吉林考多少分能上天水師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天水師范學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上天水師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在367至474分，位次為47194至8840位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在367至474區(qū)間才能上天水師范學(xué)院。

一、吉林考多少分能上天水師范學(xué)院

1、2022年吉林考生上天水師范學(xué)院：理科最低分需要396分，錄取最低位次為45332名;

2、2021年吉林考生上天水師范學(xué)院：理科最低分需要367分，錄取最低位次為45336名;

3、2020年吉林考生上天水師范學(xué)院：理科最低分需要399分，錄取最低位次為47194名;

4、2022年吉林考生上天水師范學(xué)院：文科最低分需要441分，錄取最低位次為12128名;

5、2021年吉林考生上天水師范學(xué)院：文科最低分需要462分，錄取最低位次為8840名;

6、2020年吉林考生上天水師范學(xué)院：文科最低分需要474分，錄取最低位次為10478名;

二、天水師范學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年天水師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	396	45332	省政府
2022	吉林	文科	本二A	441	12128	省政府

2、2021年天水師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	367	45336	省政府
2021	吉林	文科	本二A	462	8840	省政府

3、2020年天水師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	399	47194	省政府
2020	吉林	文科	本二A	474	10478	省政府

高考志愿填報什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。

一所院�？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準(zhǔn)備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進(jìn)一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、�！贝钆�，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當(dāng)中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當(dāng)中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學(xué)校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機(jī)會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機(jī)會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標(biāo)院校往年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次。對于已經(jīng)填報完志愿的同學(xué)來說，不要過分擔(dān)心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補(bǔ)錄機(jī)會。

征集志愿：某一批次錄取結(jié)束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補(bǔ)錄的分?jǐn)?shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補(bǔ)錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi)，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補(bǔ)錄取的做法。

三、天水師范學(xué)院最新介紹

天水師范學(xué)院始建于1959年，2000年由天水師范高等�？茖W(xué)校升格為天水師范學(xué)院，2013年開始教育碩士研究生培養(yǎng)工作，2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校，2018年被國務(wù)院學(xué)位辦列為碩士學(xué)位授予單位。 【辦學(xué)思路與目標(biāo)】學(xué)校秉承“困境中求生存，奮斗中謀發(fā)展”的精神，立足自身實際，緊跟新時代高等教育發(fā)展步伐，初步形成了教師教育、工程技術(shù)、商務(wù)管理、文化體藝四大類應(yīng)用型專業(yè)群，明確了立足隴東南、服務(wù)甘肅省、走向全中國的辦學(xué)定位和主動服務(wù)國家戰(zhàn)略與地方需求、主動接受地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的辦學(xué)思路，確定了建設(shè)西部一流、國內(nèi)知名、師范特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。 【院系設(shè)置】學(xué)校下設(shè)1個書院、17個二級學(xué)院，64個教學(xué)系（部）。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地面積670畝，校舍建筑面積46萬平方米；館藏圖書240萬冊，中外文期刊1331種，數(shù)據(jù)庫40種；教學(xué)儀器設(shè)備值2.41億元，固定資產(chǎn)10.69億元。 【師資隊伍】學(xué)�，F(xiàn)有教職工1384人（其中專任教師740人），有教授（研究員）111人、副高級職稱教師306人，有博士學(xué)位教師210人（含在讀）、碩士學(xué)位教師690余人。師資隊伍中有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊10個、有全國優(yōu)秀教師、全國先進(jìn)工作者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師”、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才扶持計劃人選等11人；有甘肅省領(lǐng)軍人才、優(yōu)秀專家、飛天學(xué)者、師德標(biāo)兵、園丁獎獲得者、教學(xué)名師、4個一批人才、青年教師成才獎獲得者、隴原青年創(chuàng)新人才扶持計劃人選等100余人。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國26個省（市、區(qū)）招生，現(xiàn)有各類在校生17000余人，其中本科生15000余人，研究生近800人。已為社會培養(yǎng)了數(shù)以十萬計的以基礎(chǔ)教育師資為主的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，得到了社會的普遍認(rèn)可。學(xué)校因“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”受到國家教委的表彰獎勵。 學(xué)校建有甘肅省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個，大學(xué)生科技園1個，甘肅省高校實驗教學(xué)示范中心6個。近三年來，學(xué)生在各類專業(yè)競賽中獲國家級獎100余項，省級獎800余項，特別是在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（甘肅賽區(qū)）中，連續(xù)六年位列省屬高校第一名；法學(xué)專業(yè)國家法律職業(yè)資格考試通過率連續(xù)三年居全省高校前列；女子曲棍球隊連續(xù)六屆蟬聯(lián)“宏奧杯”全國大學(xué)生曲棍球錦標(biāo)賽冠軍；考研率在省屬同類院校中名列前茅。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校現(xiàn)有中國史、生態(tài)學(xué)2個甘肅省一流特色學(xué)科群，有中國語言文學(xué)、中國史、生態(tài)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)和數(shù)學(xué)等8個省級重點學(xué)科。有3個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科（中國語言文學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)），有6個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點（教育碩士、電子信息碩士、機(jī)械碩士、體育碩士、生物與醫(yī)藥碩士、文物與博物館碩士）。有61個本科專業(yè)（其中國家級一流專業(yè)2個，國家級特色專業(yè)2個，省級一流本科專業(yè)16個，省級特色專業(yè)11個）�，F(xiàn)有省級一流本科課程12門、精品課程22門、精品資源共享課2門。 【科學(xué)研究】學(xué)�，F(xiàn)有1個教育部備案的國別與區(qū)域研究中心，12個省級科研機(jī)構(gòu)，1個院士工作站。 近5年來，學(xué)校共獲得各類科研項目800余項，其中，國家級項目46項，�。ú浚┘夗椖�190余項；先后有170余項科研成果獲獎，其中獲�。ú浚┘壀剟�43項；省社科優(yōu)秀成果一等獎6項；出版學(xué)術(shù)專著（教材）146部；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文2100余篇，其中，SCI、CSSCI源刊物300余篇。主辦的學(xué)術(shù)刊物《天水師范學(xué)院學(xué)報》先后多次榮獲“全國優(yōu)秀社科學(xué)報”稱號，“隴右文化研究”欄目多次榮獲“全國社科學(xué)報優(yōu)秀欄目”稱號。 【交流合作】學(xué)校堅持開放辦學(xué)，與120余家國內(nèi)外知名高校、企事業(yè)單位和地方政府建立合作關(guān)系。與西安交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、陜西師范大學(xué)等10余所高校建立對口幫扶和合作關(guān)系；與天水華天電子集團(tuán)、東旭集團(tuán)、天瑞重工等企事業(yè)單位聯(lián)合成立“甘肅省高校集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院”“光電顯示材料研究院”“院士工作站”等10余個平臺，聯(lián)合攻關(guān)技術(shù)瓶頸服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；建成“高加索地區(qū)研究中心”“中白生態(tài)環(huán)境研究所”2個國際合作平臺，圍繞“一帶一路”文化、生態(tài)、環(huán)境等領(lǐng)域開展研究；與英、美、法、德等國的20余所高校建立了友好合作關(guān)系，開展形式多樣的交流與合作；自2003年開始招收外國留學(xué)生，已培養(yǎng)了來自21個國家的留學(xué)生200余名。依托甘肅省農(nóng)村人才教育培訓(xùn)基地，累計為區(qū)域培養(yǎng)農(nóng)村新型技能人才6000余人。 【校園文化】學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入踐行*核心價值觀。以紅色文化教育體驗館為陣地賡續(xù)紅色基因，以天水旋鼓舞、天水雕漆等為抓手推廣發(fā)展地域文化，以張鴻勛等師德楷模為引領(lǐng)培育德育文化，以全國百強(qiáng)人文社團(tuán)瀚海潮文學(xué)社為示范豐富社團(tuán)文化，以校史館、博物館、霍松林藝術(shù)館、雷達(dá)文學(xué)館、校藝術(shù)館為載體彰顯美育特色，構(gòu)建起“五位一體”的文化育人體系。 2005年被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽(yù)稱號，2018年獲評首批省級文明校園榮譽(yù)稱號，2021年獲批甘肅省紅色基因傳承示范校。 （2021年9月更新）