哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為363分，對應(yīng)的最低錄取位次為118851名；

2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為307分，對應(yīng)的最低錄取位次為227909名；

3、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為250分，對應(yīng)的最低錄取位次為77834名；

4、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在吉林省份2019年的文科科目最低錄取分為287分，對應(yīng)的最低錄取位次為27682名；

5、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2021年的理科科目最低錄取分為278分，對應(yīng)的最低錄取位次為82579名；

6、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為174分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；

7、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為400分，對應(yīng)的最低錄取位次為377656名；

8、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為300分，對應(yīng)的最低錄取位次為148892名；

9、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在陜西省份2022年的文科科目最低錄取分為308分，對應(yīng)的最低錄取位次為78016名；

10、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為242分，對應(yīng)的最低錄取位次為120131名；

二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	363	123407
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	399	212837
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	353	194636
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	363	118851
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	168	261048
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	河北	文科	-	297	143209
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	307	227909
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	206	61529
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	183	76230
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	206	75095
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	170	96340
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	257	75550
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	450	32563
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	262	100848
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	358	39672
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	367	105291
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	210	66813
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	250	77834
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	287	27682
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	285	69030
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	278	82579
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	337	34705
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	317	85956
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	334	36326
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	317	87449
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	214	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	174	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	239	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	357	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	400	377656
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	366	405758
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	310	469298
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2021	河南	理科	-	201	458630
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2020	河南	理科	-	183	459583
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	210	278414
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(文史類，3年，6000元/年)	2022	廣西	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	286	158637
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	301	153008
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	287	149556
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	303	160886
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)(教學(xué)地點：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)哈路217號哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院)	2019	陜西	理科	-	402	109103
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	陜西	理科	-	300	148892
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	陜西	文科	-	308	78016
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	193	81784
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	242	120131
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	249	127711
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	-	-

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024年寧夏考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2024年陜西考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2024年重慶考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年安徽考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

★高水高職學(xué)校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水高職院校建設(shè)單位★2017年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學(xué)管理50強、全國高職院校學(xué)生管理50強★2020年中國職業(yè)院�！爱a(chǎn)教融合50強”“治理體系建設(shè)50強優(yōu)秀案例””世界競爭力50強”★第一批國家示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位★國家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地★國家級高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目建設(shè)學(xué)�！锶珖�黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)�！飮�家第一批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點單位★焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國職業(yè)院校裝備制造類“機電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點★全國高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校★黑龍江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★教育部華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院�！锶珖�電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年，哈爾濱市經(jīng)濟管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機電職工大學(xué)和哈爾濱機電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水職業(yè)強校為目標，堅持辦學(xué)方向，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人，堅持服務(wù)發(fā)展，堅持促進就業(yè)，科學(xué)確定辦學(xué)定位：一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”；二是將培養(yǎng)目標定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才；三是將辦學(xué)模式定位為“智能工場”模式；四是將校園文化定位為以“躬耕寒地，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化；五是將辦學(xué)定位為：“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠，做樂業(yè)之子”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范