結(jié)束前5分鐘完成了任務(wù)。

第三天的項(xiàng)目是光纖布線系統(tǒng)，比賽開始前幾分鐘連續(xù)更換了兩次試題。梁嘉偉還沒來得及理解題目，比賽就開始了。面對(duì)陌生的題目，梁嘉偉進(jìn)行了時(shí)間分配和題目設(shè)計(jì)，同時(shí)花了30分鐘對(duì)題目進(jìn)行理解，然后才開始操作。比賽還剩不到3分鐘，他終于完成任務(wù)，并測試存盤。

最后一天是速度測試，往屆光纖熔接速度大賽是在30分鐘內(nèi)看誰熔接的數(shù)量多，而這一屆，出題方在時(shí)間、操作手法、過程上都制造了很多障礙。有了前幾天的經(jīng)驗(yàn)，梁嘉偉沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，最終提前20分鐘完成任務(wù)。

這塊金牌讓梁嘉偉特別自豪。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一刻，梁嘉偉激動(dòng)地把早已準(zhǔn)備好的五星紅旗高高舉過頭頂，“我想讓全世界目睹中國人的風(fēng)采”。

作為技工院校的一名教師，梁嘉偉希望自己能夠把更多的學(xué)生培養(yǎng)成高技能人才�！跋Ｍ�他們?yōu)閲�家制造出更多的精品，讓全世界的消費(fèi)者都信任‘中國制造’�！绷杭蝹フf。

董輝：用從容淡定化解突發(fā)難題

本報(bào)記者潘玉嬌

在前往阿聯(lián)酋阿布扎比之前，董輝對(duì)這次國際技能大賽之行信心滿滿，因?yàn)闊o論是母校??江蘇鹽城技師學(xué)院在國際電氣裝置項(xiàng)目的雄厚實(shí)力，還是兩年來的堅(jiān)持與努力，都讓他相信，自己具備沖擊獎(jiǎng)牌甚至金牌的能力。然而在比賽過程中，種種意想不到的情況發(fā)生，卻又讓他對(duì)此后的競賽之路憂心忡忡，擔(dān)心出現(xiàn)“最壞的結(jié)果”。所以，當(dāng)獲得銀牌的消息傳來時(shí)，董輝坦言當(dāng)時(shí)既感驚喜，也有遺憾，但更多的是覺得“對(duì)自己以及關(guān)心、培養(yǎng)自己的人有了一個(gè)還算圓滿的交代”。

董輝的訓(xùn)練過程近乎殘酷。因?yàn)?天的連續(xù)比賽需要選手擁有良好的體能，他每天早晨6點(diǎn)就要起床進(jìn)行體能鍛煉，7點(diǎn)吃完早飯后，便一頭扎進(jìn)工作室，開始一整天的技能練習(xí)，直至第二天凌晨。訓(xùn)練項(xiàng)目單調(diào)而乏味，一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，比如用鉗子將電線的絕緣層剝離，再裝上絕緣線針，董輝需要重復(fù)做幾百次、上千次。因?yàn)閯冸x的絕緣層長度最佳為8毫米，誤差不能超過1毫米。他必須無數(shù)次地反復(fù)練習(xí)，才能擁有精準(zhǔn)的“手感”�！鞍惭b一個(gè)設(shè)備，中途要拿多少次起子、螺絲刀，我們都要經(jīng)過仔細(xì)琢磨�！苯叹毨罱ㄜ娬f，“如果一個(gè)動(dòng)作浪費(fèi)2秒，4天的賽事下來，他可能就會(huì)因此耽誤十來分鐘。”

高強(qiáng)度的訓(xùn)練，董輝也有感到“心累”的時(shí)候。有一次，他因狀態(tài)不好受到教練責(zé)備，于是獨(dú)自一人坐在教室里，呆呆望著天空，整整一宿沒有睡；還有一次，他與老師發(fā)生言語沖突，一氣之下摔門而出。然而無論如何，冷靜下來，他還是回到工作室繼續(xù)完成手頭的任務(wù)。

阿布扎比之行也很“扎心”。因?yàn)椴皇煜け荣愐?guī)則，中方的一名專家及翻譯在正式比賽之前意外退出，這對(duì)董輝造成了巨大的影響。“試卷是英文的，所以每名選手都配有一名翻譯幫忙翻譯試卷。雖然我們臨時(shí)得到一名新加坡翻譯的幫助，但他只會(huì)說漢語，不會(huì)寫漢字，書面的翻譯工作還得董輝自己做，他因而比其他選手多出了一項(xiàng)工作�！彪姎夤こ滔抵魅瓮醮宏柼崞鸨荣愡^程，感觸頗深。

問題還遠(yuǎn)不止于此。比如說比賽前一天發(fā)現(xiàn)主辦方原材料準(zhǔn)備不足，卻已經(jīng)沒有時(shí)間去置辦需要的材料。又比如，電氣裝置項(xiàng)目共有三大模塊：電氣安裝、電氣調(diào)試、編程以及故障排除，其中電氣安裝耗費(fèi)時(shí)間和精力最大。第二天比賽結(jié)束時(shí)，董輝已順利完成任務(wù)，但大部分選手并沒有完成。結(jié)果這個(gè)時(shí)候主辦方宣布比賽延遲一小時(shí)，他的優(yōu)勢就完全顯不出來了。

盡管問題百出，這名19歲的男孩在關(guān)鍵時(shí)刻還是表現(xiàn)出了難得的從容與淡定。沒有翻譯遞水，他就強(qiáng)忍著；沒有足夠的材料，他就按照替代方案一絲不茍地進(jìn)行。在他有條不紊的操作下，難題被一個(gè)個(gè)破解了。“后兩天的中午休息時(shí)間，我繞著賽場轉(zhuǎn)了一圈�？吹絼e的選手的項(xiàng)目進(jìn)度時(shí)，我心想，至少拿獎(jiǎng)牌是沒問題了�！�

如今，董輝滿載而歸�；貞涍@兩年走過的路，他覺得最大的收獲就是“人生的歷練、事業(yè)的開闊和心智的成熟”。而在已經(jīng)連續(xù)指導(dǎo)三屆世界技能大賽的電氣裝置項(xiàng)目中國集訓(xùn)隊(duì)教練組長劉建峰看來，從2013年獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)到如今的銀牌，說明我國技能人才隊(duì)伍不斷強(qiáng)大，“作為一名技能培訓(xùn)工作者，看到這一幕，倍感欣慰”。

楊文浩：“手腦并用”教學(xué)造就大國工匠

本報(bào)記者魯磊

回憶起比賽的場景，楊文浩的心情至今難以平復(fù)。當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月19日，在阿聯(lián)酋首都阿布扎比舉行的第44屆世界技能大賽上，代表中國出征的四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013級(jí)汽車工程系學(xué)生楊文浩摘得“汽車技術(shù)”項(xiàng)目銀牌，實(shí)現(xiàn)了中國在這個(gè)賽項(xiàng)上獎(jiǎng)牌零的突破。

今年，四川有3位選手參加這屆大賽，楊文浩是其中唯一一名學(xué)生。他所參加的“汽車技術(shù)”項(xiàng)目，有來自日本、韓國等37個(gè)國家和地區(qū)的優(yōu)秀選手參與角逐。

“我們需要分4天完成8個(gè)模塊的競賽項(xiàng)目，每個(gè)模塊2小時(shí)�！睏钗暮聘嬖V記者，其中的“電氣構(gòu)建”模塊最為艱難，完成率很低�？脊贂�(huì)給選手汽車各部分的模型和各類導(dǎo)線，選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成各模型內(nèi)部構(gòu)件的連接和各模型之間的連接，從而保障組裝“汽車”發(fā)電、供電、通信等功能正常。更為困難的是，考官還會(huì)在不同構(gòu)件內(nèi)部設(shè)置故障，選手必須一一排除，否則所有努力都會(huì)功虧一簣。

比賽過程中，楊文浩除了有快速的手上功夫，還憑借對(duì)汽車內(nèi)部系統(tǒng)的了解，迅速排除故障，順利完成了這一項(xiàng)目。

“這都得益于‘手腦并用’的教學(xué)模式�！睏钗暮普f，2013年，四川省設(shè)立了“高端技術(shù)技能型本科”培養(yǎng)項(xiàng)目，由西華大學(xué)和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)“理論+實(shí)踐”的應(yīng)用型人才，他便是該項(xiàng)目的第一屆學(xué)生。

“高端技術(shù)技能型本科人才，核心是技術(shù)技能，落腳點(diǎn)是人才，學(xué)生是檢驗(yàn)改革試點(diǎn)成功與否的關(guān)鍵。相對(duì)于純本科而言，高職本科把本科的理論知識(shí)與高職的動(dòng)手能力結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了高職本科學(xué)歷教育和職業(yè)教育的‘互通’，達(dá)到理論與技術(shù)的一體化�！痹撔８痹洪L陳斌說。

學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與各種“以賽促練”的項(xiàng)目。楊文浩說，他所在的汽車工程系，每學(xué)期都會(huì)有許多競賽，大到汽車部件的組裝，小到零件設(shè)計(jì)，“我們就是在這些大大小小的競賽中，慢慢把理論用于實(shí)踐，讓各環(huán)節(jié)操作爛熟于胸�！�

“作為本科教育的新類型，高端技術(shù)技能型本科還實(shí)現(xiàn)了‘校、院、企’的深度融合�！睂W(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人說，如今學(xué)生從入學(xué)到教學(xué)，從實(shí)訓(xùn)到就業(yè)，三方融合的教學(xué)模式貫穿始終，三方共同制訂培養(yǎng)方案、課程計(jì)劃，共同協(xié)調(diào)配置教師、設(shè)施、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)資源，讓各自的優(yōu)勢資源相互融合，發(fā)揮出了最大效應(yīng)。

前不久，楊文浩以優(yōu)異的成績被保送西華大學(xué)研究生。如今，像他一樣的職校生，也有機(jī)會(huì)到更高的平臺(tái)和領(lǐng)域?qū)W習(xí)深造。“要成長為大國工匠，除了要有精湛的技藝，更要有扎實(shí)的理論武裝頭腦�！睏钗暮普f，接下來的學(xué)習(xí)中，他會(huì)堅(jiān)持手腦并重、精益求精，為“中國制造”由大變強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。