根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),湘潭大學興湘學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上湘潭大學興湘學院的分數(shù)在387至498分,位次為104364至26476位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在387至498區(qū)間才能上湘潭大學興湘學院。
一、貴州考多少分能上湘潭大學興湘學院
1、2022年貴州考生上湘潭大學興湘學院:理科最低分需要387分,錄取最低位次為104364名;
2、2021年貴州考生上湘潭大學興湘學院:理科最低分需要391分,錄取最低位次為104171名;
3、2020年貴州考生上湘潭大學興湘學院:理科最低分需要409分,錄取最低位次為104259名;
4、2022年貴州考生上湘潭大學興湘學院:文科最低分需要496分,錄取最低位次為29558名;
5、2021年貴州考生上湘潭大學興湘學院:文科最低分需要506分,錄取最低位次為28101名;
6、2020年貴州考生上湘潭大學興湘學院:文科最低分需要498分,錄取最低位次為26476名;
二、湘潭大學興湘學院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年湘潭大學興湘學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 387 | 104364 | 省教育廳 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 496 | 29558 | 省教育廳 |
2、2021年湘潭大學興湘學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 391 | 104171 | 省教育廳 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 506 | 28101 | 省教育廳 |
3、2020年湘潭大學興湘學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 409 | 104259 | 省教育廳 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 498 | 26476 | 省教育廳 |
大學與學院的不同
辦學規(guī)模
大學的辦學規(guī)模更大,學生數(shù)量差距比較明顯。大學的最低人數(shù)比學院多,全日制在校生數(shù)量要大于八千人,研究生的數(shù)量不能少于總人數(shù)的百分之五。
而學院的全日制在校學生數(shù)量只要大于五千人即可,而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。
大學人數(shù)多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設備以及圖書館資源都比較豐富。
專業(yè)學科
學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數(shù)的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。
師資力量
大學的學生數(shù)量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質(zhì)教師資源也有需求。
比如大學的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。
教學水平
大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。
平行志愿填報有什么注意的
1、摸清平行志愿:退檔有風險,填報需謹慎
許多家長和學生認為平行志愿沒有風險,事實上,平行志愿填報最主要的風險應屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。
退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿,這是平行志愿填報最大的風險。
規(guī)避平行志愿退檔風險,應避免填報專業(yè)志愿太高,盡量填寫服從調(diào)劑,否則容易退檔,還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定,例如視力等身體條件沒達到學校標準,單科分數(shù)沒達到院校要求。
2、認真閱讀大學招生簡章:一定要認真研讀,它會告訴你每個專業(yè)的真諦
考生在看專業(yè)的時候,一定要認真研讀招生簡章,詳細了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同,但仍存在一定差異。
3、冷靜選擇熱門專業(yè):關注是必要的但請把目光放的更寬些
考生在選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結合對考生更為有利。
三、湘潭大學興湘學院最新介紹
湘潭大學興湘學院是經(jīng)教育部和湖南省人民政府批準設立,由湘潭大學創(chuàng)辦的獨立學院,坐落在毛主席故鄉(xiāng)——湖南省湘潭市。學院設有49個本科專業(yè),在校學生近5500人。 學院依托湘潭大學的綜合辦學優(yōu)勢,共享湘潭大學一流的師資隊伍、圖書資料、教學設施和學科優(yōu)勢。學院根據(jù)科技發(fā)展趨勢和社會發(fā)展需求確定專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式,以就業(yè)為導向,重點發(fā)展應用型專業(yè)。學院現(xiàn)有專任教師289人,62%具有高級職稱,70%具有博士學位;長期聘請外籍教師擔任英語教學;定期舉辦學術講座,聘請在國內(nèi)外學術界和企業(yè)界享有盛譽的專家學者來學院講學。學院秉承湘潭大學“博學篤行、盛德日新”的校訓,加強基礎,注重素質(zhì),強化能力;倡導“以學生為主體,以教師為主導,注重多樣性、開放性、應用性、創(chuàng)新性和復合性”的教育理念,強化應用性課程教學,強化英語聽、說、讀、寫、譯能力教學;積極引導學生“高品味做人、高層次成才、高水平就業(yè)”,全面培養(yǎng)重實踐、強能力、高素質(zhì)的應用型高級專門人才。 學院教育教學質(zhì)量享有良好聲譽。學生代表隊在各類競賽活動中榮獲全國性、全省性團體獎勵100余項,榮獲個人單項獎勵1400余項,連續(xù)三年蟬聯(lián)“CCTV杯”全國大學生英語演講比賽湖南賽區(qū)本科二組團體一等獎,學生榮獲全國大學生英語競賽特等獎、第十屆“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎、第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽特等獎、湖南省大學生電子商務大賽特等獎、第十屆全國大學生廣告藝術大賽湖南賽區(qū)一等獎、湖南省大學生寫作競賽一等獎等榮譽。學院人才培養(yǎng)成效顯著,碩士研究生考取率一直保持較高水平,先后有3000余名畢業(yè)生考取中國科學院、浙江大學、武漢大學、同濟大學、四川大學、美國威斯康星大學、德國海德堡大學、日本名古屋大學等國內(nèi)外高�;蚩蒲性核拇T士研究生。有 100 余名畢業(yè)生獲得美國哈佛大學、中國人民大學、南京大學等國內(nèi)外著名院校博士學位。學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蔚然成風,涌現(xiàn)了一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物,其中2017屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)生段小桃在校期間創(chuàng)辦了“斯挺正裝”服裝品牌,并在全國各地開了14家連鎖店,2015年營業(yè)額超過800萬;2015年10月19日,中央電視臺財經(jīng)頻道(CCTV2)《經(jīng)濟信息聯(lián)播》欄目對該生創(chuàng)業(yè)事跡進行了報道。2019年,3支學生團隊的項目獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項資助;2019屆機械設計制造及其自動化專業(yè)鄧嘉豪在校期間獲4項實用新型專利授權,1項外觀專利授權,4項發(fā)明專利進入實質(zhì)審查階段;2019屆電子商務專業(yè)王智成帶領麥田工作室團隊榮獲第九屆全國大學生網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用大賽總決賽特等獎等多項全國性、全省性獎項。 熱忱歡迎報考湘潭大學興湘學院!