湖北大學心理學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、湖北大學心理學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年湖北大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道湖北大學的心理學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、湖北大學心理學(辦學地點陽邏校區(qū))專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為527分,對應(yīng)的最低錄取位次為24713名;

2、湖北大學心理學專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為563分,對應(yīng)的最低錄取位次為25366名;

3、湖北大學心理學專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為573分,對應(yīng)的最低錄取位次為35176名;

4、湖北大學心理學專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為589分,對應(yīng)的最低錄取位次為35429名;

5、湖北大學心理學(辦學地點陽邏校區(qū))專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為573分,對應(yīng)的最低錄取位次為28749名;

6、湖北大學心理學(地點陽邏校區(qū))專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為569分,對應(yīng)的最低錄取位次為29384名;

7、湖北大學心理學(理工類,4年,4500元/年,在陽邏校區(qū)辦學,第一學年在陽邏校區(qū),第二至第四學年在武昌主校區(qū))專業(yè)在廣西省份2022年的理科科目最低錄取分為533分,對應(yīng)的最低錄取位次為19828名;

8、湖北大學心理學(陽邏校區(qū))專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為521分,對應(yīng)的最低錄取位次為21873名;

9、湖北大學心理學專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為572分,對應(yīng)的最低錄取位次為19853名;

10、湖北大學心理學(陽邏校區(qū))專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為568分,對應(yīng)的最低錄取位次為20247名;

湖北大學心理學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、湖北大學心理學專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點陽邏校區(qū)) 2021 山西 理科 - 527 24713
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點陽邏校區(qū)) 2020 山西 理科 - 556 23655
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點陽邏校區(qū)) 2019 山西 理科 - 525 23796
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點第一學年陽邏校區(qū),第二至第四學年武昌主校區(qū)) 2022 山西 理科 - 521 24195
湖北大學心理學專業(yè)(4500元/年) 2020 安徽 理科 - 593 25790
湖北大學心理學專業(yè) 2019 安徽 理科 - 563 25366
湖北大學心理學專業(yè) 2019 福建 理科 - 533 19697
湖北大學心理學專業(yè) 2021 山東 綜合 物 或 化 或 生 573 35176
湖北大學心理學專業(yè) 2020 山東 綜合 物 或 化 或 生 589 35429
湖北大學心理學專業(yè)(第一學年陽邏校區(qū),第二至第四學年武昌主校區(qū)) 2022 山東 綜合 物 或 化 或 生 569 37707
湖北大學心理學專業(yè)(4500元/年;辦學地點陽邏校區(qū)) 2021 河南 理科 - 585 37676
湖北大學心理學專業(yè)(4500元/年;辦學地點陽邏校區(qū)) 2020 河南 理科 - 609 35994
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點:陽邏校區(qū)) 2019 河南 理科 - 575 31251
湖北大學心理學專業(yè)(4500元/年;辦學地點陽邏校區(qū);第一學年陽邏校區(qū),第二至第四學年武昌主校區(qū)) 2022 河南 理科 - 566 41164
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點陽邏校區(qū)) 2021 湖北 物理 物理+不限 573 28749
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點陽邏校區(qū)) 2021 湖北 物理 物理+不限 568 31351
湖北大學心理學專業(yè)(地點陽邏校區(qū)) 2020 湖北 理科 - 569 29384
湖北大學心理學專業(yè)(地點陽邏校區(qū)) 2019 湖北 理科 - 550 28986
湖北大學心理學專業(yè)(第一學年陽邏校區(qū),第二至第四學年武昌主校區(qū);辦學地點:陽邏校區(qū)) 2022 湖北 物理 物理+不限 553 27995
湖北大學心理學專業(yè)(第一學年陽邏校區(qū),第二至第四學年武昌主校區(qū);辦學地點:陽邏校區(qū)) 2022 湖北 物理 物理+不限 546 32007
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點陽邏校區(qū)) 2020 湖南 理科 - 591 19476
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點:陽邏校區(qū)) 2019 湖南 理科 - 564 19432
湖北大學心理學專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 564 54305
湖北大學心理學專業(yè) 2020 廣東 理科 - 549 56199
湖北大學心理學專業(yè)(辦學地點:陽邏校區(qū)) 2019 廣東 理科 - - 46959
湖北大學心理學專業(yè)住宿費:待定,辦學地點:第一學年陽邏校區(qū)第二至四學年武昌主校區(qū) 2022 廣東 物理 物理+不限 563 55819
湖北大學心理學專業(yè)(理工類,4年,4500元/年,在陽邏校區(qū)辦學) 2021 廣西 理科 - 549 16183
湖北大學心理學專業(yè)(理工類,4年,4500元/年,在陽邏校區(qū)辦學) 2020 廣西 理科 - 551 19441
湖北大學心理學專業(yè)(在陽邏校區(qū)辦學) 2019 廣西 理科 - 567 15711
湖北大學心理學專業(yè)(理工類,4年,4500元/年,在陽邏校區(qū)辦學,第一學年在陽邏校區(qū),第二至第四學年在武昌主校區(qū)) 2022 廣西 理科 - 533 19828
湖北大學心理學專業(yè)(陽邏校區(qū)) 2020 四川 理科 - 600 26236
湖北大學心理學專業(yè)(陽邏校區(qū)) 2019 四川 理科 - 611 26802
湖北大學心理學專業(yè)(陽邏校區(qū))(語種不限) 2020 貴州 理科 - 530 22551
湖北大學心理學專業(yè)(陽邏校區(qū)) 2019 貴州 理科 - 521 21873
湖北大學心理學專業(yè) 2020 云南 理科 - 572 19853
湖北大學心理學專業(yè)(陽邏校區(qū)) 2019 云南 理科 - 568 20247
湖北大學心理學專業(yè)(語種不限) 2020 寧夏 理科 - 472 7504
湖北大學心理學專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 485 7635
湖北大學心理學專業(yè) 2020 新疆 理科 - 495 8663
湖北大學心理學專業(yè) 2019 新疆 理科 - 510 8572
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三、湖北大學介紹

湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學、湖北省“國內(nèi)一流大學建設(shè)高!薄摇爸形鞑扛咝;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。一、歷史沿革1931年,學校前身湖北省立教育學院在武昌寶積庵誕生,此后迭經(jīng)國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范?茖W校、武漢師范?茖W校和武漢師范學院等時期。九秩春秋,篳路藍縷,六易校址,八更校名,薪火相傳文脈不息,師范教育底蘊深厚。1984年,由武漢師范學院更名改建為湖北大學,開始由單一的師范類院校轉(zhuǎn)型步入綜合性大學發(fā)展階段。2013年,湖北省人民政府與教育部共建湖北大學。二、校區(qū)概況學校有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū),校園占地面積1500畝。學校毗鄰長江,緊靠沙湖,樹木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚,教學科研服務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)完善。三、學科專業(yè)學科門類和專業(yè)齊全。涵蓋除軍事學、交叉學科以外的12大學科門類,設(shè)有23個學科性學院、83個本科專業(yè)、9個博士學位授權(quán)一級學科、6個博士后科研流動站、31個碩士學位授權(quán)一級學科、21個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI學科排名全球前1%,3個學科入選U.S.News世界最佳學科,5個學科入選軟科世界一流學科,擁有3個湖北省“國內(nèi)一流學科建設(shè)學科”。在全國第四輪學科評估中,15個學科在湖北省屬高校中排名第一。有26個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、6個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目。四、人才培養(yǎng)在校普通全日制本科生1.9萬余人,博士、碩士研究生9500余人。2006年始,學校啟動實施“一流本科教育”“研究生教育質(zhì)量提升計劃”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”以及本碩博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”,探索開展通識教育改革,落實立德樹人根本任務(wù)。建有一批國家級的產(chǎn)教融合基地、基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)與科學研究基地、實驗教學示范中心、專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、大學生校外實踐教育基地、大學生文化素質(zhì)教育基地。累計獲批7項國家級教學成果獎、89項省級教學成果獎、10門國家級一流本科課程、44門省級一流本科課程。獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目288項。近年來,圍繞國家和湖北重大發(fā)展戰(zhàn)略需求,加強新工科、新文科建設(shè)和師范教育,成立微電子學院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學院、人工智能學院、新能源科學與技術(shù)研究院4個新工科學院,組建師范學院、文化遺產(chǎn)學院和旅游學院等。建校以來,累計培養(yǎng)輸送各類高級專門人才30余萬人。五、師資隊伍現(xiàn)有教師1500余人,其中正、副教授900余人,博士生導(dǎo)師230人,碩士生導(dǎo)師926人。各級各類高層次人才362人(次),其中國家級人才72人(次)、省市級人才290人(次)。六、科研與社會服務(wù)建有省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室、藥物高通量篩選技術(shù)國家地方聯(lián)合工程

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