河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

大風(fēng)車考試網(wǎng)

一、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)(4800元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為386分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為317337名;

2、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)(4800元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為391分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為316676名;

3、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為353分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為318932名;

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)(4800元/年) 2021 河南 理科 - 386 317337
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)(4800元/年) 2020 河南 理科 - 391 316676
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 353 318932
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)(4800元/年) 2022 河南 理科 - - -
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)(中外合作辦學(xué))(16000元/年;合作方馬來(lái)西亞國(guó)民大學(xué);單列專業(yè)) 2022 河南 理科 - - -
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
2023年甘肅考多少分能上河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)評(píng)級(jí)排名(重點(diǎn)王牌專業(yè)名單)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請(qǐng)時(shí)間)

三、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機(jī)器制造技工學(xué)校,創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校,1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校,1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校,1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校,先后被認(rèn)定為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)院入選50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)高校,在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評(píng)比中被評(píng)為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”,被確定為首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、河南省“雙高工程”建設(shè)單位,河南省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)試點(diǎn)院校、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)等試點(diǎn)單位,河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省級(jí)技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校、河南省平安校園等。在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次,獲國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)院位于河南省省會(huì)鄭州市,占地面積1240畝,建筑面積近55萬(wàn)平方米,各類紙質(zhì)電子圖書(shū)藏量160余萬(wàn)冊(cè),教學(xué)設(shè)備總值近2億元,固定資產(chǎn)12余億元,總資產(chǎn)近15億元,全日制高職在校生2.1萬(wàn)余人,與中原工學(xué)院聯(lián)辦本科在校生近400人。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1177人,其中有教授、副教授200余人,二級(jí)教授3人,享受國(guó)務(wù)院津貼5人,國(guó)家“*”教學(xué)名師1人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,全國(guó)高校思想政治理論教學(xué)能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級(jí)教學(xué)名師6人,省級(jí)優(yōu)秀教師8人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省技術(shù)能手13人,省級(jí)技能大師2人,首批省級(jí)高層次人才15人,享受省政府特殊津貼3人。學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍特色鮮明,有“雙師型”教師463人,高級(jí)技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)了250余名能工巧匠和技術(shù)能手作為校內(nèi)兼職教師。學(xué)院實(shí)行校院二級(jí)管理體制,設(shè)有智能制造學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、智慧健康學(xué)院、文化旅游學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地)、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院(公共藝術(shù)教學(xué)部)等10個(gè)二級(jí)學(xué)院,以及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)等教學(xué)單位和教輔機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有機(jī)電一體化技術(shù)等50個(gè)招生專業(yè),其中有數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理等5個(gè)國(guó)家骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)和烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等4個(gè)國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專業(yè),1個(gè)國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè),1個(gè)全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn),2個(gè)中央財(cái)政支持項(xiàng)目專業(yè),4個(gè)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),29個(gè)教育部“1+X”證書(shū)制

  • 相關(guān)文章