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長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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一、長春電子科技學院電子信息科學與技術普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年長春電子科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道長春電子科技學院的電子信息科學與技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:

1、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為455分,對應的最低錄取位次為146091名;

2、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為441分,對應的最低錄取位次為141442名;

3、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為344分,對應的最低錄取位次為37483名;

4、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為403分,對應的最低錄取位次為34558名;

5、長春電子科技學院電子信息科學與技術(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為430分,對應的最低錄取位次為73123名;

6、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在吉林省份2021年的理科科目最低錄取分為323分,對應的最低錄取位次為54908名;

7、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在吉林省份2019年的理科科目最低錄取分為382分,對應的最低錄取位次為55029名;

8、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在海南省份2021年的綜合科目最低錄取分為488分,對應的最低錄取位次為32980名;

9、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在海南省份2019年的理科科目最低錄取分為510分,對應的最低錄取位次為21903名;

10、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)在陜西省份2020年的理科科目最低錄取分為393分,對應的最低錄取位次為103375名;

長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

二、長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 455 146091
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 441 141442
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 河北 理科 - 472 142075
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 河北 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 山西 理科 - 344 37483
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 山西 理科 - 403 34558
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 山西 理科 - 397 33387
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 429 77825
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 407 77821
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)(語種不限) 2020 遼寧 理科 - 430 73123
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 遼寧 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 吉林 理科 - 323 54908
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 吉林 理科 - 374 53626
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 吉林 理科 - 382 55029
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 吉林 理科 - 340 60840
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 326 68005
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 371 68179
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 393 65632
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 423 148062
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 318 143172
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)蘭家校區(qū)學習 2019 江蘇 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 495 160025
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 279 252831
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)(蘭家校區(qū)) 2019 浙江 綜合 不限 - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)(蘭家校區(qū)) 2019 浙江 綜合 不限 515 140049
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 412 93169
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 福建 理科 - 414 82556
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 福建 理科 - 395 84921
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)(26000元/年) 2021 河南 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)(16200元/年) 2020 河南 理科 - 458 232685
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 420 229909
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)(26000元/年) 2022 河南 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 海南 綜合 488 32980
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 海南 綜合 482 32796
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2019 海南 理科 - 510 21903
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 海南 綜合 - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2021 陜西 理科 - 343 122612
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2020 陜西 理科 - 393 103375
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè)(教學地點:吉林省長春市寬城區(qū)學理路333號蘭家校區(qū)) 2019 陜西 理科 - - -
長春電子科技學院電子信息科學與技術專業(yè) 2022 陜西 理科 - 351 127061
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三、長春電子科技學院介紹

長春電子科技學院地處吉林省省會長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學校”、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范!、“長春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經教育部批準我校轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主,工、理、文、經、管、藝術相互滲透,協(xié)調發(fā)展,是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、特色鮮明的應用型大學!肮鈱W之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院,開設37個專業(yè)。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省特色專業(yè)、省級一流專業(yè),機械設計制造及自動化為吉林省特色高水平專業(yè)A類。 學校重點培養(yǎng)高素質應用型人才。建校以來,學校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學生約4萬人,一大批畢業(yè)校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學校大力實施旨在提升學生就業(yè)核心競爭力的特色課程設置,專門為學生設立了“至誠職業(yè)教育產業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網絡平臺” “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車,努力實現學生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學龍頭企業(yè)長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院,積極探索“校企共建”的應用型、技術技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學院”,實現VR(虛擬現實)技術、系統(tǒng)運維技術、嵌入式等專業(yè)領域學生畢業(yè)與就業(yè)無縫對接。與歐菲光集團聯(lián)合開辦“歐光學院”,建設“達光智能數據實訓基地”,將新一代信息技術與制造業(yè)智能深度融合。 學校以一流的師資隊伍、高水平的科研創(chuàng)新能力推動學校內涵建設。堅持“人才強!睉(zhàn)略,通過“博士引進” “雙師培養(yǎng)”、組建學科團隊等措施,現已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領、學校自有教師和長春理工大學選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學歷的教師占比70%。學校立足科技創(chuàng)新與產業(yè)化平臺建設,重視應用研究與成果轉化,努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉化平臺,取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門,其中大學外語教學部獲得吉林省“金課”特等獎,國家級第11名。近 5 年,學校獲批各類科研立項項目162項,累計科研經費到款1029萬元;發(fā)表論文1201篇,出版學術著作17部;獲得授權專利101項,另有16項發(fā)明專利通過專利局實質性審查;立項建設省級科研基地5個;啟動

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