一、武漢華夏理工學(xué)院通信工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年武漢華夏理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢華夏理工學(xué)院的通信工程專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(21000元/年;含電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為439分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為136663名;
2、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為115105名;
3、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為447分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為93411名;
4、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(含:電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為445分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為96261名;
5、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為432分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為95778名;
6、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(理工類,4年,18000元/年,包含專業(yè)電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為375分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為113983名;
7、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在海南省份2019年的理科科目最低錄取分為532分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18872名;
8、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為380分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為118150名;
9、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程)專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為425分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為95224名;
10、武漢華夏理工學(xué)院電子信息類(電子信息工程自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器通信工程,教學(xué)地點(diǎn):湖北省武漢市洪山區(qū)關(guān)山大道589號(hào)校本部)專業(yè)在陜西省份2019年的理科科目最低錄取分為415分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為100946名;
二、武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 427 | 146210 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 319 | 141505 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 311 | 142388 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(21000元/年;含電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 439 | 136663 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(18000元/年;含電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 472 | 122680 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(含電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 454 | 122030 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 443 | 115105 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 501 | 70599 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 473 | 78472 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 447 | 93411 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(含:電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 445 | 96261 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 432 | 95778 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(理工類,4年,21000元/年,包含專業(yè)電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 359 | 125873 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(理工類,4年,18000元/年,包含專業(yè)電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 375 | 113983 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(包含專業(yè):電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 355 | 121954 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 477 | 33873 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 532 | 18872 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(包含專業(yè)電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 436 | 171015 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(包含專業(yè)電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 489 | 122749 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(包含專業(yè):電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 469 | 157659 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 380 | 118150 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、通信工程) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 425 | 95224 |
武漢華夏理工學(xué)院電子信息類專業(yè)(電子信息工程自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器通信工程,教學(xué)地點(diǎn):湖北省武漢市洪山區(qū)關(guān)山大道589號(hào)校本部) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 415 | 100946 |
武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè)(5G網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用方向)(21000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè)(5G網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用方向) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè)(5G網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用方向)(理工類,4年,21000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè)(5G網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用方向) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè)(5G網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用方向) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 437 | 92516 |
(一).武漢華夏理工學(xué)院通信工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
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(二).武漢華夏理工學(xué)院軟件工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、武漢華夏理工學(xué)院軟件工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢華夏理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢華夏理工學(xué)院的軟件工程專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、武漢華夏理工學(xué)院計(jì)算機(jī)類(含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為141754名; 2...查看更多
(三).武漢華夏理工學(xué)院車輛工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、武漢華夏理工學(xué)院車輛工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢華夏理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢華夏理工學(xué)院的車輛工程專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、武漢華夏理工學(xué)院機(jī)械類(包含專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、車輛工程、汽車服務(wù)工程)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為398分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為...查看更多
(四).2023年重慶考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢華夏理工學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上武漢華夏理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在434至476分,位次為73309至26870位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年重慶高考考生需要考在434至476區(qū)間才能上武漢華夏理工學(xué)院。一、重慶考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 1、2022年重慶考生上武漢華夏理工學(xué)院:歷史最低分需要449分,錄取最低位次為26870名; ...查看更多
(五).2023年湖南考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢華夏理工學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上武漢華夏理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在434至529分,位次為141636至30454位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年湖南高考考生需要考在434至529區(qū)間才能上武漢華夏理工學(xué)院。一、湖南考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 1、2022年湖南考生上武漢華夏理工學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要475分,錄取最低位次為416...查看更多
(六).2023年廣東考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢華夏理工學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上武漢華夏理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在455至480分,位次為172534至58074位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年廣東高考考生需要考在455至480區(qū)間才能上武漢華夏理工學(xué)院。一、廣東考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 1、2022年廣東考生上武漢華夏理工學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要480分,錄取最低位次為580...查看更多
(七).武漢華夏理工學(xué)院制藥工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、武漢華夏理工學(xué)院制藥工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢華夏理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢華夏理工學(xué)院的制藥工程專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、武漢華夏理工學(xué)院制藥工程(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為329分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為57220名; 2、武漢華夏理工學(xué)院制藥工程(辦學(xué)地點(diǎn)校...查看更多
(八).武漢華夏理工學(xué)院工商管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、武漢華夏理工學(xué)院工商管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢華夏理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢華夏理工學(xué)院的工商管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、武漢華夏理工學(xué)院工商管理類(包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、物流管理)專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為430分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13983名; ...查看更多
(九).武漢華夏理工學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口;http://www.whhxit.edu.cn/
很多學(xué)生和家長(zhǎng)想要通過武漢華夏理工學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息,但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址,所以本站小編整理了武漢華夏理工學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.whhxit.edu.cn/ ,方便學(xué)生和家長(zhǎng)直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)有哪些,以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文,僅供參考。1、武漢華夏理工學(xué)院簡(jiǎn)介武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢...查看更多
(十).武漢華夏理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、武漢華夏理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢華夏理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢華夏理工學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、武漢華夏理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體(校本部)(語(yǔ)種不限)專業(yè)在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為461分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41353名; 2、武漢華夏理工學(xué)...查看更多
(十一).2023年浙江考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢華夏理工學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上武漢華夏理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在279至279分,位次為252831至150288位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在279至279區(qū)間才能上武漢華夏理工學(xué)院。一、浙江考多少分能上武漢華夏理工學(xué)院 1、2022年浙江考生上武漢華夏理工學(xué)院:綜合最低分需要504分,錄取最低位次為161958名;...查看更多
(十二).2023武漢華夏理工學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)匯總表(國(guó)家特色+地方特色)
武漢華夏理工學(xué)院特色專業(yè)有:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、車輛工程。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供廣大考生參考閱讀。如有變動(dòng),請(qǐng)以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、武漢華夏理工學(xué)院簡(jiǎn)介武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢∙中國(guó)光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的普通高等學(xué)校。原名武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院,2017年5月轉(zhuǎn)設(shè)更名為武漢華夏理工學(xué)院。學(xué)校以普通全日制本科教育為主,納入國(guó)家普通高...查看更多
三、武漢華夏理工學(xué)院介紹
武漢華夏理工學(xué)院坐落在“武漢·中國(guó)光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、具有獨(dú)立法人資格的普通高等學(xué)校。原名武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院,2017年5月正式更名為武漢華夏理工學(xué)院。學(xué)校以普通全日制本科教育為主,納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,面向全國(guó)招生,現(xiàn)有在校生近14000人。辦學(xué)理念學(xué)校堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量至上”的辦學(xué)宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、特色求優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素養(yǎng)、國(guó)際視野的“五會(huì)”(會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)溝通、會(huì)動(dòng)手、會(huì)生活)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。學(xué)校堅(jiān)持市場(chǎng)化、職業(yè)化、國(guó)際化的辦學(xué)方向,對(duì)標(biāo)國(guó)際名校,探索民辦高校精準(zhǔn)定位、特色發(fā)展的道路,為建設(shè)一流民辦大學(xué)、一流應(yīng)用型本科不懈努力,矢志成為具有華夏特色、國(guó)內(nèi)頂尖、國(guó)際一流的百年名校。學(xué)科專業(yè)學(xué)校立足湖北及武漢城市圈,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展開設(shè)有40個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)七大學(xué)科門類,涉及汽車、建筑、信息技術(shù)、醫(yī)藥制造、金融、媒體、體育等行業(yè)。其中:包裝設(shè)計(jì)獲批首批國(guó)家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程(省內(nèi)同類高校唯一);《“新文科”視角下設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)基礎(chǔ)課重構(gòu)研究》為教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目(省內(nèi)同類高校唯一);機(jī)械工程學(xué)科(群)和設(shè)計(jì)學(xué)科(群)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科(群);信息與通信工程為省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科;材料成型及控制工程、車輛工程、制藥工程、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易獲批湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、車輛工程專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)培育專業(yè),是湖北省普通本科高!扒G楚卓越工程師計(jì)劃”項(xiàng)目;材料成型及控制工程、制藥工程、電子商務(wù)專業(yè)為湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目;制藥工程專業(yè)生物制藥方向?yàn)楹笔?zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。師資隊(duì)伍學(xué)校師資力量雄厚,擁有專任教師660余人,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)約占專任教師總數(shù)的45%,雙師雙能型教師約占專任教師總數(shù)的60%。學(xué)校引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者、資深人士、企業(yè)導(dǎo)師,充分整合當(dāng)代教育集團(tuán)人文教育、體育教育、藝術(shù)教育、自然教育等多領(lǐng)域資源,開壇設(shè)課、交流互動(dòng),拓展學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操。人才培養(yǎng)學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,切實(shí)落實(shí)人才培養(yǎng)根本任務(wù),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)因材施教,按照“既有統(tǒng)一要求,又彰顯個(gè)性;既能保證質(zhì)量,又各具特色”的思路,實(shí)施“六模塊”(通識(shí)教育模塊、專業(yè)教育模塊、實(shí)踐教學(xué)模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、職業(yè)技能模塊、綜合教育模塊)人才知識(shí)體系,將通識(shí)教育理念貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過程,大力培養(yǎng)學(xué)生健全人格、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校與武漢理工大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等多所高校開展研究生聯(lián)合培養(yǎng),與美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)、法國(guó)、新加坡、臺(tái)灣等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)