一、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(辦學(xué)點:啟東校區(qū),語種:不限)專業(yè)在上海省份2019年的綜合科目最低錄取分為408分,對應(yīng)的最低錄取位次為34757名;
2、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為445分,對應(yīng)的最低錄取位次為135819名;
3、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(啟東校區(qū))專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為456分,對應(yīng)的最低錄取位次為192776名;
4、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(啟東校區(qū))專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為541分,對應(yīng)的最低錄取位次為111464名;
5、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(15000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為434分,對應(yīng)的最低錄取位次為141172名;
6、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為439分,對應(yīng)的最低錄取位次為168269名;
7、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為436分,對應(yīng)的最低錄取位次為174821名;
8、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(啟東校區(qū))專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為390分,對應(yīng)的最低錄取位次為108616名;
9、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(啟東校區(qū))專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為437分,對應(yīng)的最低錄取位次為87830名;
10、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為359分,對應(yīng)的最低錄取位次為29315名;
二、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點啟東校區(qū)) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 363 | 29719 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 400 | 36111 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 407 | 35287 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)點:啟東校區(qū),語種:不限) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 408 | 34757 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 445 | 135819 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 325 | 130751 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在南通市啟東市南海路1號學(xué)習(xí) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 327 | 114111 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式培養(yǎng)) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(啟東校區(qū)) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(啟東校區(qū)) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(啟東校區(qū)) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 456 | 192776 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(啟東校區(qū)) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(啟東校區(qū)) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 541 | 111464 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(15000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 434 | 141172 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(15000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 469 | 125449 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 455 | 121675 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))(17000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(理工類,4年,15000元/年,在啟東校區(qū)辦學(xué)) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 363 | 122924 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(理工類,4年,15000元/年,在啟東校區(qū)辦學(xué)) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 373 | 115397 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(在啟東校區(qū)辦學(xué)) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 357 | 120676 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,17000元/年,在啟東校區(qū)辦學(xué)) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 439 | 168269 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 460 | 154134 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 467 | 159471 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式培養(yǎng)) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 436 | 174821 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(啟東校區(qū)) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 108616 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(啟東校區(qū)) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 437 | 87830 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 345 | 27963 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 359 | 29315 |
南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式培養(yǎng)) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 342 | 28639 |
(一)、南通大學(xué)杏林學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
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(二)、南通大學(xué)杏林學(xué)院市場營銷專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、南通大學(xué)杏林學(xué)院市場營銷普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的市場營銷專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院市場營銷專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為390分,對應(yīng)的最低錄取位次為40954名; 2、南通大學(xué)杏林學(xué)院市場營銷(辦學(xué)地點啟東校區(qū))專業(yè)...查看更多
(三)、南通大學(xué)杏林學(xué)院海洋技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、南通大學(xué)杏林學(xué)院海洋技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的海洋技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院海洋技術(shù)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為440分,對應(yīng)的最低錄取位次為139137名; 2、南通大學(xué)杏林學(xué)院海洋技術(shù)專業(yè)在江蘇省份2020...查看更多
(四)、南通大學(xué)杏林學(xué)院土木工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、南通大學(xué)杏林學(xué)院土木工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的土木工程專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院土木工程(啟東校區(qū))專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為495分,對應(yīng)的最低錄取位次為160025名; 2、南通大學(xué)杏林學(xué)院土木工程(1500...查看更多
(五)、2023年上?级嗌俜帜苌夏贤ù髮W(xué)杏林學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新上海招生考試院公布的數(shù)據(jù),南通大學(xué)杏林學(xué)院在上海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,上?忌夏贤ù髮W(xué)杏林學(xué)院的分?jǐn)?shù)在386至410分,位次為38267至34765位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年上海高考考生需要考在386至410區(qū)間才能上南通大學(xué)杏林學(xué)院。一、上?级嗌俜帜苌夏贤ù髮W(xué)杏林學(xué)院 1、2022年上?忌夏贤ù髮W(xué)杏林學(xué)院:綜合(不限)最低分需要386分,錄取最低位次為38267名;...查看更多
(六)、2023年江西考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),南通大學(xué)杏林學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院的分?jǐn)?shù)在453至509分,位次為112035至29261位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在453至509區(qū)間才能上南通大學(xué)杏林學(xué)院。一、江西考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 1、2022年江西考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院:理科最低分需要454分,錄取最低位次為112035名; ...查看更多
(七)、2023年安徽考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),南通大學(xué)杏林學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院的分?jǐn)?shù)在430至517分,位次為143754至36516位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在430至517區(qū)間才能上南通大學(xué)杏林學(xué)院。一、安徽考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 1、2022年安徽考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院:理科最低分需要453分,錄取最低位次為141849名; ...查看更多
(八)、南通大學(xué)杏林學(xué)院王牌專業(yè)有哪些 2023年特色專業(yè)排名表
根據(jù)南通大學(xué)杏林學(xué)院招生考試院官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,南通大學(xué)杏林學(xué)院王牌專業(yè)有:江蘇省一流本科專業(yè)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、行政管理、土木工程等。一、南通大學(xué)杏林學(xué)院特色專業(yè)名單一覽表序號評級名稱數(shù)量專業(yè)/學(xué)科名稱1江蘇省一流本科專業(yè)3醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、行政管理、土木工程二、南通大學(xué)杏林學(xué)院所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表南通大學(xué)杏林學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)院系名稱包含專業(yè)本專科工學(xué)部服裝設(shè)計與工程本科電子信息工程本科自動化本...查看更多
(九)、南通大學(xué)杏林學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)
大一新生對即將到來的南通大學(xué)杏林學(xué)院住宿生活是否感到既期待又緊張呢?南通大學(xué)杏林學(xué)院新生宿舍是幾人間?南通大學(xué)杏林學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢?南通大學(xué)杏林學(xué)院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題,以下是大風(fēng)車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息,僅供參考。一、南通大學(xué)杏林學(xué)院新生宿舍條件分四人間六人間,六人間朝陽,一般都是六層。我們啟東校區(qū)是上床下桌的那種,獨立衛(wèi)生間,不獨浴。如果住的是公寓就是六...查看更多
(十)、南通大學(xué)杏林學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))
每年新生都會比較關(guān)心南通大學(xué)杏林學(xué)院有幾個校區(qū),今年新生會被分配到哪個校區(qū),哪個校區(qū)比較好等一些問題,以下是大風(fēng)車小編收集整理的相關(guān)信息,僅供參考。一、南通大學(xué)杏林學(xué)院總共有幾個校區(qū)南通大學(xué)杏林學(xué)院地址在江蘇南通崇川區(qū)通京大道999號。二、南通大學(xué)杏林學(xué)院院校簡介南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)...查看更多
(十一)、南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣評價(附排名)
南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關(guān)心的問題,以下是小編收集整理的相關(guān)信息,僅供參考。一、南通大學(xué)杏林學(xué)院排名在江蘇省獨立學(xué)院綜合實力排名中,南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院排名第一,南京大學(xué)金陵學(xué)院位居第二,中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院排名第三。名次學(xué)校名稱全國排名星級排名1南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院96星級2南京大學(xué)金陵學(xué)院126星級3中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院226星級4東南大學(xué)成賢學(xué)院275星級5...查看更多
(十二)、南通大學(xué)杏林學(xué)院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)
南通大學(xué)杏林學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題,以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、南通大學(xué)杏林學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱經(jīng)濟學(xué)類(本)經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟與貿(mào)易中國語言文學(xué)類(本)漢語言文學(xué)(大學(xué)語文)外國語言文學(xué)類(本)日語英語(大外)新聞傳播學(xué)類(本)廣播電視學(xué)地理科學(xué)類(本)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃自然地理與資源環(huán)境海洋科學(xué)類(本)海洋技術(shù)心理學(xué)類...查看更多
三、南通大學(xué)杏林學(xué)院介紹
南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東校區(qū)為主體辦學(xué)校園,校區(qū)坐落于經(jīng)濟發(fā)達的江蘇省啟東市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),東臨黃海,比鄰上海,具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢,以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo),規(guī)劃總面積近1200畝。學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學(xué),崇川校區(qū)坐落于“中國近代第一城”、我國首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥語花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。學(xué)院圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求培養(yǎng)各類應(yīng)用型人才,現(xiàn)有全日制在校本科生近12000人,設(shè)有48個專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類,其中土木工程、行政管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)被評為江蘇省一流本科專業(yè),會計學(xué)、市場營銷、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在江蘇省獨立學(xué)院專業(yè)綜合評估中被評為星級專業(yè)。學(xué)院依托南通大學(xué)實力雄厚的師資隊伍,共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)機制的靈活性,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻,在黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面取得了顯著成績。學(xué)院教師碩博學(xué)歷占比88%,主持過國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材(新編)、江蘇省高等教育教改立項研究課題等省市級科研項目,在省內(nèi)各級各類教學(xué)比賽中成績優(yōu)異,教育教學(xué)成果豐富。學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等多項比賽中屢創(chuàng)佳績。多年來,學(xué)院形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機制:合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo),制定適合學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)計劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尊重學(xué)生個性,發(fā)揮學(xué)生特長,挖掘?qū)W生潛能,積極有效地為每位杏林學(xué)子成長成才創(chuàng)造條件。高效的管理機制——學(xué)院管理體系健全,運行機制靈活,擁有一支精干高效的管理隊伍。建立健全一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和學(xué)生管理制度,構(gòu)建形成完整的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。完善的助學(xué)體系——建立由國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)校和社會獎助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補助等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。學(xué)院設(shè)有學(xué)生工作指導(dǎo)委員會、家長委員會,實行家庭、學(xué)校、社會全方位育人。幫助學(xué)生配備人文科學(xué)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生建立各種學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等,形成富有特色的助學(xué)成才體系。豐富的校園文化——學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強的優(yōu)勢,開展豐富多彩的校園文化活動,為