青春?jiǎn)⒑接?jì)劃創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)走進(jìn)國(guó)內(nèi)高校

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)、沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有成形產(chǎn)品的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何找到可持續(xù)發(fā)展的路徑？如何解決創(chuàng)業(yè)之初的融資困難？如何在創(chuàng)業(yè)路上規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)？日前，“青春?jiǎn)⒑接?jì)劃??大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大型公益項(xiàng)目”創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師高校巡講活動(dòng)在中國(guó)人民大學(xué)正式啟動(dòng)。首位創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、快看漫畫(huà)創(chuàng)始人&CEO、知名漫畫(huà)作者陳安妮走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與大學(xué)生分享創(chuàng)業(yè)的歷程和經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)思維，堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

“青春?jiǎn)⒑接?jì)劃??大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大型公益項(xiàng)目”，由中國(guó)兒童少年基金會(huì)、教育部教育管理信息中心、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)投資協(xié)會(huì)、智聯(lián)招聘以及黃曉明工作室聯(lián)合發(fā)起，是一個(gè)兼顧大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)雙方面扶持的全國(guó)性公益項(xiàng)目。自2017年3月啟動(dòng)以來(lái)，項(xiàng)目已經(jīng)在四川、山東、浙江、山西、河南、湖北、陜西、江西等8省259所高校落地，已有45.9萬(wàn)名大學(xué)生通過(guò)該項(xiàng)目享受到個(gè)人就業(yè)能力測(cè)評(píng)與指導(dǎo)，并提供了精準(zhǔn)的崗位信息對(duì)接等服務(wù)。

此次創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師巡講活動(dòng)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)新銳創(chuàng)業(yè)家代表、成功企業(yè)家代表等走進(jìn)高校，讓大學(xué)生近距離接觸成功創(chuàng)業(yè)者，用創(chuàng)業(yè)者的事跡激勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，啟發(fā)大學(xué)生善用自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)走出一條屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路。同時(shí)，通過(guò)這些就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師們的身體力行，也號(hào)召更多的公眾關(guān)注、關(guān)心和支持大學(xué)生順利完成從校園到社會(huì)的關(guān)鍵過(guò)渡。

陳安妮與大家分享了她大學(xué)期間確立創(chuàng)業(yè)方向，以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遭受過(guò)的沉重打擊，用自己走過(guò)的歷程提醒大學(xué)生：對(duì)可能遭遇的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)要有足夠的認(rèn)識(shí)和抵抗能力。