根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),江西工程學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上江西工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在216至310分,位次為199342至48769位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在216至310區(qū)間才能上江西工程學(xué)院。
一、河北考多少分能上江西工程學(xué)院
1、2021年河北考生上江西工程學(xué)院:歷史最低分需要462分,錄取最低位次為61992名;
2、2021年河北考生上江西工程學(xué)院:歷史最低分需要216分,錄取最低位次為198469名;
3、2021年河北考生上江西工程學(xué)院:物理最低分需要455分,錄取最低位次為129310名;
4、2021年河北考生上江西工程學(xué)院:物理最低分需要362分,錄取最低位次為191142名;
5、2020年河北考生上江西工程學(xué)院:理科最低分需要490分,錄取最低位次為125875名;
6、2020年河北考生上江西工程學(xué)院:理科最低分需要398分,錄取最低位次為199342名;
7、2020年河北考生上江西工程學(xué)院:文科最低分需要483分,錄取最低位次為48769名;
8、2020年河北考生上江西工程學(xué)院:文科最低分需要310分,錄取最低位次為149694名;
二、江西工程學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2021年江西工程學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 本科 | 462 | 61992 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 歷史 | - | ? | 216 | 198469 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 455 | 129310 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 362 | 191142 | 省教育廳 |
2、2020年江西工程學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 490 | 125875 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 理科 | - | ? | 398 | 199342 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 483 | 48769 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 專科 | 310 | 149694 | 省教育廳 |
已錄取選擇復(fù)讀有影響嗎
如果填報高考志愿后,沒有按時去就讀,會對來年存在影響,那就是明年填報高考志愿是填“A大學(xué)某專業(yè)”;正常情況下,同一分?jǐn)?shù),報考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的。
高考錄取后選擇復(fù)讀,有的省份會計入誠信檔案;對于第二年高考錄取來說,有的高校有對往屆生的錄取限制(比如定向特殊公安人才專業(yè)只接受應(yīng)屆生;部分高校會優(yōu)先招收應(yīng)屆生而非往屆生),有的高校沒有。具體需要視高校的高考招生簡章的規(guī)定來看。對于復(fù)讀生來說,和應(yīng)屆高考生還是稍有區(qū)別的,有部分學(xué)校不能報考,比如軍校等;有些復(fù)讀生還需要轉(zhuǎn)學(xué)籍檔案。
一本學(xué)校二批錄取算不算一本
算一本,本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業(yè),所以會在二批次錄取,但是學(xué)校仍然是一本大學(xué),沒有區(qū)別。
第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上),為重點本科錄取階段,就是優(yōu)先錄取,即進行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上),沒有達到重點本科分?jǐn)?shù)線或已達到重點本科線但被擠了下來,進行普通本科錄取,即第二輪錄取。
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次,對一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來說,幾乎并沒有影響,這些人本來就是能夠沖刺重點大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績并不高的學(xué)生,在一二本線之間徘徊的學(xué)生,對于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學(xué)將沒有限制,選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們,沖刺更強的大學(xué)!
三、江西工程學(xué)院最新介紹
江西工程學(xué)院創(chuàng)始于1983年10月,歷經(jīng)新余無線電培訓(xùn)班、江西渝州電子工業(yè)學(xué)院、江西渝州電子工業(yè)專修學(xué)院等辦學(xué)階段。2001年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,成立江西渝州科技職業(yè)學(xué)院,成為普通高職院校。經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為普通本科院校,更名為江西工程學(xué)院。2018年增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。 學(xué)校占地面積131.74萬平方米,建筑面積56.57萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.438億元。館藏紙質(zhì)圖書174.23萬冊,電子圖書185萬種,F(xiàn)有1個省級大學(xué)科技園,28個實驗中心含251個實驗室,120個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,1個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。 學(xué)校設(shè)有18個教學(xué)院(部),開設(shè)以工學(xué)為主,涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、教等6個學(xué)科門類的33個本科專業(yè)。 全日制在校學(xué)生20520余人,其中本科生12757人,留學(xué)生108人,?粕7655人。專任教師997人,外聘教師197人,折合教師總數(shù)1112人。生師比為18.85︰1。專任教師中,高級職稱397人,占專任教師總數(shù)的39.82%;碩士及以上學(xué)位652人,占專任教師總數(shù)的65.4%。省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個,省級中青年骨干教師5人,校級中青年骨干教師20人。 升本以來,承擔(dān)國家和省部級課題151項;出版專著、教材110余部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇,其中高質(zhì)量論文140余篇;獲國家專利授權(quán)547項;獲國家社科基金重點項目1項、一般項目立項2項、中央引導(dǎo)專項資金項目立項1項;獲江西省科技項目立項3項、教改課題立項30項;從第一屆起連續(xù)三屆參加江西省高科技成果對接會,展示和推介我校最新科技創(chuàng)新成果,為推進成果轉(zhuǎn)化,擴大與企業(yè)的深度融合做出了貢獻。連續(xù)七年代表江西高校參展深圳高交會,2項產(chǎn)品獲優(yōu)秀產(chǎn)品獎,是江西省唯一的獲獎高校。 學(xué)校是教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目實施單位和江西省人民政府“以賽促教,以賽促學(xué),雙促機制的構(gòu)建”項目試點單位。升本以來參加國家和省級技能競賽獲獎2034項;參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江西賽區(qū)大賽,2015年與南昌大學(xué)成績并列全省第一名;大學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)建模大賽,2017年獲全國本科組一等獎2項,2020年獲得獲得全國一等獎1項,在省內(nèi)高校中名列前茅;2021年6月,學(xué)生參加第四屆全國高校經(jīng)濟決策虛擬仿真實驗大賽榮獲全國一等獎1項,全國二等獎1項。 學(xué)校秉承“勤樸敏信”的校訓(xùn)精神,立德樹人,造富于民,為國家培養(yǎng)了應(yīng)用型人才20萬余人,造就了數(shù)十位億萬富翁。畢業(yè)生中,有國家科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎獲得者李國平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物(2017年江西首富)孫清煥、全國勞動模范萬亞勇、踐行*核心價值觀的道德模范李瀟、全心全意為人民服務(wù)的好公仆程廣京等杰出校友。7位校友受到黨和*的接見。 學(xué)校躋身2017年艾瑞深中國校友會中國造富大學(xué)排行榜100強,排76名(民辦高校唯一進100強)。在長期的辦學(xué)實踐中,學(xué)校堅持《天工開物》創(chuàng)新品質(zhì)和工匠精神,逐漸形成了“天工文化”育人特色和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。 學(xué)校先后獲得全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進單位、江西省先進基層黨組織、江西省職業(yè)教育先進集體、江西省高校思想政治教育先進集體、江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、江西省平安校園、江西省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位等榮譽稱號。中央電視臺、人民日報、中國教育報等權(quán)威媒體報道了學(xué)校辦學(xué)事跡。