南昌師范學院小學教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南昌師范學院小學教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年南昌師范學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌師范學院的小學教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、南昌師范學院小學教育(語種不限)專業(yè)在上海省份2020年的綜合科目最低錄取分為458分，對應的最低錄取位次為25407名；

2、南昌師范學院小學教育(師范)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為584分，對應的最低錄取位次為65738名；

3、南昌師范學院小學教育(師范類)專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為520分，對應的最低錄取位次為43186名；

4、南昌師范學院小學教育(師范類)專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為529分，對應的最低錄取位次為18480名；

5、南昌師范學院小學教育(師范類)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為515分，對應的最低錄取位次為118855名；

6、南昌師范學院小學教育(師范類)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為535分，對應的最低錄取位次為29290名；

7、南昌師范學院小學教育(師范類)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為514分，對應的最低錄取位次為120604名；

8、南昌師范學院小學教育(師范)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為481分，對應的最低錄取位次為136160名；

9、南昌師范學院小學教育(師范)專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為548分，對應的最低錄取位次為17618名；

10、南昌師范學院小學教育(師范)專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為486分，對應的最低錄取位次為69332名；

二、南昌師范學院小學教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2021	河北	物理	物理+不限	521	67756
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2020	河北	文科	-	542	19425
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2019	河北	文科	-	546	19989
南昌師范學院小學教育專業(yè)師范類	2022	河北	物理	物理+不限	516	72762
南昌師范學院小學教育專業(yè)(語種不限)	2020	上海	綜合	不限	458	25407
南昌師范學院小學教育專業(yè)(語種:不限)	2022	上海	綜合	不限	431	31526
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2021	江蘇	物理	物理+不限	506	80328
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2022	浙江	綜合	不限	584	65738
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	520	43186
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2021	江西	文科	-	549	17782
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2021	江西	理科	-	496	67742
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2020	江西	文科	-	529	18480
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2020	江西	理科	-	509	63744
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2019	江西	文科	-	540	17209
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2019	江西	理科	-	493	62038
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2022	江西	理科	-	-	-
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2022	江西	文科	-	-	-
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2021	山東	綜合	不限	515	118855
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2020	山東	綜合	不限	520	131639
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2019	山東	文科	-	535	29290
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2019	山東	理科	-	491	124210
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2022	山東	綜合	不限	514	120604
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2019	河南	文科	-	523	30353
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2019	河南	理科	-	481	136160
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	528	19213
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2021	湖南	物理	物理+不限	513	69761
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)(辦學地點：昌北校區(qū))	2020	湖南	理科	-	506	74780
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2019	湖南	文科	-	548	17618
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2019	湖南	理科	-	486	69332
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
南昌師范學院小學教育專業(yè)	2019	廣東	文科	-	522	37970
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2019	海南	文科	-	637	3663
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2019	四川	文科	-	525	26056
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2019	四川	理科	-	519	106220
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范)	2019	貴州	文科	-	515	17126
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2021	陜西	文科	-	486	17729
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類)	2022	陜西	文科	-	473	18620
南昌師范學院小學教育專業(yè)(師范類。)	2022	青海	文科	-	-	-

南昌師范學院小學教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年陜西考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年河北考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

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2023年甘肅考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023南昌師范學院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)

2023年遼寧考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年貴州考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年云南考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年山東考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年福建考多少分能上南昌師范學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

南昌師范學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、南昌師范學院介紹

南昌師范學院（原江西教育學院）是江西省屬公辦普通本科師范院校，是江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一。學校建于1952年，現(xiàn)有昌北、青山湖兩個校區(qū)。學校是江西省教育干部培訓中心、江西省中小學教師遠程培訓中心、江西省中小學（幼兒園）教師培訓學分管理中心，是國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，是江西省“三全育人”綜合改革試點高校、江西省紅色文化宣講基地、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應用型人才培養(yǎng)（培訓）基地。學校獲教育部高校思想政治工作精品項目、江西省五一勞動獎狀、江西省綜治先進單位、江西省直機關文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高�；鶎狱h建“標準化規(guī)范化信息化”建設試點單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學校和先進單位等榮譽稱號；江西省研學旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學會、江西省旅游文化研究會、江西省高等學校攝影學會、江西省食育學會（籌辦）等7家省一級學會以及江西省教育學會中學校長研究會、小學校長研究會、幼兒園園長研究會設在學校�！　�歷史悠久。學校起源于1952年成立的江西省中等師資進修學校，1956年升格為南昌師范�？茖W校，是當時江西省僅有的4所普通高等學校之一，1958年創(chuàng)辦江西教育學院，1969年與江西師范學院、江西大學文科合并，先后成為井岡山大學、江西師范學院的組成部分。1979年恢復江西教育學院，2013年經(jīng)教育部批準改制更名為南昌師范學院�！　√厣�鮮明。學校根植基礎教育謀發(fā)展，扎根贛鄱大地辦大學，情系江西老區(qū)育人才，以師資培養(yǎng)培訓“起家”，以教師教育“興業(yè)”，承擔新中國成立初期培養(yǎng)中小學合格教師的社會責任，肩負改革開放后基礎教育教師學歷補償教育的歷史重任，勇?lián)�新時代教師教育振興發(fā)展的時代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應用”的辦學傳統(tǒng)，秉承“厚德修身、博學育人”校訓，堅守“立師德、鑄師魂、正師風、強師能”的價值追求，孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學精神，確立“以學生為中心、以需求為導向、以質(zhì)量為根本”的辦學理念。全校本科專業(yè)中師范類專業(yè)占比56%，構(gòu)建“四位一體”的教師教育體系，做優(yōu)做強教師教育類學科專業(yè)群，進一步強化課程育人，大力加強課程思政建設，學前教育專業(yè)被評為全省一流專業(yè)。圍繞江西經(jīng)濟社會發(fā)展需要，推動非師范專業(yè)與師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，策應江西教育強省、文化強省、旅游強省等戰(zhàn)略，打造文旅融合類專業(yè)群，現(xiàn)有一批省級專業(yè)綜合改革試點項目、省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級產(chǎn)教融合育人示范項目、省級文化藝術科學重點研究基地和江西省哲學社會科學重點研究基地等省級研究平臺，積極培育并形成了“五青思政、四位一體、三方協(xié)同”的“543”辦學特色�！　∮�人質(zhì)量好。學校與中國科學院共建家禽分子育種技術聯(lián)合實驗室，與中國食品安全報社共建食育基地、共建中