根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),井岡山大學(xué)在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上井岡山大學(xué)的分?jǐn)?shù)在474至548分,位次為101960至20587位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年湖南高考考生需要考在474至548區(qū)間才能上井岡山大學(xué)。
一、湖南考多少分能上井岡山大學(xué)
1、2022年湖南考生上井岡山大學(xué):歷史(歷史+不限)最低分需要506分,錄取最低位次為23339名;
2、2021年湖南考生上井岡山大學(xué):歷史(歷史+(化學(xué)或生物))最低分需要520分,錄取最低位次為23030名;
3、2021年湖南考生上井岡山大學(xué):歷史(歷史+思想政治)最低分需要525分,錄取最低位次為20653名;
4、2022年湖南考生上井岡山大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要476分,錄取最低位次為95716名;
5、2022年湖南考生上井岡山大學(xué):物理(物理+不限)最低分需要482分,錄取最低位次為89448名;
6、2022年湖南考生上井岡山大學(xué):物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要491分,錄取最低位次為80365名;
7、2021年湖南考生上井岡山大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要506分,錄取最低位次為76154名;
8、2020年湖南考生上井岡山大學(xué):理科最低分需要503分,錄取最低位次為77342名;
二、井岡山大學(xué)在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年井岡山大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | 本科 | 492 | 30954 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 504 | 24402 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 506 | 23339 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+(化學(xué)或生物) | 本科 | 508 | 22354 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 476 | 95716 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 482 | 89448 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 491 | 80365 | 省政府 |
2、2021年井岡山大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | 本科 | 519 | 23534 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+(化學(xué)或生物) | 本科 | 520 | 23030 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 523 | 21578 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 525 | 20653 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 504 | 78088 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 505 | 77099 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 506 | 76154 | 省政府 |
3、2020年井岡山大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 474 | 101960 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 503 | 77342 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 本二 | 548 | 20587 | 省政府 |
高考志愿提前批次報(bào)名步驟
1、因?yàn)樘崆芭伟奶厥忸愓猩芏。主要包含小語(yǔ)種專業(yè)院校、綜合評(píng)價(jià)錄取院校、軍校、公安院校、司法院校、空飛院校、航海院校、特殊行業(yè)院校、普通高校的基地班、試驗(yàn)班、貧困地區(qū)定向招生院校等,如果方向不明很容弄混。所以考生要知道自己的提前批次志愿填報(bào)的方向。
2、由于提前批次院校招生的類別比較雜,不少專業(yè)都是需要參加體檢的,有的需要面試、提的需要提供相關(guān)申報(bào)材料的,所以必須提前招收準(zhǔn)備。
3、按照正規(guī)的流程填報(bào)提前批次的志愿。閱讀招生計(jì)劃→填寫志愿草表、填涂機(jī)讀志愿卡→登錄指定網(wǎng)頁(yè)→輸入用戶名和初始密碼→閱讀考生須知→修改初始密碼→在網(wǎng)頁(yè)上選擇志愿卡→輸入院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)→檢查填報(bào)院校和專業(yè)是否正確→退出填報(bào)志愿界面。
一本和二本的區(qū)別
1、畢業(yè)證的含金量是不同的
本來(lái)一本就比二本的學(xué)歷要值錢,大家將來(lái)找份工作的話,一本的學(xué)歷要比二本更有優(yōu)勢(shì),企業(yè)也是會(huì)更看重一本的學(xué)生。因?yàn)橐槐緦W(xué)生在一開(kāi)始上學(xué)錄取的時(shí)候,分?jǐn)?shù)就要比二本的學(xué)生高。要等一本把學(xué)生錄取完以后,二本才有機(jī)會(huì)去錄取學(xué)生。
2、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是有所不同的
一本的學(xué)校本身就要比二本的學(xué)校好,因此不管是在教師的資源還是學(xué)校的設(shè)施上,也都要比二本要好很多。畢竟兩個(gè)學(xué)校在招老師的時(shí)候要求還是有所不同的,一本學(xué)校的老師要比二本學(xué)校的老師學(xué)歷更高,能力更。因此從這個(gè)師資上來(lái)說(shuō),一本學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。
3、在考研方面也是有所區(qū)別的
一般在一本院校獲得保研資格的學(xué)生人數(shù)比較多,機(jī)會(huì)也更大一些。你所處的學(xué)校如果是一本的話,名額會(huì)更多一些。相比較二本那些名額會(huì)少,這樣的話保研的幾率不同的,因此說(shuō)一本學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師也會(huì)更偏向于一本的學(xué)生,認(rèn)為他們會(huì)更加優(yōu)秀。
4、他們接觸的平臺(tái)也是不一樣的
大家知道在招聘一般分為校招和社招,那么校招就是學(xué)校和企業(yè)簽訂了合同。等學(xué)生畢業(yè)以后,企業(yè)來(lái)學(xué)校進(jìn)行招聘,這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來(lái)了。一本院校接觸到的企業(yè),遠(yuǎn)比二本學(xué)校接觸到的企業(yè)知名度更高。
三、井岡山大學(xué)最新介紹
井岡山大學(xué)是江西省人民政府和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)高校,是科技部與江西省人民政府會(huì)商支持建設(shè)高校,是同濟(jì)大學(xué)對(duì)口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留學(xué)生教育于一體的全日制綜合性大學(xué)。 學(xué)校于1958年開(kāi)始創(chuàng)辦,位于中國(guó)革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來(lái),學(xué)校歷經(jīng)撤并和數(shù)易校名,于2007年10月恢復(fù)更名為井岡山大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有3個(gè)校區(qū),校園占地面積2458.7畝,校舍建筑面積73.7萬(wàn)平方米,教學(xué)科研設(shè)備總值4.1余億元,圖書(shū)館藏書(shū)230萬(wàn)余冊(cè),有“三級(jí)甲等”直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所,有吉安市衛(wèi)生學(xué)校1所。 學(xué)校設(shè)有15個(gè)教學(xué)學(xué)院(部)和3個(gè)管理型學(xué)院,現(xiàn)有本科招生專業(yè)60個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校面向31個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū)招生,其中13個(gè)專業(yè)列入一本批次招生,F(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬(wàn)余人,本科生第一志愿錄取分?jǐn)?shù)線多年保持較高水平;2011年獲批社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,現(xiàn)有碩士研究生143人;2007年起招收外國(guó)留學(xué)生,現(xiàn)有留學(xué)生397人,生源國(guó)27個(gè)國(guó)家;另有各類成人教育學(xué)生1萬(wàn)余人。 學(xué),F(xiàn)有專任教師1075人,其中教授128人,副教授399人,具有碩士及以上學(xué)位教職工1016人,F(xiàn)有二級(jí)教授10人,先后聘請(qǐng)了王梓坤院士、歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士等100余名國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為兼職、客座或榮譽(yù)教授。入選國(guó)家“*”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、“國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”1人、全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才2人、全國(guó)先進(jìn)工作者1人、國(guó)務(wù)院特殊津貼4人、“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人。入選“井岡學(xué)者”特聘教授2人、省百千萬(wàn)人才工程25人、贛鄱英才555工程2人、“青年井岡學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”2人、“雙千計(jì)劃”1人。有60多位教研人員被同濟(jì)大學(xué)、南昌大學(xué)等20多所高校聘為博士或碩士研究生導(dǎo)師,指導(dǎo)了180多名博士、碩士研究生。 學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)。擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、國(guó)家特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)9個(gè)、省級(jí)一流特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流建設(shè)專業(yè)6個(gè)。獲批國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)“新農(nóng)科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)、省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè)。有省級(jí)線上線下混合式一流課程10門、省級(jí)線下一流課程6門、省級(jí)高校育人共享計(jì)劃課程1門、省級(jí)精品課程7門、省級(jí)精品資源共享課22門、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程4門、省級(jí)課程育人共享計(jì)劃5門、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3門、省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目190個(gè),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目160個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個(gè)。學(xué)校建有各類教學(xué)實(shí)習(xí)基地440個(gè)。學(xué)校突出應(yīng)用型人才培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,初步形成了“井岡山精神 + 學(xué)、訓(xùn)、研、賽”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,獲批國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目和教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地第二批合作院校。近六年來(lái),學(xué)生參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類學(xué)科與技能競(jìng)賽共獲獎(jiǎng)2100多項(xiàng)。 堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)為龍頭,科學(xué)研究水平不斷提高。學(xué)校積極開(kāi)展校級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程,現(xiàn)有6個(gè)校高峰學(xué)科、12個(gè)校高原學(xué)科、18名學(xué)科帶頭人和58名學(xué)術(shù)帶頭人,構(gòu)筑了我校特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯、交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的高原和高峰學(xué)科體系。我校設(shè)有各級(jí)各類科研平臺(tái)100個(gè),其中:教育部高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè),教育部全國(guó)高校思想政治理論課教師研修基地1個(gè),共建國(guó)家測(cè)繪地理信息局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國(guó)家旅游局重點(diǎn)研究基地1個(gè),博士后科研工作站2個(gè),江西省工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè),江西省工程研究中心1個(gè),江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),江西省軟科學(xué)研究基地1個(gè),江西省優(yōu)勢(shì)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),江西省“海智計(jì)劃”工作站1個(gè),江西省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè),江西省社科普及宣傳基地1個(gè),江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),江西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè),江西省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 1個(gè),江西省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地1個(gè),吉安市院士工作站1個(gè),吉安市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè),吉安市工程研究中心10個(gè),吉安市科普宣傳基地2個(gè),教育部網(wǎng)上合作研究中心分中心1個(gè),同濟(jì)大學(xué)合作研究中心1個(gè);學(xué)校另有內(nèi)設(shè)科研平臺(tái)48個(gè)。2015年以來(lái),學(xué)校獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家重大專項(xiàng)等四大類國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目133項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目417項(xiàng),江西省學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃2項(xiàng),教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2900多篇,被SCI、EI、ISTP收錄590余篇,出版學(xué)術(shù)專著、教材140余部,獲批知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果170多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),教育國(guó)際化水平穩(wěn)步提升。學(xué)校與同濟(jì)大學(xué)建立了全面的對(duì)口支援合作關(guān)系,與廈門大學(xué)、上海體育學(xué)院、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、桂林理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)分別簽訂了校際合作協(xié)議,開(kāi)展了聯(lián)合培養(yǎng)本科生工作,每年選送100余名本科生赴上述高校開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng),專業(yè)涉及13個(gè)學(xué)院37個(gè)專業(yè)。學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、日本、德國(guó)、烏克蘭、白俄羅斯、印度等十八個(gè)國(guó)家(地區(qū))46所高等院校建立了合作關(guān)系,自2015年以來(lái)先后選送233名學(xué)生赴國(guó)(境)外參加長(zhǎng)短期項(xiàng)目學(xué)習(xí)。 學(xué)校堅(jiān)持以井岡山精神辦學(xué)育人理念,秉持“廣學(xué)堅(jiān)守、勤思敏行”的校訓(xùn),多年來(lái),堅(jiān)持將井岡山區(qū)域的紅色資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)育人優(yōu)勢(shì),大力傳承紅色基因固本鑄魂,力爭(zhēng)在弘揚(yáng)跨越時(shí)空的井岡山精神走在全國(guó)高校前列。學(xué)校獲批教育部首批“全國(guó)高校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地”、“教育部全國(guó)高校思想政治理論課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地”、聯(lián)合創(chuàng)編的音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《井岡山》和“井岡山的紅色傳說(shuō)”采風(fēng)活動(dòng)等被教育部評(píng)為全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校先后八次參加了由中宣部、教育部、團(tuán)中央主辦,中央電視臺(tái)承辦的“五月的鮮花”全國(guó)大學(xué)生校園文藝匯演活動(dòng)。 學(xué)校依托井岡山區(qū)域豐富的紅色資源開(kāi)展革命傳統(tǒng)和理想信念教育培訓(xùn),已成為全國(guó)紅色培訓(xùn)的重要中心。中宣部、教育部、民政部及其他省教育廳和國(guó)內(nèi)多個(gè)高校先后在學(xué)校建立了革命傳統(tǒng)教育基地或研修基地30余個(gè),積極開(kāi)展紅色培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)工作,為全國(guó)各地黨政機(jī)關(guān)、高校舉辦培訓(xùn)班近500余期,培訓(xùn)學(xué)員2.2萬(wàn)余名。 學(xué)校始終秉承“振興革命老區(qū)、服務(wù)地方發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,遵循“有特色、高水平、應(yīng)用型、區(qū)域性”的辦學(xué)定位,發(fā)揮科技創(chuàng)新和人才智力優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。探索實(shí)施了“高校-科技園-企業(yè)”三方聯(lián)動(dòng)的精準(zhǔn)服務(wù)模式,助力“百縣百園”建設(shè)工程。不斷推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,與井岡山國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)合作共建省級(jí)井岡山大學(xué)科技園,與吉安市人民政府、井岡山農(nóng)業(yè)科技園合作共建了井岡山大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院。 邁入新時(shí)代,學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想和黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)精神為指導(dǎo),樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,認(rèn)真貫徹落實(shí)**關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),著力加快內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展步伐,為打造“最愛(ài)黨、最愛(ài)國(guó)、最愛(ài)民”全國(guó)著名紅色大學(xué)譜寫新篇章。 (數(shù)據(jù)截止2021年3月30日)