2025年河北考多少分能上阜陽(yáng)師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，阜陽(yáng)師范大學(xué)在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在495至545分，位次為98874至17303位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河北高考考生需要考在495至545區(qū)間才能上阜陽(yáng)師范大學(xué)。

一、河北考多少分能上阜陽(yáng)師范大學(xué)

1、2022年河北考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)：歷史最低分需要533分，錄取最低位次為17303名;

2、2021年河北考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)：歷史最低分需要536分，錄取最低位次為18362名;

3、2022年河北考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)：物理最低分需要496分，錄取最低位次為95288名;

4、2021年河北考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)：物理最低分需要495分，錄取最低位次為91989名;

5、2020年河北考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)：理科最低分需要519分，錄取最低位次為98874名;

6、2020年河北考生上阜陽(yáng)師范大學(xué)：文科最低分需要545分，錄取最低位次為18242名;

二、阜陽(yáng)師范大學(xué)在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年阜陽(yáng)師范大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

2、2021年阜陽(yáng)師范大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

3、2020年阜陽(yáng)師范大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個(gè)原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒(méi)有固定的分配方向。具體到哪個(gè)部隊(duì)，還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊(duì)對(duì)干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報(bào)告，總政具體調(diào)配。

1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計(jì)劃分配、按需補(bǔ)充、面向基層、專業(yè)對(duì)口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見(jiàn)期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。

3.初級(jí)指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員，大學(xué)�？栖娦．厴I(yè)定排職，授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，大學(xué)�？栖娦．厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級(jí)，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學(xué)本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級(jí)，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級(jí)的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門(mén)，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒(méi)有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會(huì)被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報(bào)的專業(yè)不衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會(huì)有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過(guò)高，不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒(méi)有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，就會(huì)被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。

三、阜陽(yáng)師范大學(xué)最新介紹

阜陽(yáng)師范大學(xué)是一所多科性本科學(xué)校，以本科教育為主，同時(shí)承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校坐落在千年歷史文化古城、魅力城市、全國(guó)文明城市——阜陽(yáng)。這里鐘靈毓秀、人文薈萃，是老莊文化發(fā)源地、管鮑故里、三曹故鄉(xiāng)，晏殊、歐陽(yáng)修、蘇軾曾在此為官，有著“百億糧倉(cāng)、潁淮善郡、書(shū)法名城、生態(tài)水城”的美譽(yù)。學(xué)校毗鄰古潁州西湖，匯千里長(zhǎng)淮錦繡，聚三清貫潁靈杰，地理位置優(yōu)越，交通通達(dá)便捷，環(huán)境秀美怡人。 　　學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1977年開(kāi)始招收本科生，1978年設(shè)立阜陽(yáng)師范學(xué)院，2008年教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估獲得“優(yōu)秀”等級(jí)，2009年啟動(dòng)研究生培養(yǎng)，2019年更名為阜陽(yáng)師范大學(xué)，并獲批為安徽省博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。2005年、先后兩次榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。建校60多年來(lái)，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為教師教育鮮明、應(yīng)用型優(yōu)勢(shì)初步彰顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較大影響的省屬地方高校，先后向社會(huì)輸送10萬(wàn)余名畢業(yè)生，人才培養(yǎng)質(zhì)量贏得廣泛贊譽(yù)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著，被譽(yù)為“皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育的搖籃、人才培養(yǎng)的基地、科技創(chuàng)新的臺(tái)、文化建設(shè)的窗口”。 　　學(xué)�，F(xiàn)有全日制在籍在校本科生21267人、研究生746人，占地114.34萬(wàn)方米，校舍建筑面積85.36萬(wàn)方米。學(xué)校設(shè)置17個(gè)教學(xué)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，擁有72個(gè)本科專業(yè)，涵蓋11個(gè)學(xué)科門(mén)類；現(xiàn)有學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予點(diǎn)6個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)。學(xué)�，F(xiàn)有漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“生物學(xué)”1個(gè)省級(jí)學(xué)科建設(shè)重大項(xiàng)目，物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等3個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)，漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等4個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，首批國(guó)家級(jí)線上一流課程1門(mén)，16個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地1個(gè)；建有環(huán)境激素與生殖發(fā)育、環(huán)境污染物降解與監(jiān)測(cè)等2個(gè)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，抗衰老中草藥、生物質(zhì)轉(zhuǎn)化與污染防控等2個(gè)安徽省高校工程技術(shù)研究中心，胚胎發(fā)育與生殖調(diào)節(jié)、區(qū)域物流規(guī)劃與現(xiàn)代物流工程、信息功能材料結(jié)構(gòu)與器件等3個(gè)安徽省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及皖北文化研究中心、農(nóng)民工研究中心、安徽武術(shù)文化研究中心、中國(guó)詩(shī)學(xué)研究中心阜陽(yáng)師范大學(xué)分中心等4個(gè)安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值33001.7萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)207.67萬(wàn)冊(cè)，擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、Elsevier ScienceDirect電子期刊庫(kù)等41個(gè)中外網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)以及皖北文化研究專題數(shù)據(jù)庫(kù)、農(nóng)民工研究專題數(shù)據(jù)庫(kù)等自建數(shù)據(jù)庫(kù)。 　　學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1058人，94%以上具有碩士及以上學(xué)位，其中博士占比27%；高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員 398人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員145人；擁有安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、安徽省優(yōu)秀人才、享受?chē)?guó)務(wù)院或省政府津貼、全國(guó)優(yōu)秀教師、寶鋼優(yōu)秀教師、安徽省優(yōu)秀教師和教學(xué)名師等86人；博士生、碩士生導(dǎo)師356人。聘請(qǐng)中國(guó)工程院原副院長(zhǎng)劉德培院士，中國(guó)科學(xué)院陳國(guó)良院士、方維海院士等兼職教師109人。 　　學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作。五年來(lái)，承擔(dān)各級(jí)各類科研課題1045項(xiàng)，其中省部級(jí)以上課題546項(xiàng)，橫向合作項(xiàng)目281項(xiàng)，榮獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)22項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2405篇，其中二類以上期刊論文899篇，獲國(guó)家授權(quán)專利609項(xiàng)；出版著作199部。主辦出版《阜陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《阜陽(yáng)師大報(bào)》《安徽基礎(chǔ)教育》。 　　學(xué)校不斷彰顯實(shí)踐育人，著力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。五年來(lái)，我校學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)794項(xiàng)，省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)3930項(xiàng)，位列《2016至2020年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜（本科TOP300）》第185位，在安徽省入圍的師范類院校中排名第一；學(xué)生主持各類科研項(xiàng)目2179項(xiàng)，其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國(guó)家級(jí)項(xiàng)目599項(xiàng)。畢業(yè)生角色轉(zhuǎn)換快、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足，社會(huì)滿意度高。 　　學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，努力營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展“未來(lái)教師”職業(yè)技能大賽、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等一系列品牌第二課堂活動(dòng)，先后獲得“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位” “全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位” 安徽省文明單位”“安徽省黨建和政治工作先進(jìn)高等學(xué)�！薄鞍不帐「咝＞C合改革首批試點(diǎn)單位”“安徽教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”““安徽省社科普及工作先進(jìn)單位”， “安徽省優(yōu)秀教學(xué)管理單位”“安徽省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作‘標(biāo)兵單位’”“安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 　　站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將始終堅(jiān)持以，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“厚德、博學(xué)、自勝、勤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、厚德育人、求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校精神，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，深化綜合改革，主動(dòng)對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，搶抓“雙一流”建設(shè)重大機(jī)遇，努力建設(shè)高水師范大學(xué)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。 （2021年10月15日更新）