河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為351分,對應(yīng)的最低錄取位次為132559名;

2、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為385分,對應(yīng)的最低錄取位次為226831名;

3、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為372分,對應(yīng)的最低錄取位次為128058名;

4、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為256分,對應(yīng)的最低錄取位次為213326名;

5、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為394分,對應(yīng)的最低錄取位次為99546名;

6、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為374分,對應(yīng)的最低錄取位次為213812名;

7、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為358分,對應(yīng)的最低錄取位次為115040名;

8、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為325分,對應(yīng)的最低錄取位次為221264名;

河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 351 132559
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 385 226831
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 372 128058
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 256 213326
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2020 河北 文科 - 394 99546
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2020 河北 理科 - 374 213812
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2019 河北 文科 - 358 115040
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè) 2019 河北 理科 - 325 221264
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三、河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院介紹

河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等職業(yè)?圃盒#`屬于河北省總工會。學(xué)院由工會教育資源整合建成,現(xiàn)有普通高等職業(yè)教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育、工會干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)等多重教育層次,形成了具有工會辦學(xué)特色的普通學(xué)歷教育、工會干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)“三位一體”教育格局。學(xué)院以高職教育為主體開展學(xué)歷教育,貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為指導(dǎo)”的辦學(xué)方針,推進“校企合作共同育人”的培養(yǎng)模式,實施以“知識、能力、素質(zhì)”構(gòu)建的人才培養(yǎng)方案,秉承“因材施教、彰顯個性發(fā)展”的教育理念,全面推進素質(zhì)教育,以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需要,目前全院已設(shè)置了管理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)三大學(xué)科體系20多個專業(yè),學(xué)歷教育各類在校生5000余人。 學(xué)院具有工會干部培訓(xùn)和職工職業(yè)培訓(xùn)的深厚基礎(chǔ),設(shè)有培訓(xùn)部和技能教育部,承擔(dān)著全省工會干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)的基本職能。適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展需要,學(xué)院不斷改進培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,除完成省總工會安排的計劃內(nèi)工會干部培訓(xùn)任務(wù),走校企結(jié)合辦培訓(xùn)的路子,“走出去、請進來”,積極擴展和延伸對基層工會干部的適應(yīng)性培訓(xùn),冀中能源集團等一批企業(yè)在學(xué)院掛牌設(shè)立了培訓(xùn)基地,分期分批組織基層工會干部來學(xué)院進行培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)院“工會干部培訓(xùn)基地和工會理論研究陣地”的作用。按照省政府把學(xué)院辦成全省職工職業(yè)技能培訓(xùn)重要基地的要求,在省總工會、省教育廳、省人力資源和社會保障廳的大力支持下,學(xué)院積極構(gòu)建技能實訓(xùn)場所基地,有計劃地組織開展職工技能培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)服務(wù)工作,提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,2010年被評為全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點,今年初又被省政府確定為全省首批“幫扶工程”定點服務(wù)機構(gòu)。

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