贛南師范大學教育學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、贛南師范大學教育學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年贛南師范大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道贛南師范大學的教育學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、贛南師范大學教育學(師范類)專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為570分，對應(yīng)的最低錄取位次為9880名；

2、贛南師范大學教育學(師范類)專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為570分，對應(yīng)的最低錄取位次為9977名；

3、贛南師范大學教育學(師范類)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為531分，對應(yīng)的最低錄取位次為40465名；

4、贛南師范大學教育學(師范類)專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為539分，對應(yīng)的最低錄取位次為41222名；

5、贛南師范大學教育學(師范類)專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為522分，對應(yīng)的最低錄取位次為40625名；

6、贛南師范大學教育學(師范)(辦學地點：黃金校區(qū))專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為516分，對應(yīng)的最低錄取位次為89282名；

7、贛南師范大學教育學(師范)專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為537分，對應(yīng)的最低錄取位次為13592名；

8、贛南師范大學教育學(師范)(黃金校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為547分，對應(yīng)的最低錄取位次為14635名；

9、贛南師范大學教育學(師范類)專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為523分，對應(yīng)的最低錄取位次為4689名；

10、贛南師范大學教育學(師范類)專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為538分，對應(yīng)的最低錄取位次為5021名；

二、贛南師范大學教育學專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	河北	文科	-	570	9880
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	河北	理科	-	572	52110
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	河北	文科	-	570	11401
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	河北	理科	-	534	59892
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2021	江西	文科	-	570	9977
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2021	江西	理科	-	531	40465
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2021	江西	理科	-	525	44636
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	江西	文科	-	549	10289
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	江西	文科	-	550	9983
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	江西	理科	-	543	38695
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	江西	理科	-	539	41222
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	江西	文科	-	562	8569
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	江西	文科	-	559	9492
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	江西	理科	-	522	40625
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	江西	理科	-	523	40016
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2022	江西	理科	-	-	-
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2022	江西	文科	-	-	-
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(4270元/年)	2021	河南	文科	-	572	16090
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(4270元/年)	2021	河南	理科	-	550	74466
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)	2020	河南	文科	-	572	14212
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(4270元/年)	2020	河南	理科	-	568	79540
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(辦學地點：黃金校區(qū))	2019	河南	文科	-	539	20442
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(辦學地點：黃金校區(qū))	2019	河南	理科	-	516	89282
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(4270元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(4270元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)	2021	四川	文科	-	553	12921
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)	2021	四川	理科	-	545	60098
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)	2020	四川	文科	-	537	13592
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)	2020	四川	理科	-	549	63067
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)	2019	四川	文科	-	545	15679
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)	2019	四川	理科	-	556	69151
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(黃金校區(qū))	2022	四川	理科	-	535	63806
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范)(黃金校區(qū))	2022	四川	文科	-	547	14635
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2021	甘肅	文科	-	523	4689
贛南師范大學教育學專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	467	24151
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	甘肅	文科	-	538	5021
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2020	甘肅	理科	-	476	27735
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	甘肅	文科	-	524	6848
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2019	甘肅	理科	-	476	33851
贛南師范大學教育學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
贛南師范大學教育學專業(yè)(師范類)	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、贛南師范大學介紹

贛南師范大學位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉(xiāng)”之美譽的贛州市。學校創(chuàng)辦于1958年6月，時為贛南師范�？茖W校；1984年更名為贛南師范學院，升格為省屬本科師范院校；2003年成為碩士學位授予單位；2017年3月，經(jīng)教育部批準更名為贛南師范大學；2017年12月，順利接受教育部本科教學工作審核評估，專家組評價學校“是一所特色鮮明、前景良好的區(qū)域性優(yōu)秀師范大學”。學�，F(xiàn)有黃金、章貢、白塔（大學科技園）3個校區(qū)，占地2300余畝，校舍建筑面積85余萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值3.77億余元，圖書館藏書230 余萬冊。設(shè)有18個教學單位、1所獨立學院、1所附屬中學、2所附屬小學、1所附屬幼兒園，有涵蓋10個學科門類的70個本科專業(yè)（其中2020年招生專業(yè)52個，國家特色專業(yè)2個、省一流專業(yè)4個、省品牌專業(yè)14個、省特色專業(yè)7個，國家級一流專業(yè)建設(shè)點6個、省級一流專業(yè)建設(shè)點21個）、16個一級學科碩士點和9個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。面向全國27個�。▍^(qū)、市）招生，18個本科專業(yè)列入一本批次招生，被列為江西省公費師范生培養(yǎng)高�！，F(xiàn)有全日制在校生20000余人，其中研究生1700余人。學校現(xiàn)有專任教師1172人，其中高級專業(yè)技術(shù)人員580余人。全職引進和培養(yǎng)國家重大人才計劃、百千萬人才工程國家級人選、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家等國家級高層次人才20余人，博士生導師15人；柔性引進了一批學科學術(shù)領(lǐng)軍人才，其中“雙聘”院士3人，國家杰青、國家優(yōu)青、中科院*獲得者、百千萬人才工程國家級人選、博士生導師30余人。廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，涌現(xiàn)了“全國先進工作者”“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國高校思想政治理論課教學標兵”“全球孔子學院先進個人”“江西省勞動模范”“全省模范教師”獲得者等一批先進典型。學校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位，榮獲4項國家級教學成果獎二等獎（高等教育1項、基礎(chǔ)教育3項）和2項全國教育碩士專業(yè)學位教學成果獎一等獎，獲批1個國家語言文字推廣基地、1個全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、1項教育部體育美育浸潤行動計劃、3個國家級專業(yè)綜合改革項目、2門國家精品課程、1個教育部高校思政工作精品項目、1項教育部高校原創(chuàng)文化精品推廣行動計劃，建有1個全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地，3門研究生課程入選國家級案例庫，成為贛南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓中心、研究咨詢中心和改革發(fā)展服務(wù)中心，形成了以教師教育和文理學科為特色、文理管工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校始終堅持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為中心任務(wù)來抓，為國家和社會培養(yǎng)輸送了17萬余名畢業(yè)生。近五年，在校學生參加省級以上各類競賽屢獲大獎，其中榮獲中宣部“五個一工程”獎、中國