河南考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在209至215分,位次為456186至210272位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在209至215區(qū)間才能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、河南考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年河南考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要317分,錄取最低位次為434234名;

2、2021年河南考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要210分,錄取最低位次為456186名;

3、2020年河南考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要209分,錄取最低位次為449393名;

4、2022年河南考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要355分,錄取最低位次為210272名;

5、2021年河南考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要276分,錄取最低位次為272642名;

6、2020年河南考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要215分,錄取最低位次為335100名;

河南考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 ? 317 434234 省政府
2022 河南 文科 專科 355 210272 省政府

2、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 專科 210 456186 省政府
2021 河南 文科 ? 276 272642 省政府

3、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 ? 209 449393 省政府
2020 河南 文科 ? 215 335100 省政府

分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院公立二本426
淮北師范大學(xué)公立二本457
邵陽學(xué)院公立二本449
徐州工程學(xué)院公立二本428
閩南師范大學(xué)公立二本426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立二本426
河北環(huán)境工程學(xué)院公立二本431
吉林師范大學(xué)公立二本433
贛南醫(yī)學(xué)院公立二本426
河北中醫(yī)學(xué)院公立二本457
淮陰工學(xué)院公立二本426
陜西學(xué)前師范學(xué)院公立二本426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
鹽城師范學(xué)院公立二本430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
紹興文理學(xué)院公立二本426
哈爾濱師范大學(xué)公立二本457
渭南師范學(xué)院公立二本455
臺州學(xué)院公立二本426
張家口學(xué)院公立二本446
湖北民族大學(xué)公立二本436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立二本445

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一,考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯時,可以登錄填報(bào)志愿內(nèi)的網(wǎng)頁在上面進(jìn)行修改。

二,注意修改時間,例如:

考生在高考填報(bào)志愿的期限內(nèi)進(jìn)行修改,可以修改成功。

如果超出了高考填報(bào)志愿的期限,考生就不能進(jìn)行修改了,因?yàn)橹驹敢呀?jīng)被提交了,志愿已經(jīng)進(jìn)入了投檔程序。

考生可以在志愿填報(bào)截止時間前多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改,每次修改志愿后,均需要按“提交志愿”鍵,一般以規(guī)定填報(bào)時間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如:

高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))比如廣東,在確認(rèn)后是不能修改的.但是如果確實(shí)有錯誤的,采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表,審核后將不要的志愿表刪除,重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點(diǎn)擊查詢預(yù)覽進(jìn)行復(fù)核。

三、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué),2002年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校,現(xiàn)有專兼職教師900多人,其中高級職稱教師230多人,“雙師”素質(zhì)教師640多人;全日制在校生近1.3萬人。設(shè)置有10個二級學(xué)院和公共教學(xué)部、思想政治理論課教研部、成人教育部等教學(xué)單位;開設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、食品加工技術(shù)、物流管理、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)等50個以工科為主,文、經(jīng)、管應(yīng)用科類協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職專業(yè)。 教學(xué)成果 學(xué),F(xiàn)有國家示范性重點(diǎn)專業(yè)6個,國家提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個,省級精品專業(yè)7個,省級示范專業(yè)12個,省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)3個,福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評價位列全省第一的專業(yè)18個;高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)基地1個;全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門,省級精品課程29門,省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革精品資源共享課程4門,“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材8本,特色工作頁19本;省級高職教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目2個,省級教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個,省級高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目5個;國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1個,省級現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目7個,省級“二元制”改革專業(yè)2個;省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個,省級教學(xué)名師10名,省級專業(yè)帶頭人16名;國家級教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎特等獎2項(xiàng)、一等獎3項(xiàng)、二等獎6項(xiàng)。 技能競賽 2004年以來學(xué)校學(xué)生獲全國數(shù)控技能大賽等國家級職業(yè)技能競賽三等獎及以上達(dá)220多項(xiàng),獲省級職業(yè)技能競賽三等獎及以上達(dá)500多項(xiàng)。近年來,學(xué)校先后承辦了2個“國賽”項(xiàng)目、50多個“省賽”項(xiàng)目,獲得“國賽”一等獎8個,二等獎27個,三等獎43個;“省賽”一等獎114個,二等獎80個,三等獎47個。 實(shí)訓(xùn)基地   中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個,省級財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地6個,構(gòu)建了基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系,建有電子、食品加工、數(shù)控、物流、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及校外實(shí)習(xí)基地410多個,配置紙質(zhì)圖書93.4萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元。擁有福建省規(guī)模最大、鑒定工種最全、鑒定人數(shù)最多,并具有高級技師鑒定資格的國家職業(yè)技能鑒定站,鑒定項(xiàng)目和鑒定工種涵蓋了學(xué)校所有專業(yè)領(lǐng)域。 對外交流 學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道,與加拿大、德國、新加坡等國家及臺灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會,在聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、先進(jìn)教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)等方面開展了實(shí)質(zhì)性合作,并率先在全省建立戴姆勒奔馳鑄星教育項(xiàng)目,進(jìn)一步提升辦學(xué)能力。 產(chǎn)教融合 在漳州市政府的重視牽頭下,學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線,積極探索校企深度合作,與華為技術(shù)有限公司、福建龍溪軸承(集團(tuán))股份有限公司、福建萬利達(dá)集團(tuán)、福建紫山集團(tuán)股份有限公司等200多家知名企業(yè)合作,成立了由政府、企業(yè)與學(xué)校三方參與的“漳州市校企合作委員會”,大力推行訂單培養(yǎng)和工學(xué)結(jié)合,先后在19個專業(yè)實(shí)施訂單培養(yǎng),在每個專業(yè)實(shí)行“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)。迄今已為社會輸送了5萬多名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的技術(shù)技能人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位和社會的普遍歡迎。 主要榮譽(yù) 學(xué)校辦學(xué)成效受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門和社會各界的充分肯定和贊揚(yáng)。2002年獲福建省職業(yè)教育先進(jìn)單位;2003年被確定為全國承擔(dān)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作的90所高職院校之一;2004年成功通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估,2015年通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估;2005年獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位;2007年10月被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位,2010年6月順利通過國家級驗(yàn)收;2010年4月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!;2012年6月被教育部確定為全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地;5月獲評第四屆“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”。學(xué)校在“2012-2017年全國普通高校競賽評估結(jié)果(高職組)”中位居全國高職高專院校第18位;在杭州電子科技大學(xué)中國科教評價研究院(CASEE)、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心(RCCSE)、中國教育質(zhì)量評價中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的“2018-2019年中國高職高專院校競爭力排行榜”中排名第90位。

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