一、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年恩施職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道恩施職業(yè)技術(shù)學院的康復治療技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為219分，對應(yīng)的最低錄取位次為146390名；
2、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為165分，對應(yīng)的最低錄取位次為112822名；
3、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為177分，對應(yīng)的最低錄取位次為189085名；
4、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為315分，對應(yīng)的最低錄取位次為169474名；
5、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為269分，對應(yīng)的最低錄取位次為191157名；
6、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為273分，對應(yīng)的最低錄取位次為249351名；
7、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為271分，對應(yīng)的最低錄取位次為203986名；
8、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在云南省份2020年的文科科目最低錄取分為414分，對應(yīng)的最低錄取位次為87223名；
9、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為343分，對應(yīng)的最低錄取位次為142622名；
10、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在青海省份2020年的文科科目最低錄取分為258分，對應(yīng)的最低錄取位次為9975名；
二、恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 299 | 137796 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 219 | 146390 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 165 | 112822 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(民族班，只招辦理了優(yōu)錄證明的少數(shù)民族考生) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 177 | 189085 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 224 | 350816 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 396 | 57229 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 315 | 169474 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 269 | 191157 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 273 | 249351 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 271 | 203986 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 414 | 87223 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 343 | 142622 |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 恩施職業(yè)技術(shù)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 258 | 9975 |
三、恩施職業(yè)技術(shù)學院介紹
恩施職業(yè)技術(shù)學院于2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準，由原恩施教育學院、恩施財校、恩施農(nóng)校、恩施工校、恩施林校和恩施供銷學校合并組建而成，其后，州機電工程學校、州民族體校、州藝術(shù)學校、州交通技工學校、州衛(wèi)生學校、州商務(wù)技工學校相繼并入。學校的辦學歷史可追溯至1937年，秉承“篤志厲行，厚德善技”校訓，為恩施州經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復合型技術(shù)技能人才。學校所在地——湖北恩施，位于神奇的北緯30度，有“世界硒都”“中國硒谷”之稱，是武陵山區(qū)交通樞紐，航班直達國內(nèi)主要城市，41對動車開往全國各地，境內(nèi)通車高速公路和鐵路8條，在建、規(guī)劃高速公路和鐵路14條。學校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、湖北省示范性高職院校、湖北省優(yōu)質(zhì)高職學校，榮獲“國際硒茶人才搖籃” 殊榮，2021年5月入圍“國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)�！�。學校占地790多畝，建筑面積36萬平方米。建有國家職業(yè)教育實訓基地4個（數(shù)控技術(shù)、計算機及應(yīng)用、生物技術(shù)、建筑工程技術(shù)）；國家級生產(chǎn)型實訓基地1個；國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個（富硒產(chǎn)品研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心）；國家“1+X”試點項目19個；省級示范性實訓基地3個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)、生物制藥），教學儀器設(shè)備總值過億元。學校現(xiàn)有教職工1249人，其中在崗教職工758人，教師中具有碩士以上學位230人（其中博士8人），教授11人、副教授172人，享受國務(wù)院津貼專家2人、湖北名師1人、全國農(nóng)業(yè)職教名師1人，湖北省師德先進個人1人，雙師素質(zhì)教師213人，2個省級教學團隊。聘請中國工程院院士陳煥春等近300多位知名專家、學者、企業(yè)家、能工巧匠擔任客座教授和兼職教師。學校下設(shè)經(jīng)濟管理、機電工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、體育、醫(yī)學等9個二級學院和馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、公共課部、中等職業(yè)教育部。學校現(xiàn)有國家專業(yè)示范點1個（旅游管理）、國家骨干專業(yè)2個（園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)）、省級品牌專業(yè)2個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)）、省級特色專業(yè)4個（會計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)）。全校共開設(shè)經(jīng)濟管理類、機電工程類、生物工程類、信息工程類、建筑工程類、旅游管理類、人文教育類、體育類、醫(yī)護類專業(yè)36個，面向浙江、海南、四川、湖南、安徽、重慶、西藏等21個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。在校學生18187人。近五年，我校學生在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎2人次、二等獎6人次、三等獎2人次；在省級專業(yè)技能大賽中獲一等獎19人次、二等獎42人次、三等獎92人次;在全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銀獎1項、銅獎4項。學校以*新時代**思想為指導，以創(chuàng)建*高水平高職院校和專業(yè)為目標，以立德樹人為根本承擔起為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐的重任，以科研為引領(lǐng)承擔起為恩施州建設(shè)提供智力支撐的使命，以非遺基地為載體
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