河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、河南工學(xué)院車輛工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年河南工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南工學(xué)院的車輛工程專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為491分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為95797名;

2、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為520分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為97902名;

3、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為101837名;

4、河南工學(xué)院車輛工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為473分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為184349名;

5、河南工學(xué)院車輛工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為498分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為175789名;

6、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為453分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為178112名;

7、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為476分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為130507名;

8、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為124799名;

9、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為501分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為125129名;

10、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為473分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為130386名;

河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 491 95797
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2020 河北 理科 - 520 97902
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2019 河北 理科 - 487 101837
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 493 98867
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)(5000元/年) 2021 河南 理科 - 473 184349
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)(5000元/年) 2020 河南 理科 - 498 175789
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 453 178112
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè)(5000元/年) 2022 河南 理科 - 475 180296
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2020 湖南 理科 - 484 93416
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2021 四川 理科 - 476 130507
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2020 四川 理科 - 487 124799
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 501 125129
河南工學(xué)院車輛工程專業(yè) 2022 四川 理科 - 473 130386
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三、河南工學(xué)院介紹

河南工學(xué)院是省屬全日制普通本科院校,位于豫北名城新鄉(xiāng)市,始建于1975年。學(xué)校是全國(guó)就業(yè)先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、河南省文明校園標(biāo)兵、河南省平安校園。 學(xué)校在工學(xué)結(jié)合中誕生、在校企合作中發(fā)展,有較深厚的歷史積淀和較豐富的辦學(xué)資源。在近半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,逐步鑄煉形成了“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造、競(jìng)爭(zhēng)、快樂”的校風(fēng)、“修德、愛生、敬業(yè)、善育”的教風(fēng)、“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),沉淀了“開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,學(xué)校校風(fēng)淳、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。目前,學(xué)校全日制在校生20000余名,教職工1100余人,占地面積1220畝,校舍建筑面積56多萬(wàn)平方米,館藏適用紙質(zhì)圖書171萬(wàn)余冊(cè),電子圖書26余萬(wàn)冊(cè);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億余元。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前,學(xué)校設(shè)有15個(gè)學(xué)院(部),36個(gè)本科專業(yè),擁有省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和省級(jí)以上特色(示范、名牌)專業(yè)28個(gè),形成了智能制造、新能源材料、電纜工程等特色學(xué)科,初步構(gòu)建了以工學(xué)為主,工、管、經(jīng)、文、藝五大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué)校大力實(shí)施人才建設(shè)工程,推進(jìn)高端人才集聚,F(xiàn)有專任教師970多名,具有高級(jí)職稱教師300多人,聘請(qǐng)?jiān)菏俊?、兼職教授等20余人,擁有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀專家等70多名,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)校是全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、河南省職業(yè)教育雙師型教師培訓(xùn)培養(yǎng)基地高校。擁有國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地、職業(yè)技能鑒定所、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目14個(gè),獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目35項(xiàng),擁有29門國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科課程。近5年來,學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等各類學(xué)科競(jìng)賽中獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)300多項(xiàng)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)深受用人單位好評(píng),就業(yè)質(zhì)量逐年提升,就業(yè)率始終保持在95%以上。 學(xué)校重視科技創(chuàng)新,服務(wù)社會(huì)成效顯著。建有1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)省級(jí)工程(技術(shù))中心。近年來,學(xué)校主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等省級(jí)以上科研項(xiàng)目200多項(xiàng),以第一作者單位在SCI、EI、CSSCI等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇,出版學(xué)術(shù)著作、教材80余部,獲批專利110多項(xiàng),為企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)420多項(xiàng),學(xué)校被評(píng)為河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力提升專項(xiàng)行動(dòng)“十快”高校。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),國(guó)際合作邁出堅(jiān)定步伐。積極響應(yīng)共建“一帶一路”教育行動(dòng),與德國(guó)、英國(guó)、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家(或地區(qū))的知名高;驒C(jī)

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