根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在393至408分,位次為314483至120198位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在393至408區(qū)間才能上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、河南考多少分能上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年河南考生上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要410分,錄取最低位次為305497名;
2、2021年河南考生上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要394分,錄取最低位次為306512名;
3、2020年河南考生上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要393分,錄取最低位次為314483名;
4、2022年河南考生上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要428分,錄取最低位次為120198名;
5、2021年河南考生上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要428分,錄取最低位次為131113名;
6、2020年河南考生上常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要408分,錄取最低位次為156295名;
二、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 410 | 305497 | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 428 | 120198 | 省政府 |
2、2021年常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 394 | 306512 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 428 | 131113 | 省政府 |
3、2020年常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 393 | 314483 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 408 | 156295 | 省政府 |
二本成績(jī)要不要去外省
二本成績(jī)適不適合去外省讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)要站在不同的角度出發(fā),如果沒(méi)有考研深造的想法,想要本科畢業(yè)之后馬上就業(yè),選擇本省的院校好處會(huì)多一些;成績(jī)二本中上等的水平,本省二本院校層次沒(méi)有那么高,那這種情況選擇省外的院校好處會(huì)更多一些。
如果成績(jī)一般,并且沒(méi)有考研深造的想法,我們選擇本省二本院校的好處是本省二本院校在找工作的時(shí)候,企業(yè)的認(rèn)可度會(huì)大一些,并且普通院校的校招,大多數(shù)都是本省的企業(yè),對(duì)于畢業(yè)生而言,有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果自己足夠優(yōu)異的話,大學(xué)老師還會(huì)給推薦工作,因?yàn)槔蠋熃虝?shū)多年,在社會(huì)上有一定的人脈和資源。
平行志愿投檔后避免退檔的方法
1、同意專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑?忌姆?jǐn)?shù)已經(jīng)過(guò)了院校的提檔線,但是不滿(mǎn)足所報(bào)專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù),在還有其他專(zhuān)業(yè)有缺額的情況下,同意調(diào)劑則會(huì)被學(xué)校錄取,不同意調(diào)劑就會(huì)被退檔,檔案被退回省招生辦。這種情況下,學(xué)生只能參加征集志愿或者在下一批次填報(bào)。面對(duì)此種原因,解決方案只有一個(gè)就是每個(gè)院校志愿都要服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。
2、在填寫(xiě)志愿之前仔細(xì)閱讀院校的招生簡(jiǎn)章,里面有嚴(yán)格的要求。比如某些專(zhuān)業(yè)要求數(shù)學(xué)或者其他科目的成績(jī)?cè)?05或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對(duì)漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制,有院校注明只招收民族考生,這樣漢族考生就要避免報(bào)考。
三、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳,是全國(guó)首家、江蘇唯一的信息類(lèi)國(guó)家示范性高職院校,入選*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位,是國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)家軟件與信息服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)基地、國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位、工信部中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、教育部高職院校師資培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)(2個(gè))牽頭單位、中國(guó)軟件產(chǎn)教聯(lián)盟執(zhí)行理事長(zhǎng)單位、中國(guó)-南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟中方理事會(huì)執(zhí)行秘書(shū)處單位、教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、長(zhǎng)三角地區(qū)軟件職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,入選國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校和江蘇省首批高職擴(kuò)招試點(diǎn)院校。 學(xué)校創(chuàng)辦于1962年,初名常州市勤業(yè)機(jī)電學(xué)校,1980年更名為常州無(wú)線電工業(yè)學(xué)校,2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)由常州無(wú)線電工業(yè)學(xué)校和常州市電子職工大學(xué)合并組建成立。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息,集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)于一體的常州高職園區(qū),占地1,042畝,建筑總面積32.03萬(wàn)平方米,有全日制本專(zhuān)科在校生12444人、學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生10221人、全日制留學(xué)生132人,教職工775人。設(shè)有軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、智能裝備學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(產(chǎn)業(yè)工匠學(xué)院)、海外教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、大學(xué)外語(yǔ)部、體育部等4個(gè)教學(xué)部。 學(xué)校秉承“立足信息產(chǎn)業(yè),培育信息人才,服務(wù)信息社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),深入落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,專(zhuān)注工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),主攻新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合,培養(yǎng)生產(chǎn)設(shè)備數(shù)字化、生產(chǎn)車(chē)間智能化、生產(chǎn)要素網(wǎng)絡(luò)化、企業(yè)管理智慧化的“工業(yè)四化”應(yīng)用型人才,服務(wù)江蘇制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)協(xié)同轉(zhuǎn)型升級(jí),服務(wù)國(guó)家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高素質(zhì)人才需求。現(xiàn)建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、骨干專(zhuān)業(yè)7個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)、精品課程9門(mén)、資源共享課程3門(mén)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、優(yōu)秀教學(xué)名師1名、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),牽頭建設(shè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、全國(guó)性職教集團(tuán)1個(gè)、區(qū)域性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)3個(gè),并建有省品牌專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省骨干專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省特色專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群4個(gè),省級(jí)工程中心3個(gè)、省實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省人文社科重點(diǎn)建設(shè)和培育基地2個(gè),省教學(xué)名師3名,市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。 學(xué)校辦學(xué)成果得到廣泛認(rèn)可,連續(xù)4屆獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)),先后獲得江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng),江蘇省科學(xué)技術(shù)二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。獲評(píng)全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、全國(guó)首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省招生工作先進(jìn)集體、江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校、常州市文明單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),躋身全國(guó)職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。原*溫家寶、賈慶林等先后來(lái)校視察,給學(xué)校以巨大鼓舞。(更新于2021年1月)