宿遷學院交通工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、宿遷學院交通工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年宿遷學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道宿遷學院的交通工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、宿遷學院交通工程專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為462分,對應(yīng)的最低錄取位次為122919名;

2、宿遷學院交通工程專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為339分,對應(yīng)的最低錄取位次為101280名;

3、宿遷學院交通工程專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為315分,對應(yīng)的最低錄取位次為136178名;

4、宿遷學院交通工程(5800元/年;辦學地點宿遷學院)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為495分,對應(yīng)的最低錄取位次為150381名;

5、宿遷學院交通工程(辦學地點:宿遷學院)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為423分,對應(yīng)的最低錄取位次為225127名;

6、宿遷學院交通工程(理工類,4年,5800元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為426分,對應(yīng)的最低錄取位次為79238名;

7、宿遷學院交通工程(理工類,4年,5800元/年)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為413分,對應(yīng)的最低錄取位次為87861名;

8、宿遷學院交通工程專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為485分,對應(yīng)的最低錄取位次為120770名;

9、宿遷學院交通工程專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為487分,對應(yīng)的最低錄取位次為124799名;

10、宿遷學院交通工程(黃河南路399號)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為387分,對應(yīng)的最低錄取位次為108215名;

宿遷學院交通工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、宿遷學院交通工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
宿遷學院交通工程專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+化學 462 122919
宿遷學院交通工程專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 339 101280
宿遷學院交通工程專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 315 136178
宿遷學院交通工程專業(yè)(5800元/年;辦學地點宿遷學院) 2021 河南 理科 - 495 150381
宿遷學院交通工程專業(yè)(5800元/年) 2020 河南 理科 - 503 168670
宿遷學院交通工程專業(yè)(辦學地點:宿遷學院) 2019 河南 理科 - 423 225127
宿遷學院交通工程專業(yè)(理工類,4年,5800元/年) 2021 廣西 理科 - 426 79238
宿遷學院交通工程專業(yè)(理工類,4年,5800元/年) 2020 廣西 理科 - 413 87861
宿遷學院交通工程專業(yè) 2021 四川 理科 - 485 120770
宿遷學院交通工程專業(yè) 2020 四川 理科 - 487 124799
宿遷學院交通工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 468 158597
宿遷學院交通工程專業(yè)(黃河南路399號)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 387 108215
宿遷學院交通工程專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 433 80622
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三、宿遷學院介紹

宿遷學院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產(chǎn)物,2002年6月,采取“省市共建、八校聯(lián)建、合作辦學、公有民辦”的體制和模式,與蘇州大學等八所省屬高校合作舉辦本科教育。,學校經(jīng)教育部批準為獨立設(shè)置的民辦普通本科院校;2018年,學校通過省學位辦評審成為學士學位授權(quán)單位;2020年,經(jīng)教育部批準,宿遷學院成功轉(zhuǎn)制為省屬公辦本科高校。目前,校園占地面積88萬平方米,固定資產(chǎn)總值11億多元。學校設(shè)有八個二級學院和一個體育部,43個本科專業(yè),涵蓋工學、文學、理學、藝術(shù)學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、法學、農(nóng)學等九大學科門類。學校面向全國五個省及自治區(qū)招生,全日制在校生14800多人,學,F(xiàn)有專任教師700多人,260余人次入選省、市、校各級各類人才工程項目。辦學以來,學校堅持應(yīng)用型辦學定位,堅持高質(zhì)量發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,深入推進產(chǎn)教融合,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,學校整體辦學水平和社會影響力持續(xù)提升。學校逐步形成了“1234""人才培養(yǎng)新模式,即圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)“1”個目標,構(gòu)筑學校、企業(yè)“2”方協(xié)同育人體系,搭建素質(zhì)提升課程+專業(yè)教育課程+實踐教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程“3”大課程平臺,促進通識教育與專業(yè)教育、理論教學與實踐教學、專業(yè)標準與行業(yè)標準、全面發(fā)展與個性發(fā)展“4”個融合。辦學以來,學校向社會輸送了十五屆本科畢業(yè)生,共計46000多人,學生的畢業(yè)率、學位授予率、就業(yè)率、大學英語四、六級通過率等各項可比性指標位于省內(nèi)外同層次高校前列。辦學以來,有近4000余人考取碩士研究生,1500多人考取公務(wù)員、省三項計劃和村官,2100多人次在省級以上學科競賽中獲獎。學校堅持把“服務(wù)宿遷”作為發(fā)展第一戰(zhàn)略,扎根宿遷辦大學,著力構(gòu)建校地命運共同體。學校先后與宿遷市政府、沭陽縣政府、宿遷高新區(qū)簽約共建“宿遷學院產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”“沭陽.宿遷學院科技園”“技術(shù)創(chuàng)新中心”;牽頭成立了“宿遷中小企業(yè)發(fā)展研究所”等44個應(yīng)用研究研究機構(gòu);與京東公司、阿爾法藥業(yè)合作舉辦“京東商學院”“宿遷學院-阿爾法學院”,與洋河股份共建宿遷學院洋河學院,主動承接大運河文化帶宿遷段研究工作,成立大運河文化帶建設(shè)研究院宿遷分院。此外,還與地方100多家企業(yè)建立了緊密的業(yè)務(wù)聯(lián)系,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強。新時代,新使命,新征程。今后,學校將以轉(zhuǎn)制省屬公辦高校為契機,以建設(shè)高水平有特色應(yīng)用技術(shù)大學為總體目標,全面深入學習貫徹*新時代**思想,認真落實全國和全省教育大會精神,認真踐行“為黨育人、為國育才”初心使命,全面落實立德樹人根本任務(wù),立足服務(wù)地方,秉持“以學校為家的辦學情懷、以學生為本的辦學理念、以人才為王的辦學方略”,主動與宿遷改革發(fā)展精準對接、同頻共振、同向同行,堅持內(nèi)涵發(fā)展、打造特色品牌,在千帆競發(fā)、百舸爭流中奮勇爭先,在轉(zhuǎn)制發(fā)

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