哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院入學(xué)考試,入學(xué)指南,開學(xué)時間及新生轉(zhuǎn)專業(yè)

大風(fēng)車考試網(wǎng)

哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院前身是哈爾濱理工大學(xué)遠(yuǎn)東學(xué)院,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)22年來,學(xué)院始終堅(jiān)持*和教育公益性原則,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為育人目標(biāo),緊密圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,國際化開放辦學(xué),以建設(shè)現(xiàn)代化大學(xué)制度為目標(biāo),開拓進(jìn)取、追求卓越,以穩(wěn)步提升的質(zhì)量和鮮明的辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,先后獲得教育部教師基金會、省市政府和行政部門的多項(xiàng)表彰和獎勵。


學(xué)院位于風(fēng)光秀麗的哈爾濱市松花江畔大學(xué)城,校園總占地面積53萬平方米,校舍建筑面積25.2萬平方米,校園內(nèi)歐陸風(fēng)情與韓日風(fēng)格相結(jié)合的現(xiàn)代建筑,配套齊全的教學(xué)及生活設(shè)施,為在校學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子提供了溫馨舒適的學(xué)習(xí)與生活條件。

學(xué)院學(xué)科門類多樣,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,現(xiàn)設(shè)有機(jī)器人學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國際教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院,涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個學(xué)科門類共開設(shè)25個本科專業(yè),7個專科專業(yè),現(xiàn)有在校生8800余人。學(xué)生學(xué)業(yè)期滿,成績合格由哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的普通高等教育本、專科畢業(yè)證書,對符合學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生同時授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位證書。2017年學(xué)院面向全國19個省市自治區(qū)計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生2541人。

鮮明的教育特色

堅(jiān)持以學(xué)生為本,為每一個學(xué)生終身發(fā)展的理念;堅(jiān)持錯位競爭、特色發(fā)展的理念;堅(jiān)持知識能力并重、立德樹人為本并重的理念。

按照學(xué)院提出“分類教學(xué)、因材施教、人人成才”的改革目標(biāo),構(gòu)建了“拔尖創(chuàng)新人才、卓越人才和合格人才”三種人才培養(yǎng)模式。

實(shí)施“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”,成立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)教研部,組建備考指導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新精神。

實(shí)施“卓越人才培養(yǎng)”,培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。制定基于能力培養(yǎng)的卓越人才培養(yǎng)方案,在國家通用標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,參照工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),制定專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。改革課程設(shè)置、教學(xué)方式方法和考試方法,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研用“五位一體”的人才培養(yǎng)立交橋。學(xué)院與政府部門、相關(guān)行業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作委員會,各分院與相關(guān)企業(yè)建立穩(wěn)定校企合作基地,開展面對行業(yè)、企業(yè)的訂單式培養(yǎng)。

實(shí)施“合格人才培養(yǎng)”,確保學(xué)生人人成才。對極少部分入學(xué)基礎(chǔ)較差學(xué)生,實(shí)施合格人才培養(yǎng),適當(dāng)降低課程難度,配合職業(yè)資格證書培訓(xùn)等內(nèi)容的職業(yè)教育,突出實(shí)用技能訓(xùn)練,保證學(xué)生合格成才。

實(shí)行“1、3、3”教學(xué)模式,即以培養(yǎng)工程技術(shù)應(yīng)用能力為一條主線,理論教學(xué)采取“通識平臺+專業(yè)模塊+綜合教育平臺”三段式教學(xué)模式,實(shí)踐教學(xué)采取“基本技能+專項(xiàng)技能+綜合能力三層次、全方位、立體化系統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)模式。

實(shí)行“教學(xué)+實(shí)習(xí)+實(shí)踐+應(yīng)用”的教學(xué)模式,面向行業(yè)應(yīng)用、面向市場需求,實(shí)行專業(yè)復(fù)合教學(xué)。

面向科技發(fā)展,根據(jù)行業(yè)需求,全力打造機(jī)器人特色專業(yè)群建設(shè),面對全院學(xué)生開展機(jī)器人文化教育和機(jī)器人研究開發(fā)教育,與電子、機(jī)械和計(jì)算機(jī)等專業(yè)復(fù)合培養(yǎng)機(jī)器人新興產(chǎn)業(yè)的急需人才。

豐富的教育資源

學(xué)院擁有雄厚的師資力量,實(shí)行“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,高度重視師資隊(duì)伍與管理隊(duì)伍建設(shè),F(xiàn)有教師中,具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師237人,研究生以上學(xué)歷的教師282人,已形成了以專業(yè)主任教授、副教授為主體,結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。同時引進(jìn)企業(yè)工程師實(shí)施實(shí)踐教學(xué),通過科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)遴選學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授來院培訓(xùn),委派教師赴企業(yè)實(shí)訓(xùn),提升教師實(shí)踐教學(xué)技能,另有外籍教師常年為我院承擔(dān)部分外語教學(xué)任務(wù),有效地保證了教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)院擁有完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心、實(shí)踐教學(xué)中心、現(xiàn)代工程培訓(xùn)中心、機(jī)器人文化展示中心、多功能視聽語音室、藝術(shù)研究工作室、專業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)室等90余個實(shí)驗(yàn)場館,構(gòu)建了一個完整的與學(xué)院教育模式配套的實(shí)踐教學(xué)體系,為了更進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,學(xué)院新建、增建和擴(kuò)建了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室,液壓實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)硬件拆裝實(shí)驗(yàn)室,無線電通訊實(shí)驗(yàn)室,建筑材料實(shí)驗(yàn)室和測量實(shí)驗(yàn)室。為開展實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了良好的實(shí)踐條件,學(xué)生在老師指導(dǎo)下可預(yù)約進(jìn)行自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)或課外科技活動,為學(xué)生的課內(nèi)外科研活動提供了便利。

學(xué)院圖書館建筑簡約典雅,館藏豐富,紙質(zhì)圖書81余萬冊,各類報刊600余種,電子資源9500GB,并擁有先進(jìn)的電子閱覽室和文獻(xiàn)資料檢索數(shù)據(jù)庫,在各分院建立了專業(yè)資料室,極大地提高了學(xué)習(xí)效率和擴(kuò)大了學(xué)生的知識視野。

學(xué)院藝體館設(shè)有籃球館、羽毛球館、乒乓球館、藝術(shù)體操館、健身房等設(shè)施,功能完備。400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,占地1.5公頃的足球、排球、籃球、輪滑場地及冬季滑冰場,滿足了學(xué)生的體育教學(xué)和課外運(yùn)動活動的需要。

較高的教學(xué)質(zhì)量

學(xué)院把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)院辦學(xué)水平的最重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院提出實(shí)施分類教學(xué),因材施教,人人成才的改革目標(biāo),構(gòu)建了“拔尖創(chuàng)新人才、卓越人才和合格人才”三種人才培養(yǎng)模式。學(xué)生考取公務(wù)員考研率及專升本率連年提升,部分學(xué)生考入中國科學(xué)院、香港城市大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西安交通大學(xué)、中南大學(xué)、長沙理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、四川大學(xué)等知名院校;大學(xué)英語“四、六”級過級率大幅度增長;學(xué)院先后在東北地區(qū)和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中多次榮獲一、二、三等獎;在第十三、十四屆全國機(jī)器人錦標(biāo)賽、第三屆國際仿人機(jī)器人奧林匹克大賽、“上海太敬杯”全國機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中,取得了二十九個冠軍、二十三個亞軍、八個季軍的好成績;在2012年中國科協(xié)組織的“科協(xié)點(diǎn)燃生活”會展中,我院機(jī)器人表演是黑龍江省唯一入選項(xiàng)目,榮獲三等獎;在2012年杭州舉辦的“中國智能博覽會(包括國外代表隊(duì))”上,全國高校中僅我院機(jī)器人表演入選參賽。在“航信杯”全國大學(xué)生財稅技能大賽中榮獲三等獎;在第十屆全國大學(xué)生“用友新道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽中獲得二等獎;在黑龍江省彩格杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽中榮獲二等獎;我院在經(jīng)濟(jì)報年度表彰大會上獲得優(yōu)秀組織獎;在“昆山花橋商務(wù)城杯”第六屆黑龍江省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暨職場模擬招聘大賽中獲得三等獎。

學(xué)院高度重視教研科研工作,以教研科研促進(jìn)教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。近兩年,學(xué)院教師參與國家級、省級教研科研項(xiàng)目達(dá)70余項(xiàng),在研項(xiàng)目30余項(xiàng)。公開發(fā)表論文200余篇,出版各類專著、教材百余部,獲得國家專利30余項(xiàng)。2013年,學(xué)院教師項(xiàng)目《全球價值鏈視角下黑龍江省裝備制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)融合機(jī)理及融合政策研究》獲得黑龍江省普通高等學(xué)校青年學(xué)術(shù)骨干支持計(jì)劃項(xiàng)目。

學(xué)院始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為育人目標(biāo),依據(jù)社會需求設(shè)置專業(yè)和制訂人才培養(yǎng)方案,為社會培養(yǎng)輸送了各類優(yōu)秀人才2萬余名。畢業(yè)生就業(yè)面向全國,就業(yè)單位主要集中在長三角、珠三角、環(huán)渤海及東北老工業(yè)基地等區(qū)域的大中型企業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持與企業(yè)、行業(yè)開展“產(chǎn)學(xué)研用”的深入合作,大力開辟就業(yè)基地,在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域建立就業(yè)工作站,已與北京思源集團(tuán)、上海太敬集團(tuán)、塔塔信息技術(shù)(中國)股份有限公司、青島海爾集團(tuán)、濟(jì)南一建集團(tuán)總公司、黑龍江龍運(yùn)集團(tuán)、哈爾濱哈飛汽車工業(yè)集團(tuán)有限公司等50余家企業(yè)、事業(yè)單位和人才市場建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,為畢業(yè)生充分就業(yè)提供了最有效的保障。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量連續(xù)多年保持在較高水平,部分畢業(yè)生已成為國企、民企、三資企業(yè)的高級管理人員和技術(shù)骨干。學(xué)生團(tuán)隊(duì)在黑龍江省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目評審上屢獲佳績。

優(yōu)厚的獎勵制度

學(xué)生入學(xué)后享有“獎、貸、勤、助”等國家和學(xué)院的各項(xiàng)相關(guān)制度,國家獎學(xué)金8000元/年;國家勵志獎學(xué)金5000元/年;國家一等助學(xué)金4000元/年;二等助學(xué)金3000元/年;三等獎學(xué)金2000元/年;學(xué)生享受生源地貸款,貸款金額按照當(dāng)?shù)亟逃謽?biāo)準(zhǔn)分為5000-8000元不等。學(xué)院設(shè)有勤工助學(xué)專門機(jī)構(gòu),每月可安排一定數(shù)量學(xué)生參加勤工助學(xué)活動,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供有效資助,除此,學(xué)院還設(shè)有學(xué)院獎學(xué)金等各類鼓勵學(xué)生進(jìn)步成長的十幾種集體和個人獎項(xiàng)。

多彩的校園文化

學(xué)院始終重視校園文化建設(shè),將文化育人作為學(xué)校日常思想政治教育工作的重要組成部分。學(xué)院校園文化建設(shè)緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),以文化人、以德育人,建立了大學(xué)生遠(yuǎn)東論壇,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),合唱團(tuán),跆拳道社等二十余個各類社團(tuán),以大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、體育文化節(jié)、公寓文化節(jié)、“五元兩日生存體驗(yàn)”等品牌活動為載體,開展了一系列深受學(xué)生歡迎的校園文化活動和社會實(shí)踐活動,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)院的辦學(xué)品位。

學(xué)院學(xué)生積極參加國家級、東北地區(qū)、省級的各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)等專業(yè)知識競賽、公益活動和社會實(shí)踐活動,取得了驕人的成績。在由中共黑龍江省委宣傳部、黑龍江省高校工委、黑龍江省教育廳主辦的全省普通高校第二屆校歌、國歌大賽中,我院大學(xué)生合唱團(tuán)演唱的校歌《遠(yuǎn)東理工之歌》榮獲一等獎;在第二十屆全國雪雕大賽中我院榮獲三等獎;在第六屆國際大學(xué)生雪雕大賽中我院榮獲三等獎;在第二屆黑龍江省大學(xué)生雪雕大賽中我院榮獲最佳技巧獎;在“奇瑞瑞虎”全國東西南北中羽毛球大賽中獲得第三名;在第八屆“林苑杯”ITF跆拳道東北三省邀請賽中我院ITF武道社榮獲兩金、兩銀、一銅且團(tuán)體第二的驕人成績。

為培養(yǎng)和提升大學(xué)生就業(yè)核心競爭力,我院連續(xù)五年開展“五元兩日生存體驗(yàn)”活動,此項(xiàng)活動使學(xué)生走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、認(rèn)識自我,磨練了自身意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。該項(xiàng)活動在全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果比賽中榮獲二等獎。我院志愿者服務(wù)隊(duì)積極組織參與無償獻(xiàn)血、走進(jìn)貧困小學(xué)、走進(jìn)敬老院、地球熄燈一小時等一系列社會公益活動,贏得社會廣泛贊譽(yù)。我院廣大同學(xué)在校園文化活動中陶冶情操,鍛煉能力,在社會實(shí)踐中自強(qiáng)自律,快樂成長。

完善的生活設(shè)施

學(xué)院生活設(shè)施配套齊全,公寓為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓,可容納學(xué)生近萬人。設(shè)有6人間、4人間和2人標(biāo)準(zhǔn)間,采取物業(yè)式管理,有專門的生活指導(dǎo)老師及管理人員為學(xué)生提供服務(wù)。公寓寬敞明亮,衣柜、書桌排列整齊,每人配有1個校園網(wǎng)接口,無線網(wǎng)絡(luò)全部覆蓋。各樓層均設(shè)有電視間、洗衣間、公共自動水爐,24小時供應(yīng)開水。學(xué)生飲食中心就餐環(huán)境幽雅,飯菜品種豐富多樣,價格適中,具有清真餐廳及多種風(fēng)格的風(fēng)味小吃,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)及優(yōu)越的品質(zhì),滿足來自全國各地學(xué)生不同的餐飲習(xí)俗。學(xué)院校園內(nèi)還設(shè)有校園綜合超市、全天開放的洗浴中心、校園洗衣房、校園醫(yī)院、校園通訊營業(yè)廳等配套齊全的生活設(shè)施,讓來自全國各地的大學(xué)生享受一流的現(xiàn)代化高等教育,掀開美好人生的華麗篇章。

優(yōu)美的校園環(huán)境

學(xué)院坐落在松花江畔大學(xué)城中心,多年的辦學(xué)歷程蘊(yùn)育了幽雅的校園環(huán)境,積淀了濃郁的文化氛圍。校園讀書長廊、薈園、萃園、?園等優(yōu)美的景觀塑造了文化教育性、知識性、藝術(shù)性、時代性的和諧統(tǒng)一,氛圍濃厚,“書香校園”、“藝術(shù)校園”、“科技校園”、“活力校園”感染、激勵、塑造每一位師生,使校園充滿了濃濃的文化氣息。

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