1篇
2019年01月26日實驗幼兒園工會特舉行“迎新年”工會活動。
一、 開場游戲:集體按摩(相互關懷,增進感情)
感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應社會,適應自然;感恩的舉動所能帶來的連鎖反應,會感染改變我們周圍的每一個人。
(1)為自己服務
給自己捏一捏,推一推,拉一拉,敲一敲,這一年辛苦了。
(2)為別人服務
一年中,同事之間和睦和諧相處,我親愛的同事,讓我為你服務,按摩,輕輕問候:“我的服務你滿意嗎?”來年我們還要一起合作同行。
二、“感恩有你 一路相隨??夸夸我的好同事”主題活動
相聚即是緣,同事是每個人工作之旅中的同行者、合作者,工作中能有一個好同事、好搭檔,猶如人生中有了一位好老師。
董園長:因為有你們,我們實幼才能在面臨一個個考驗時,迎面而上;因為有你們,才能有現(xiàn)在的實幼,謝謝你們,感恩你們。
肖老師:感謝實幼所有教職工,在前行過程,離不開你們的付出和努力,迎接“省一”的過程中雖辛苦,但很快樂,因為,我們在一起。
千言萬語匯成一句“感恩”,感恩有你們的付出,才有實幼的美好,感恩有你,一路同行。
三、趣味游戲
一學期下來,大家都辛苦了,為了放松身心,趣味游戲時間到了。
趣味大連蹲
過去的一年,我們同努力,我們共歡笑,每一次成功都蘊藏著我們辛勤的勞動。新的一年即將來到,我們不能停滯不前,一味只是驕傲。愿大家與時俱進,拼搏不懈,共創(chuàng)新的輝煌!最后,“祝愿越城區(qū)實驗幼兒園明天更美好!”“祝大家新年快樂,萬事如意!”活動在大家的歡聲笑語中結束!
2篇
2019.02
一、指導思想
以*,貫徹落實全國教育大會精神,以深入推進教育現(xiàn)代化為主題,以辦人民滿意的教育為奮斗目標,圍繞“立德樹人”根本任務,把握《指南》精神、全面踐行“陽光教育”新理念,深入推進課程游戲化向縱深發(fā)展,促進新時代幼兒更加全面、個性、多元發(fā)展,以“追求高質量、提升滿意度”為標桿,提升現(xiàn)代化學校管理新水平,提升陽光教育辦學高質量!
二、工作目標
1.進一步提升幼兒園現(xiàn)代化辦學水平 在幼兒園現(xiàn)有辦學資源與現(xiàn)代化水平的基礎上,力爭完善、更新五樓多功能活動室的媒體新技術,實現(xiàn)幼兒園無線網絡全覆蓋;力爭江蘇省節(jié)水先進學校、江蘇省餐飲質量安全示范食堂等,繼續(xù)保持群眾滿意度100%。
2.進一步拓展教育資源 與社區(qū)、周邊學校、公園、圖書館、消防中隊、德育基地等聯(lián)系,拓展教育資源 ,深入挖掘陽光教育新資源,促進陽光兒童有個性、和諧全面發(fā)展。
3.進一步優(yōu)化師資水平 在鎮(zhèn)江高專實習基地的基礎上,積極創(chuàng)建丹陽市教師發(fā)展示范基地;獲丹陽市教育教學與研究成果獎1個以上、丹陽市教學基本功競賽一等獎1人以上;個人和集體省級、鎮(zhèn)江市級、丹陽市級各類課題順利結題;教師在各級各類評比中嶄露頭角。
4.進一步深化素質教育 積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江市家校共育試點學校,深入推進落地式家長學校;幼兒陽光足球十項技能、幼兒圍棋比賽、幼兒文藝匯演力爭第一。
三、工作措施
(一)堅持黨的領導,把握陽光教育高質量發(fā)展方向
突出思想政治引領。深入學習宣傳*,扎實推進學習教育常態(tài)化、制度化,完善落實教職工政治學習制度,落實*進教材、進課堂、進孩子頭腦工作。召開全體教職工意識形態(tài)工作會議,完善責任機制、強化分析研判、加強陣地管理、優(yōu)化隊伍建設;突出網絡意識形態(tài)工作重點,用好“校園網站”“微信公眾號”、“新浪微博”等新媒體,加強思想宣傳和輿情引導。
強化黨風廉政建設。全面落實黨委主體責任,逐層簽訂風險防范工作責任狀,做好《履職全程記實手冊》記錄工作,強化“一崗雙責”要求。加強宣傳發(fā)動工作,扎實推進教育系統(tǒng)形式主義、官僚主義集中整治工作。落實中央八項規(guī)定精神,持續(xù)推進教育領域人民群眾反映強烈突出問題專項治理工作。加強廉潔文化建設和廉政警示教育,落實黨務校務公開和民主理財制度、“三重一大”決策制度,做好審計工作。積極準備,完善制度,落實責任,迎接市局作風效能督查。
落實巡察問題整改。根據(jù)市委第二巡察組反饋的意見,圍繞“黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及奪取反腐敗壓倒性勝利”等方面反饋的問題,制定整改方案,完善責任機制,明確整改時間節(jié)點、預期效果、考核要求。以問題整改為抓手,進一步明確責任、完善制度、強化監(jiān)督,保障教育規(guī)范發(fā)展、健康發(fā)展。
(二)加強教師隊伍建設,提供高質量陽光教育支撐
1.建設一支有情懷、有責任、有擔當、重團結、重業(yè)績、有廉潔底線的行政團隊
鞏固思想,踐行理念。全體行政進一步加強思想修養(yǎng)建設,牢固樹立“我是南幼主人”的思想,在自己的崗位上踐行主人職責,攜手共進,將南幼的各項工作開展得有聲有色。首先是要有教育的情懷:心中要有幼兒園、有工作、有孩子、有家長。無論工作中遇到什么困難、阻力、矛盾,都能坦然面對,積極處理、妥善解決;積極實施課程游戲化,為孩子創(chuàng)設愉悅的活動環(huán)境,提供最合適的高質量教育;為家長提供最優(yōu)質的服務;與老師們心心相映,榮辱與共,做老師的知心人;第二要有責任擔當。每位行政在自己工作的條線,獨當一面,實行首位接待制。凡是自己能夠解決的問題不上交、不推諉,積極應對,責任勝于能力。每位行政立足本職,思考“我已經做了什么?還存在什么問題?接下來打算怎么做?”第三要有團隊意識。幼兒園所有工作均是團隊作戰(zhàn),不可單打獨斗,不分你我,協(xié)同作戰(zhàn),將幼兒園的每項工作做好、做實。全體行政要加強學習,提升自我管理能力,以自身的人格魅力、以自己的業(yè)績、以自身的能力感染教師,同時以身作則,以自身的行為感染教師,提高管理的效果。
克難奮進,再創(chuàng)佳績。中層要有詳細的規(guī)劃,對自己條線及早謀劃,引領所有教師克服一切困難,在原有基礎上更進一層。首先要根據(jù)教育局的要求,深入班級、深入課堂,滿課時工作;其次是合理安排時間,圓滿、高質量完成行政管理工作,促進自身專業(yè)發(fā)展、管理水平兩提升。
2.建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,深入實施丹陽好老師行動計劃
《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中,特別強調興國必先強師,重點突出教師的師德、素養(yǎng)提升。本學期,我園將繼續(xù)以丹陽好老師行動計劃的實施為抓手,依托立德、青藍、領航、助力四大工程,打造一支有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的四有老師團隊。
以作風建設為主線全面加強師德建設。一是定時間、定人員組織學習《*關于教育工作的講話》、《丹陽市教師履職十項規(guī)定》、《丹陽市教師師德行為的十個嚴禁》、《丹陽市教育局關于規(guī)范教職工請假制度的暫行規(guī)定》等文件,加大師德師風督查和整改力度,明確師德師風問題在競聘、晉級、評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)上實行一票否決,重點查處有償家教、從事社會機構辦學、體罰和變相體罰行為,保持教師有償補課、體罰學生等違反教師師德行為查處高壓態(tài)勢,深入推進“丹陽好老師行動計劃”。二是以榜樣、先進的力量引領全體教師樹形象、講奉獻、揚正氣,弘揚南幼教師正能量。開展第35個教師節(jié)慶;顒樱^續(xù)推出幼兒園的“榜樣的力量”微信推送,每兩周推出一位身邊的榜樣……進一步樹立標桿,多渠道全方位宣傳教師先進事跡。三是建立幼兒、教師、家長和社會多方參與的師德評價機制和監(jiān)督體系,著力解決師德建設中的突出問題,嚴肅查處教師有償家教、校外兼課、酒駕等師德失范行為。全面開展文明志愿服務活動,繼續(xù)以“雙創(chuàng)雙爭”、“四評”活動為載體,實施“開門評教育”活動,進一步提升教育行風水平。
以專業(yè)發(fā)展穩(wěn)步優(yōu)化師資培訓。首先引導教師積極參加江蘇省、鎮(zhèn)江市、丹陽市的各級各類課題研究,引導教師從教育教學的“小問題”中展開課題研究,在研究中不斷提升理論水平與專業(yè)水平,積累學術成果。其次繼續(xù)加大園本培訓力度,抓學習、重培訓,強研討,促進教師專業(yè)化成長之路。結合幼兒園實際制定切實可行、富有成效的園本培訓計劃。采用請進來、走出去的形式對全體教師進行落地式、全方位的培訓。組織骨干教師、優(yōu)秀教師赴南京、上海、常州、鎮(zhèn)江等學習、觀摩,更新、完善自己教育理念,汲取先進教育的精華。外出培訓的教師定時間、定形式對全體教師進行二次培訓,將培訓的功能和利益最大化。分層次對教師進行個性化培訓,重點抓好、抓實年輕教師培訓。年輕教師是幼兒園發(fā)展的中堅力量,以135青年教師考核、師徒結對、工作坊、教學比武、基本功競賽、過關等形式促進青年教師快速成長,盡快成為促進陽光教育高質量發(fā)展的中流砥柱。
以人事改革為契機完善隊伍建設管理。落實拔尖人才“1369工程”,組織教師積極參加丹陽市教學骨干評選。完善教職工編制動態(tài)管理機制、教師績效考評制度,實行分類聘任、管理和考評,及時處理違反師德行為。建立崗位設置常態(tài)管理機制,完善與崗位設置管理制度相銜接、符合我園實際情況的職稱評聘制度。進一步修訂和完善學?冃Ч芾矸桨,改進績效考核管理工作,堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)績優(yōu)酬,激發(fā)工作激情,規(guī)范教師管理。為全面落實縣管校聘工作做好前期準備工作。
(三)凸顯體育特色,深化高質量特色研究
以課題研究為抓手,深入推進陽光體育 本學期以江蘇省學前學會課題、江蘇省十三五規(guī)劃課題抓轉手,深入推進混齡體育游戲、陽光足球等活動。以省十三五規(guī)劃課題中期匯報為契機,全面規(guī)劃、科學完善課題研究機制,深入推進陽光體育。繼續(xù)推行適合季節(jié)的一日活動安排表,確保幼兒每天戶外活動不少于2小時。常規(guī)與專題活動相結合,廣泛開展陽光體育運動,進一步彰顯陽光小足球、民間游戲、跆拳道、武術、圍棋等特色運動。
以陽光足球為亮點,彰顯陽光教育新活力 繼續(xù)發(fā)揮江蘇省首批足球特色幼兒園、丹陽足球特色幼兒園組長單位的引領輻射作用,在開展園本研討的基礎上不斷挖掘、開發(fā)新的足球小游戲,逐步形成適合幼兒園、適合幼兒的陽光小足球游戲課程,在幼兒足球十項技能考核、足球賽課中繼續(xù)發(fā)揮引領作用。
以各類共同體為依托,提升特色深內涵 一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。本學期,我園繼續(xù)依托練湖、云陽幼兒園組成的項目共同體、健康共同體、以及由教師發(fā)展中心領銜的繪本課題組,深入踐行《指南》精神,借他人之優(yōu)勢為我所用,將混齡游戲、陽光體育特色、足球、圍棋、繪本等有機融合,全面提高幼兒綜合素質。
(四)優(yōu)化教育教學管理,全面提升陽光教育高質量
以課程審議為抓手 抓實備課制度。各年級組嚴格落實“集體備課”制度,教務處組織專人制定計劃,定時、定點、定人,組織巡查考核。堅守常態(tài)課堂主陣地,炒好“家常菜”。以各類公開活動、展示活動為抓手,由園長室、教務處組織考核,突出薄弱教師、薄弱班級,開展“一對一”幫扶,加強教師組織一日活動、家園服務的能力,聚焦幼兒核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展,培養(yǎng)孩子良好的學習能力和學習習慣,促進陽光兒童科學、和諧的發(fā)展。
以體衛(wèi)藝工作為基礎 提升人文水平。深入推進校園陽光足球工程,廣泛開展陽光體育運動,確保幼兒每天戶外活動不少于2小時。對幼兒園才藝展示、六一畢業(yè)典禮、市幼兒文藝匯演等藝術活動早準備、早實施,力爭取得最佳成績。
以推進課程游戲化為載體 推進陽光教育高質量發(fā)展 進一步深入透徹學習《指南》精神,踐行課程游戲化理念,以學習促行動,以改變促發(fā)展。在上學期環(huán)境改造的基礎上,進一步打造適合的、受幼兒喜歡的游戲化環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的育人與熏陶功能,成為課程游戲化的有力支撐;科學設置幼兒一日活動,嚴格按照鎮(zhèn)江市一日保教活動要求規(guī)范各個活動環(huán)節(jié),傳承中體現(xiàn)創(chuàng)新;構建科學的評價體系,運用幼兒成長檔案、教師業(yè)務檔案記錄孩子和教師發(fā)展的真實軌跡,重視觀察記錄、觀察墻,客觀評價幼兒和教師。
以家園工作為契機 提升高質量教育滿意度 家長工作力求傳統(tǒng)中有突破 :在常規(guī)的家園欄、接送時間溝通、成長冊的基礎上,有效運用班級qq群、微信群等新媒體手段,充分展示班級、幼兒園豐富多彩的活動,引導家長走入幼兒園、走進幼兒園;在上學期開展落地式家長學校的基礎上,繼續(xù)開展形式多樣的線上、線下讀書活動,快速提升家長科學育兒的素養(yǎng),提高家園共育的合力,實現(xiàn)最大程度的1+1>2。
以一日三巡為形式 推動高質量陽光教育 繼續(xù)施行一日三巡制度,完善一日三巡內容與要求,嚴格執(zhí)行三巡制度。從作風效能、教育教學常規(guī)、保育后勤等全方位進行巡查,以檢查促提升,促規(guī)范。將一日三巡結果詳細記錄在案,為績效考核、教師職稱評審、崗位設置等提供資料。
嚴抓安全、后勤服務,夯實高質量陽光教育保障
強化安全責任 創(chuàng)新安全措施 日常巡視正規(guī)化、細致化:幼兒園設施設備、保教器材等安全巡查采用隨機和例行檢查相結合,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生; 思想教育日;、深入化:對全體教職員工進行思想與技能的培訓,樹立精心、精細、精品的服務理念,全心全意做好每一項保教工作;對食品的采購、加工等采用層級管理制度,實行誰管理誰負責,落實到每一環(huán)節(jié),確保食品安全。建立保安集中培訓制度,明確嚴肅管理要求,強調保安工作紀律,加大督查考核力度,進行保安專業(yè)技能培訓,積極應對各種安全事故的發(fā)生。加強護園隊的管理,為幼兒園安全保駕護航;落實安全工作“一崗雙責”制度,確保校園安全。進一步用好“安全教育平臺”,強化師生安全教育。開展校園安全應急演練、安全預警發(fā)布,及時上報安全信息,切實落實安全責任制。加強校園安全管理專項培訓,提高門衛(wèi)、保安、班主任、的安全教育意識和能力。做好校園及周邊環(huán)境綜合治理等工作,實施安全管理的常態(tài)化獎懲考核,逐步構建“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系,營造良好環(huán)境,積極創(chuàng)建平安校園。
細化裝備的使用和管理 發(fā)揮最大功效 組建由園長室、教務處、年級組組成的裝備使用和管理小組,對幼兒園采購、添置的每一項設施設備進行審議、考察。對原有的所有設施設備的使用和管理做到有計劃、有記錄、有考核,嚴禁重采購輕使用的現(xiàn)象,杜絕游戲材料的浪費現(xiàn)象。對校產的使用堅持每學期登記、檢查、維護、驗收,切實服務教育教學。嚴格執(zhí)行財務制度,依法采購,嚴把采購物品質量關。重視教育經費的管理使用,規(guī)范預決算行為。繼續(xù)控制“三公”經費開支,勤儉節(jié)約、量力而行,全面展示現(xiàn)代化管理新水平,全面展現(xiàn)南幼發(fā)展新氣象、新作為、新成績、新面貌!
精細、精致 衛(wèi)生保健實現(xiàn)新突破 嚴把入園關:入園必有體檢卡,入園體檢率達100%,協(xié)助醫(yī)院、衛(wèi)生保健部門做好預防接種的查驗,確保無不體檢進入幼兒園的現(xiàn)象;做好每天的晨間檢查工作,做到“一摸二看三問四查”。及時進行喂藥幼兒的登記管理,對有病患的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀察,深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;做好各季節(jié)傳染病、流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品徹底消毒、暴曬;對幼兒園的消毒、膳食、衛(wèi)生保健教育做到精細、精致,把好幼兒園的第一道關,在連續(xù)十二年先進的基礎上實行新突破。
(六)規(guī)范教育管理,打造高質量陽光教育新品牌
堅持“向管理要質量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽”,深入推進新常態(tài)“精細、精致、精品”管理,強細節(jié)管理,提升辦學品位。
全面推進依法治教 貫徹全國教育法治工作會議精神,積極開展普法工作,深入推進依法治教工作。以建立健全新一屆工會自主管理組織為抓手,深入落實好教代會、校務公開等制度,推進教職工民主管理。進一步推進學校自主辦學,完善園務委員會、家長委員會、師德委員會、學術委員會、行風監(jiān)督委員會等組織體系建設。完善教師出勤、出操,辦公室管理等制度,強化辦公室管理責任制,嚴肅工作紀律,優(yōu)化工作作風。
不斷規(guī)范辦學行為 落實規(guī)范學前教育階段辦園行為文件精神,嚴格執(zhí)行上級部門“八項規(guī)范”要求,接受上級隨機督查。嚴格執(zhí)行上級教育部門的各項要求,進一步落實“教學五認真”工作。重視、支持教育督學責任區(qū)建設,建立幼兒園視導員制度,督導幼兒園全面貫徹黨的教育方針,依法依規(guī)辦學,全面實施高質量教育,規(guī)范收費公示制度,切實提升群眾滿意度。利用各級各類宣傳渠道,加強幼兒園宣傳工作,進一步擴大幼兒園影響,增強幼兒園品牌效應。
工作安排
二月份:
1. 開學工作準備,班級、科室、后勤打掃衛(wèi)生,營造氛圍,做好開學工作。
2. 各條線、班級制定計劃,相關計劃準時上報。
3. 開展元宵節(jié)主題教育,制作微信,進行宣傳。
4. 積極籌備課題中期匯報、項目共同體展示活動。
三月份:
1.省課題中期匯報、項目共同體大組展示活動。
2.開展“三八”“學雷鋒”“植樹節(jié)” 等節(jié)日主題活動。
3. 正常開展教育教學各項活動。
4. 組織幼兒戶外遠足活動。
5. 籌建園節(jié)目組,準備匯演音樂、節(jié)目,進行基本功訓練。
6. 春季親子運動會。
7.積極參與繪本、足球等各項研訓活動,園本活動正常進行。
四月份:
1.傳統(tǒng)節(jié)日主題教育,進行清明掃墓活動。
2.教育教學常規(guī)工作、園本培訓正常進行。
3.家長半日開放活動。
4. 園文娛匯演節(jié)目訓練,服裝等進行籌備。
5.后勤組正常進行相關活動。
五月份:
1.積極準備,高水平參與市六一文娛匯演。
2.籌備并開展“慶六一”主題活動(陽光寶貝才藝秀活動)。
3. 教育教學、園本培訓、后勤活動有機融合,正常開展活動。
4.各年級組、科室籌備大班畢業(yè)典禮活動。
六月份:
1.大班畢業(yè)典禮活動。
2.教育教學、園本培訓正常進行。
3.學期結束、布置暑假生活。
4.新生招生工作。
5.教師暑期培訓計劃制定。