一、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年江蘇第二師范學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇第二師范學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為527分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58849名；
2、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為350分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15449名；
3、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)(就讀地點(diǎn)待定,詳詢?cè)盒?專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為338分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18278名；
4、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2022年的物理科目最低錄取分為533分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72764名；
5、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)(5200元/年；辦學(xué)地點(diǎn)南京市溧水區(qū)石湫校區(qū))專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為560分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21943名；
6、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)(辦學(xué)地點(diǎn)：南京市)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為539分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20442名；
7、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)(5200元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：南京市溧水區(qū)石湫校區(qū))專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為528分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22832名；
8、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)(文史類，師范，4年，5200元/年，在石湫校區(qū)辦學(xué))專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為527分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10789名；
9、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)(文史類，師范，4年，5200元/年，在石湫校區(qū)辦學(xué))專業(yè)在廣西省份2020年的文科科目最低錄取分為492分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11373名；
10、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育(師范)專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為531分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12407名；
二、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 536 | 21087 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 527 | 58849 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 350 | 15449 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(就讀地點(diǎn)待定,詳詢?cè)盒? | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 338 | 18278 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 527 | 21579 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 533 | 72764 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 544 | 12065 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 552 | 11707 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(5200元/年；辦學(xué)地點(diǎn)南京市溧水區(qū)石湫校區(qū)) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 560 | 21943 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(5200元/年；辦學(xué)地點(diǎn)南京市溧水區(qū)石湫校區(qū)) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 561 | 19417 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(辦學(xué)地點(diǎn)：南京市) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 539 | 20442 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(5200元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：南京市溧水區(qū)石湫校區(qū)) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 528 | 22832 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(文史類，師范，4年，5200元/年，在石湫校區(qū)辦學(xué)) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 527 | 10789 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(文史類，師范，4年，5200元/年，在石湫校區(qū)辦學(xué)) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 492 | 11373 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(師范，在南京市辦學(xué)) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 494 | 14798 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(文史類，師范，4年，5200元/年，在石湫校區(qū)辦學(xué)) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 522 | 13241 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(南京市溧水區(qū)石湫校區(qū))(語(yǔ)種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 550 | 11637 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(石湫校區(qū))(語(yǔ)種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 541 | 10998 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 531 | 12407 |
| 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(石湫校區(qū))(語(yǔ)種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 541 | 12018 |
三、江蘇第二師范學(xué)院介紹
江蘇第二師范學(xué)院是一所以教師教育為主體、以培養(yǎng)小學(xué)和學(xué)前師資為重點(diǎn)的省屬普通本科學(xué)校。其前身江蘇教育學(xué)院始建于1952年，是建國(guó)初期江蘇省17所公辦本科學(xué)校之一。1959年，學(xué)校在全國(guó)省級(jí)教育學(xué)院中率先舉辦普通本科教育。學(xué)校在“文革”期間停辦，1978年復(fù)辦。2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科學(xué)校并更名為江蘇第二師范學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新為己任，準(zhǔn)確把握大勢(shì)，科學(xué)判斷形勢(shì)，順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領(lǐng)、實(shí)踐取向鮮明”的辦學(xué)特色。學(xué)校是國(guó)家級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目承擔(dān)高校、國(guó)家級(jí)中小學(xué)骨干教師和骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和江蘇省唯一的教師教育改革實(shí)驗(yàn)基地。江蘇省教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心、教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心等均為學(xué)校掛設(shè)機(jī)構(gòu)。一個(gè)以“四基地五中心一智庫(kù)”架構(gòu)、互為依托、功能完備的教師教育管理服務(wù)體系，正助力學(xué)校在江蘇教師教育改革創(chuàng)新進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)科專業(yè)布局不斷優(yōu)化。設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院、32個(gè)本科專業(yè)，涵蓋9個(gè)主要學(xué)科門(mén)類。優(yōu)先發(fā)展師范類專業(yè)，17個(gè)師范類專業(yè)覆蓋基礎(chǔ)教育全學(xué)段各學(xué)科，其中12個(gè)專業(yè)承擔(dān)江蘇省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)任務(wù)。適度發(fā)展非師范類專業(yè)，15個(gè)非師范類專業(yè)緊扣行業(yè)企業(yè)需求，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力穩(wěn)步提升。師范類在校生占比68.7 %，位居全省同類院校前列。教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。擁有國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、品牌專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)、一流本科課程14門(mén)、實(shí)踐教學(xué)中心3個(gè)。擁有江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各2個(gè)，建有全省教育領(lǐng)域唯一重點(diǎn)培育智庫(kù)。2013年以來(lái)，建有江蘇省在線開(kāi)放課程9門(mén)，獲評(píng)江蘇省重點(diǎn)教材18部，獲評(píng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持引培并舉，擴(kuò)大師資規(guī)模，一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍初步形成�，F(xiàn)有專任教師596人，高職比為46.14%，博士比為41.28%，其中國(guó)家督學(xué)、省督學(xué)、享受政府特殊津貼專家、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、“六大人才高峰”高層次人才、省“雙創(chuàng)博士”、省五一創(chuàng)新能手、省社科優(yōu)青、紫金文化人才和中小學(xué)特級(jí)教師等70余人次。開(kāi)放辦學(xué)格局穩(wěn)步拓展。構(gòu)建“三方協(xié)同”人才培養(yǎng)共同體完成。先后與10余個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的40余所高校、科研院所建立了合作關(guān)系，與海外高水平大學(xué)合作建立了院士工作站、俄羅斯文化中心、西班牙文化中心和海峽兩岸戲曲與國(guó)學(xué)傳承交流基地，獲批教育部國(guó)別研究中心1個(gè)。與省內(nèi)外中小學(xué)幼兒園、行業(yè)、企（事）業(yè)及科研院所等簽訂協(xié)議，共建校外實(shí)習(xí)
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