時間一滴滴的流淌,老師頭上的皺紋漸漸明顯了,當老師每滴下一滴汗水,就代表著老師的辛苦和疲倦,但老師總在我們面前顯現(xiàn)出開心的一面,而我們卻不知道老師的辛苦。
我記得有一次我把老師的花瓶打爛了,但您的臉上總掛著微笑,還對我講道理,還對爸爸媽媽說“這件事不能完全怪她,是我不把花瓶放好,還要放在最容易掉落的地方,請你們不要批評她,她是一個非常乖而且還很聽話的孩子。”我聽到這句話后,我撲到老師的懷里,緊緊地抱住老師不放。
教師節(jié)就要來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!
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時間一滴滴的流淌,老師頭上的皺紋漸漸明顯了,當老師每滴下一滴汗水,就代表著老師的辛苦和疲倦,但老師總在我們面前顯現(xiàn)出開心的一面,而我們卻不知道老師的辛苦。
我記得有一次我把老師的花瓶打爛了,但您的臉上總掛著微笑,還對我講道理,還對爸爸媽媽說“這件事不能完全怪她,是我不把花瓶放好,還要放在最容易掉落的地方,請你們不要批評她,她是一個非常乖而且還很聽話的孩子。”我聽到這句話后,我撲到老師的懷里,緊緊地抱住老師不放。
教師節(jié)就要來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!
教師節(jié)那天,我們正在教室上音樂課的時候,張老師走了進來,我們?nèi)嗔⒓创舐暁g呼:“張老師??”靈兒第一個沖了上去,緊緊地..
老師像一片綠葉,為我們遮風擋雨,但葉的蒼老卻反襯出花的美麗;老師是一只紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,讓我們的記憶定格..
一字一詞,詩文朗誦,贊揚了您美好的品質(zhì)。漢語拼音,是您把它們連成歌,送給我們。老師老師,是您教了我五年的語文,是誰督..
眨眼間,又到了九月十日,這個特殊的日子??教師節(jié)。這一天,我一大早就起來了。走進教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛..
我的英語老師非常嚴厲,我以為老師對每一個學生都非常嚴厲,但我卻看到了老師溫柔的一面。這一天下午,我正在上英語課,忽然..
每天在學校期間,跟老師朝夕相處,都會發(fā)生許許多多的事情。但在我的記憶中,讓我印象最深刻的一件事就是那次老師給我買面包..
泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù),送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨..
我像祖國花園里的梅花,在成長的過程中少不了老師的栽培、疼愛和支持,讓我在最失落的時候給予了我的鼓勵的力量,讓我在風雨中勇敢、堅強地綻放。老師溫柔對我說的點..
明天,就是傳聞中一年一度的教師節(jié),說實話,我不知道應(yīng)該怎樣去給老師們一個驚喜,賀卡?發(fā)夾?我笑了,面對自己的天真。還是送賀卡吧,我對自己說,寫賀卡一速度快..
泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù),送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨..
我像祖國花園里的梅花,在成長的過程中少不了老師的栽培、疼愛和支持,讓我在最失落的時候給予了我的鼓勵的力量,讓我在風雨中勇敢、堅強地綻放。老師溫柔對我說的點..
明天,就是傳聞中一年一度的教師節(jié),說實話,我不知道應(yīng)該怎樣去給老師們一個驚喜,賀卡?發(fā)夾?我笑了,面對自己的天真。還是送賀卡吧,我對自己說,寫賀卡一速度快..
教師節(jié)那天,我們正在教室上音樂課的時候,張老師走了進來,我們?nèi)嗔⒓创舐暁g呼:“張老師??”靈兒第一個沖了上去,緊緊地擁抱張老師,我也跟著跑上去,抱住張老師..
陣的感動,眼眶也有些濕潤了,我吸了吸鼻子,又將全部的精力放到了眼前的課本上,老師如此的付出,我能回報給她的卻只有優(yōu)異的學習成績,我一定認真學習課程,讓老師..
老師像一片綠葉,為我們遮風擋雨,但葉的蒼老卻反襯出花的美麗;老師是一只紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,讓我們的記憶定格在一閃而過的絢麗;老師是一塊黑板,寫下..
一字一詞,詩文朗誦,贊揚了您美好的品質(zhì)。漢語拼音,是您把它們連成歌,送給我們。老師老師,是您教了我五年的語文,是誰督促我們學習?又是誰使我們歡聲笑語?是您..
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