一、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年武漢外語外事職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為473分,對應(yīng)的最低錄取位次為78942名;
2、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為214分,對應(yīng)的最低錄取位次為223819名;
3、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語(辦學(xué)地點:校本部)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為251分,對應(yīng)的最低錄取位次為390094名;
4、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為205分,對應(yīng)的最低錄取位次為108444名;
5、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為294分,對應(yīng)的最低錄取位次為120439名;
6、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為246分,對應(yīng)的最低錄取位次為206541名;
7、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為439分,對應(yīng)的最低錄取位次為68262名;
8、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為291分,對應(yīng)的最低錄取位次為148895名;
9、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在青海省份2019年的文科科目最低錄取分為300分,對應(yīng)的最低錄取位次為9179名;
10、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)在寧夏省份2019年的文科科目最低錄取分為327分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
二、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 473 | 78942 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 214 | 223819 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)(辦學(xué)地點:校本部) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 358 | 190378 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)(辦學(xué)地點:校本部) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 251 | 390094 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 205 | 108444 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 233 | 178133 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 294 | 120439 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 246 | 206541 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 439 | 68262 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 291 | 148895 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 300 | 9179 |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | - | - |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 327 | - |
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院應(yīng)用阿拉伯語專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
三、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院介紹
"武漢外語外事職業(yè)學(xué)院于2002年經(jīng)湖北省人民政府批準成立,并經(jīng)國家教育部備案,是我國中部地區(qū)第一所專門培養(yǎng)具有外語特長的高級技術(shù)型、技能型專門人才的普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院座落在風(fēng)景宜人的東湖之濱,坐擁湖光山色,盡享武漢著名景點“東湖綠道”秀麗風(fēng)光。校園北鄰武漢火車站,高鐵、地鐵、公交全方面覆蓋,出行尤為便利。校園占地面積480余畝,建筑面積30多萬平方米,教學(xué)生活設(shè)施齊全。教學(xué)儀器設(shè)備總值3200余萬元,圖書館館藏各類圖書63萬余冊,電子圖書100余萬冊。目前,學(xué)院共設(shè)有35個專業(yè),其中“高速鐵路客運乘務(wù)”專業(yè)為湖北省特色專業(yè),“旅游英語”專業(yè)為武漢市重點專業(yè)。面向全國招生,在校生1萬余人。學(xué)院緊貼社會需求辦學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力,為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)越的實習(xí)實訓(xùn)條件,建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室54余個,校外實習(xí)、就業(yè)基地170余個。為營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)院還專門建起了功能全面的多語種外語自主學(xué)習(xí)中心(包括400余座的開放性外語自主學(xué)習(xí)室、同聲傳譯實訓(xùn)室、教學(xué)錄播廳、教學(xué)影視觀摩廳、境外廣播電視衛(wèi)星接收站等)。610 畝校園占地面積27.21 萬平方學(xué)院建筑面積5928.56 萬元教學(xué)儀器設(shè)備70.65 萬冊圖書館館藏紙質(zhì)圖書61.7 萬冊圖書館共享電子圖書學(xué)院組建富有經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍,現(xiàn)有教師400多名,副高以上職稱占35%,80%以上教師擁有碩士以上學(xué)位,擁有11位“楚天技能名師”。為加強外語教學(xué),體現(xiàn)國際化辦學(xué)特色,學(xué)院聘請了來自美國、英國、澳大利亞、日本、韓國等國家十多名專職外籍教師進行外語教學(xué)。學(xué)院堅持培養(yǎng)高素質(zhì)技能型、技術(shù)型、服務(wù)型人才為辦學(xué)定位,以“外語+專業(yè)技能”為人才培養(yǎng)特色,積極推進教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革,依托“高級護理”和“動車乘務(wù)”專業(yè)獲批兩個省級名師工作室,取得了很好的成績和良好的社會聲譽,多次獲省委高校工委和省教育廳的表彰獎勵。 學(xué)生憑借扎實的專業(yè)知識和技能在國家級、省級的各項職業(yè)技能競賽中爭光奪獎,捧回了全國高職高專實用英語口語大賽湖北賽區(qū)一等獎、二等獎;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎;湖北省翻譯大賽三等獎;“用友杯”全國信息化技能大賽二等獎;POCIB全國大學(xué)生外貿(mào)從業(yè)能力大賽二等獎、三等獎等多項省級及省級以上榮譽。多名青年教師在教育部主辦的全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽、微課大賽中奪得二等獎和三等獎。為了培養(yǎng)適合社會需要的人才,學(xué)院大力推進校企合作,與長江三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)以及武漢“8+1”城市商業(yè)圈的地方政府和企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系,雙方合作建立了170個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,采取“2+1”模式,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí),并在實習(xí)過程中實現(xiàn)就業(yè)的雙向選擇。學(xué)院充分發(fā)揮地處武漢光谷核心區(qū)的地理優(yōu)勢,與武漢市東湖高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理局建立密切校政合作關(guān)系,在政府人才部門主導(dǎo)下,學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展,