一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為355分,對應(yīng)的最低錄取位次為202693名;
2、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為346分,對應(yīng)的最低錄取位次為364977名;
3、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為356分,對應(yīng)的最低錄取位次為212486名;
4、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為344分,對應(yīng)的最低錄取位次為362358名;
5、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為370分,對應(yīng)的最低錄取位次為371092名;
6、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為381分,對應(yīng)的最低錄取位次為176992名;
二、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(4200元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 355 | 202693 |
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(4200元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 346 | 364977 |
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(4200元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 356 | 212486 |
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(4200元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 344 | 362358 |
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(4200元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 370 | 371092 |
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(4200元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 381 | 176992 |
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(年收費4200元) | 2020 | 青海 | 文科 | - | - | - |
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(年收費4200元) | 2020 | 青海 | 理科 | - | - | - |
1.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
...查看更多
2.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為370分,對應(yīng)的最低錄取位次為187469名; ...查看更多
3.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為221分,對應(yīng)的最低錄取位次為59590名; 2、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院...查看更多
4.2023年甘肅考多少分能上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的分數(shù)在160至184分,位次為120585至61080位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在160至184區(qū)間才能上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。一、甘肅考多少分能上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 1、2022年甘肅考生上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要293分,錄取最低位次為...查看更多
5.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)(3700元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為356分,對應(yīng)的最低錄取位次為201669名; 2、...查看更多
6.2023年河北考多少分能上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的分數(shù)在219至284分,位次為246296至137600位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在219至284區(qū)間才能上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。一、河北考多少分能上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 1、2022年河北考生上河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要336分,錄取最低位次...查看更多
7.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))
每年新生都會比較關(guān)心河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院有幾個校區(qū),今年新生會被分配到哪個校區(qū),哪個校區(qū)比較好等一些問題,以下是大風(fēng)車小編收集整理的相關(guān)信息,僅供參考。一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院總共有幾個校區(qū)河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址如下:鄭州校區(qū):鄭州市建設(shè)西路548號開封校區(qū):開封市職教園區(qū)第九大街與東京大道交叉口路北二、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院院校簡介河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是隸屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普...查看更多
8.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題,以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱建筑設(shè)計類(專)建筑室內(nèi)設(shè)計風(fēng)景園林設(shè)計土建施工類(專)建筑工程技術(shù)建筑工程技術(shù)(裝配化施工方向)建設(shè)工程管理類(專)工程造價建設(shè)工程管理機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造自動化類(專)機電一體化技術(shù)工業(yè)過程自動化技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù)航空裝...查看更多
9.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)
每年考生在填報完志愿后,都會關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦?大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何?今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ,僅供參考。一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件轉(zhuǎn)專業(yè)國家允許,并成為大學(xué)教務(wù)部門大一第二學(xué)期的定期工作。主要是大一最后考試,大一學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)課,比較通用,不過千萬別掛科,只要你不跨批次和專業(yè)即可。至于難以問題與想去的專業(yè)人數(shù)有關(guān),總體控制5...查看更多
10.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣評價(附排名)
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關(guān)心的問題,以下是小編收集整理的相關(guān)信息,僅供參考。一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院排名排名學(xué)校名稱總分等級地區(qū)地區(qū)序類型類型序458河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院55.243★河南32理工226二、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣評價評價1比較好的,無論學(xué)習(xí)還是就業(yè)。評價2我們的學(xué)校在各方面都算不錯,感覺學(xué)校在動畫專業(yè)還不錯,其他的專業(yè)多少都不如動畫吃香,好就業(yè)三、...查看更多
11.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)
大一新生對即將到來的河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院住宿生活是否感到既期待又緊張呢?河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院新生宿舍是幾人間?河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢?河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題,以下是大風(fēng)車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息,僅供參考。一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件有六人間,八人間,有獨立衛(wèi)生間,有兩個電風(fēng)扇,有空調(diào),有柜子,男生有陽臺。鄭州校區(qū)宿舍都有空...查看更多
12.河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)最好,2023河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院王牌重點特色專業(yè)
每所大學(xué)都有自己的優(yōu)勢特色專業(yè),也就是我們說的王牌重點專業(yè),本文大風(fēng)車網(wǎng)小編幫大家整理了河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的王牌重點專業(yè)數(shù)據(jù),方便考生志愿填報時選擇適合自己的專業(yè)。一、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院重點王牌專業(yè)名單有哪些《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015?2018 年)》項目認定骨干專業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)重點專業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、化工設(shè)備維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)過程自動...查看更多
三、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院介紹
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院!,F(xiàn)有鄭州、開封兩個校區(qū),主校區(qū)在鄭州市區(qū)。學(xué)校始建于1956年,前身是河南省化學(xué)工業(yè)學(xué)校,2010年轉(zhuǎn)制升格為河南化工職業(yè)學(xué)院。2015年與原河南省醫(yī)藥學(xué)校合并更名為河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。2015年起,與河南工業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦本科層次教育。學(xué)校是河南省省級骨干高職院校、省級品牌示范院校,省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,河南省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。學(xué)校占地面積58.36萬平方米,建筑面積25.46萬平方米。設(shè)有9個二級學(xué)院,1個本科部(與河南工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦),6個教學(xué)部(中心),校內(nèi)實訓(xùn)基地121 個,圖書館館藏各類圖書213.3萬冊,學(xué)校面向全國招生,目前有全日制在校生達17000余人。建校以來,學(xué)校已為社會培養(yǎng)輸送了 7 萬余名高端應(yīng)用型技術(shù)技能人才,培訓(xùn)各類從業(yè)人員6萬余人次。專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校按照調(diào)整結(jié)構(gòu),培育特色,發(fā)揮優(yōu)勢,注重內(nèi)涵的專業(yè)建設(shè)思路,形成了以省級特色專業(yè)為龍頭,骨干示范院校項目為重點,校級重點專業(yè)為支撐,各專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的多元格局。學(xué),F(xiàn)設(shè)有45個?茖I(yè), 3個本科專業(yè),涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等 7 個專業(yè)大類。其中,擁有中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè) 2 個、實訓(xùn)基地 2 個、產(chǎn)教融合項目 1 個,省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點 8 個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊 2 個,完成國家級精品在線開放課程 1 門、省級精品在線開放課程 3 門、省級一體化教材 4 部、完成省級教學(xué)工程項目 11 項。師資隊伍德技雙馨。學(xué)校目前有專職教師638人,其中高級職稱180人,中級職稱265人,“雙師型”教師313人,擁有博、碩士研究生以上學(xué)歷、學(xué)位教師357人,聘請知名企業(yè)中中高級技術(shù)人才做實踐指導(dǎo)教師148人。學(xué),F(xiàn)有享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家2人,國家級優(yōu)秀教師1人,全國職業(yè)教育先進個人3人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,河南省教育教學(xué)專家4人,河南省優(yōu)秀教師11人,全國石化行業(yè)教學(xué)名師5人,河南省教學(xué)標兵3人,河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人31人,省級優(yōu)秀管理人才3人。學(xué)校實施師德師風(fēng)建設(shè)工程,健全師德建設(shè)長效機制,加大高層次人才引進力度,完善教師培養(yǎng)體系,積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃,實施教師學(xué)歷、職稱、企業(yè)實踐能力提升計劃,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),全面提高“雙師型”教師素質(zhì)與能力。學(xué)校教師隊伍專業(yè)理論水平高,務(wù)實創(chuàng)新能力強,為創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐。以賽促教成果顯著。學(xué)校積極推進賽教結(jié)合,專業(yè)建設(shè)突出了學(xué)生職業(yè)技能的提高,探索出了一條“以賽促教,以賽促學(xué)、以賽促練、賽練結(jié)合”的教學(xué)模式。學(xué)校先后承辦了六屆省級職業(yè)技能競賽。學(xué)生參加國家級、省級職業(yè)技能競賽,先后獲得全國團體一等獎 12 項,團體二等獎 2