1篇
1.請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,倡議全體學(xué)生為老師做一件力所能及 的事。 2.對(duì)全體學(xué)生提出相應(yīng)的要求,每個(gè)學(xué)生寫出本學(xué)期的 活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)習(xí)計(jì)劃。 3.第二周時(shí),請(qǐng)學(xué)生代表談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃。 4. 輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 慶!皣鴳c節(jié)”活動(dòng) 20* 年 9 月 28 日 1-6 年級(jí) 活動(dòng)地點(diǎn) 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全體隊(duì)員 輔導(dǎo)員
1.各班出一期“國慶節(jié)”活動(dòng)黑板報(bào)。 2.對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)分別 1 活動(dòng)內(nèi)容 名、2 名、3 名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 3.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 開展“一幫一”活動(dòng) 20*年 10 月 15 日 1-6 年級(jí) 活動(dòng)地點(diǎn) 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全體隊(duì)員 輔導(dǎo)員
1.請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛精神。 2.大隊(duì)長做關(guān)于在全校范圍開展“一幫一”活動(dòng)的倡議, 要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助,并請(qǐng)各班老 師配合,為學(xué)生做好幫對(duì)的組合工作。 3.各班教師、各班班干部、大隊(duì)學(xué)生干部登記落實(shí)相應(yīng) 活動(dòng)內(nèi)容 幫對(duì)工作的實(shí)行情況,并在實(shí)施過程中出現(xiàn)的具體問題 提出具體的解決方案。 4.小結(jié)“一幫一”活動(dòng)開展情況,并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫 一”活動(dòng)提出改進(jìn)意見和建議。 5. 輔導(dǎo)員總結(jié)講話,鼓勵(lì)學(xué)生要把“一幫一”的友愛 精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員
2篇
1.各班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。 2.各班選擇一篇誦讀篇目參加全校誦讀比賽。 3.由各班語文老師對(duì)各班的誦讀表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,按照低、 活動(dòng)內(nèi)容 中、高年段各評(píng)出前兩名。 4.為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品, 勉勵(lì)未獲獎(jiǎng)班級(jí)向他們學(xué) 習(xí)。
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員
“我為家鄉(xiāng)添光彩”演講比賽 20*年 12 月 7 日 3-6 年級(jí) 活動(dòng)地點(diǎn) 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全校師生
1.各班選派一名參賽選手參加演講比賽。 2.比賽前,各班語文教師對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。 3.學(xué)生參加演講比賽。 活動(dòng)內(nèi)容 4.請(qǐng)各班語文老師擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽選手打分,評(píng)出名 次。 5.校長進(jìn)行總結(jié)講話。 6.對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 “迎元旦”歌詠比賽 2*年 12 月 31 日 1-6 年級(jí) 活動(dòng)地點(diǎn) 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全校學(xué)生 輔導(dǎo)員
1.布置有關(guān)歌詠比賽的具體事項(xiàng), 請(qǐng)各班級(jí)配合組織學(xué)生 積極報(bào)名參加。 2.以班級(jí)為單位,上報(bào)各班“歌詠比賽”曲目。 3.各班音樂教師在課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。 活動(dòng)內(nèi)容 4.各班將各自的參賽節(jié)目匯總,并進(jìn)行彩排。 5.以文藝表演形式進(jìn)行歌詠比賽, 并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 音樂老 師進(jìn)行對(duì)各班級(jí)節(jié)目進(jìn)行打分, 評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名、 二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 “書香校園”活動(dòng) 20* 年 1 月 4 日 1-6 年級(jí) 活動(dòng)地點(diǎn) 參加人數(shù) 多媒體教室 全體隊(duì)員 輔導(dǎo)員
1.各班學(xué)生出一期關(guān)于“我愛讀書”或“讀書給我?guī)?的好處”的手抄報(bào)。 2.鼓勵(lì)大家多讀書,讀好書。 活動(dòng)內(nèi)容 3.召開大會(huì),號(hào)召大家在本學(xué)期末至少讀一本自己喜愛 的健康書籍。 4.根據(jù)自己的讀書情況,學(xué)寫讀書筆記或讀書感悟。
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)記錄 組織單位 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)時(shí)間 參加年級(jí) 20* 年 2 月 15 日 1-6 年級(jí) 大隊(duì)部 負(fù)責(zé)人 表彰先進(jìn) 活動(dòng)地點(diǎn) 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全體學(xué)生 輔導(dǎo)員
1.輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)在本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)回顧。 2.公布本學(xué)期優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。 活動(dòng)內(nèi)容 3.對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品, 勉勵(lì)全校同學(xué)向他們 學(xué)習(xí)。