貴陽學院怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解,盡量詢問的詳細些,比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度,是否需要留級和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關(guān)于貴陽學院轉(zhuǎn)專業(yè)的知識,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、貴陽學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
教育部的規(guī)定,大學生進校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)(系)。
(一)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(系)的條件:在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,符合以下條件之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者;3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者。(二)以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者;4、藝術(shù)類、體育類考生,跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學者;8、?粕氡究普摺#ㄈ┺D(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序:...教育部的規(guī)定,大學生進校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)(系)。
(一)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(系)的條件:在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,符合以下條件之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者;3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者。(二)以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者;4、藝術(shù)類、體育類考生,跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學者;8、專科升入本科者。(三)轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序:1、學生轉(zhuǎn)專業(yè)每學年集中審批一次,申請時間在每學年第二學期的最后兩周。2、教務處于每學年第二學期末,根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件,分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。3、為維護正常的教學秩序,原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%,轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。5、經(jīng)教務處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后,申請人(不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者)于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試,測試成績按文、理科分別排序,并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
二、貴陽學院招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
國家特色專業(yè) | 生物工程 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
經(jīng)濟學類(本) | 經(jīng)濟學 |
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
社會學類(本) | 社會工作 |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
教育學類(本) | 學前教育 小學教育 科學教育 |
體育學類(本) | 體育教育 社會體育指導與管理 |
中國語言文學類(本) | 漢語言文學 |
外國語言文學類(本) | 英語 |
新聞傳播學類(本) | 廣播電視學 |
數(shù)學類(本) | 數(shù)學與應用數(shù)學 信息與計算科學 |
化學類(本) | 化學 |
心理學類(本) | 應用心理學 |
機械類(本) | 機械電子工程 汽車服務工程 機械設計制造及其自動化 |
材料類(本) | 材料科學與工程 |
電子信息類(本) | 電子信息工程 通信工程 電子信息科學與技術(shù) |
計算機類(本) | 計算機科學與技術(shù) 軟件工程 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
土木類(本) | 土木工程 |
化工與制藥類(本) | 制藥工程 |
環(huán)境科學與工程類(本) | 環(huán)境生態(tài)工程 |
食品科學與工程類(本) | 食品科學與工程 食品質(zhì)量與安全 |
建筑類(本) | 建筑學 |
生物工程類(本) | 生物工程 |
植物生產(chǎn)類(本) | 茶學 |
林學類(本) | 園林 |
藥學類(本) | 藥學 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
音樂與舞蹈學類(本) | 音樂表演 音樂學 舞蹈學 |
戲劇與影視學類(本) | 廣播電視編導 |
美術(shù)學類(本) | 美術(shù)學 |
設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 |