2025年貴州考多少分能上鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校 附-錄取分數(shù)線

2024-06-02 01:49:40 大風車考試網(wǎng)
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍊块柨鏇楀亾妞ゎ亜鍟村畷绋课旈埀顒勫磼閵娧勫枑闁绘鐗嗙粭鎺旂棯閹勫仴婵﹥妞介、妤呭焵椤掑倻鐭撻柟缁㈠枛閸ㄥ倿鏌涘畝鈧崑娑氱不鐟欏嫮绠鹃柨婵嗛婢ь喖鈹戦垾鑼煓闁哄矉缍侀獮鎺楀即閵娿儲顔勬俊鐐€ら崣鈧繛澶嬫礋楠炴垿宕熼姘獩婵炶揪绲介崰姘缚閹邦喚纾奸柛灞炬皑鏁堥梺杞扮劍閸旀牕顕ラ崟顓涘亾閿濆簼绨撮柛瀣崌瀹曞綊顢曢妶鍥跺晭闂備胶鎳撻悺銊ф崲閸岀偛姹查弶鍫涘妸娴滄粓鏌嶉崫鍕跺伐濠⒀冪摠閹便劍绻濋崘鈹夸虎濡炪們鍨洪悷褔宕版繝鍥х闁绘劖鎯岄崯鈧紓鍌氬€搁崐宄懊归崶銊d粓闁告縿鍎查弳婊堟煥閻斿搫孝闁哄绶氶弻鐔煎礈瑜忕敮娑㈡煛閸涱喗鍊愰柡灞诲姂閹倝宕掑☉姗嗕紦
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹妞嬪海鐭嗗〒姘e亾鐎规洏鍎抽埀顒婄秵閸犳牜澹曢崸妤佺厵闁诡垳澧楅ˉ澶愬箹閺夋埊韬柡灞诲€濋幊婵嬪箥椤旇偐澧┑鐐茬摠缁瞼绱炴繝鍥ц摕婵炴垯鍨瑰敮濡炪倖姊婚崢褔锝為埡鍐=濞达絾褰冩禍楣冩⒑閸涘﹤濮﹂柛鐘愁殜閹繝鎮╅悽鍨紡闂佸搫顦悘婵嬫嚋瑜版帗鐓曢柡鍐e亾妞ゃ劌锕濠氭晸閻樿尙顦ㄩ梺鎸庣箓閹冲秵绔熼弴鐘电=闁稿本鐟чˇ锕傛煠濞茶鐏犻柣锝囧厴椤㈡宕熼銈呭箣闂備胶鎳撻顓熸叏椤撱垹纾婚柟鍓х帛閺呮煡骞栫划鍏夊亾閼碱剚鏅奸梺鑽ゅ枑缁秴顭垮Ο鑲╃煋闁荤喖鍋婂ḿ鏍ㄧ箾瀹割喕绨诲ù鑲╁█閺屾盯寮撮妸銉ヨ緟濠电姴锕ら悧濠囨偂閸愵亝鍠愭繝濠傜墕缁€鍫熺節闂堟稒顥戦柡瀣Ч閺岋繝宕堕妷銉т患缂佺偓鍎崇紞濠囧蓟閻旂厧绠氶柡澶婃櫇閹剧粯鐓熼柟鎯х摠缁€鍐ㄇ庨崶褝韬┑鈥崇埣瀹曨亝鎷呯粙鍨棊闂備浇顕х€涒晠鎮㈤鍕闁跨噦鎷�

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校的分數(shù)在227至439分,位次為206012至65527位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在227至439區(qū)間才能上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校。

一、貴州考多少分能上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校

1、2022年貴州考生上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校:理科最低分需要274分,錄取最低位次為192241名;

2、2021年貴州考生上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校:理科最低分需要227分,錄取最低位次為206012名;

3、2020年貴州考生上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校:理科最低分需要354分,錄取最低位次為158964名;

4、2022年貴州考生上鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校:文科最低分需要380分,錄取最低位次為96284名;

5、2021年貴州考生上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校:文科最低分需要306分,錄取最低位次為120920名;

6、2020年貴州考生上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校:文科最低分需要439分,錄取最低位次為65527名;

2025年貴州考多少分能上鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校 附-錄取分數(shù)線

婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柟闂寸绾惧鏌i幇顒€鏂€缂傚倹纰嶇换娑㈠幢濡粯鍎庨梺杞扮鐎氫即寮诲☉銏犲嵆闁靛ǹ鍎辩粻濠氭⒑閸涘⿴娈曠€光偓閹间礁钃熼柍鈺佸暙缁剁偤鎮楅敐搴濈凹妞ゆ柨鎳樺娲閳轰胶妲i梺鍛娚戦幃鍌氱暦閹达箑绠荤紓浣股戝▍婊堟⒑缁嬫寧婀扮紒瀣浮閹敻寮介銈囷紳婵炶揪绲芥竟濠囧磿閹扮増鐓曢柕濞垮劜閸嬨儳鈧鍠栭…閿嬩繆閼搁潧绶為悗锝庡亜閸旀帗淇婇悙顏勨偓鏍礉閹达箑鍨傜紓浣贯缚椤╂煡鏌熷▓鍨灓缁炬崘妫勯湁闁挎繂鐗滈崵鍐╃箾閸喐顥堥柡灞剧⊕缁绘繈宕掑☉妯规樊婵°倗濮烽崑娑樜涘┑鍡欐殾婵せ鍋撴い銏$懇閹虫牠鍩℃繝鍐冄冣攽閿涘嫬浜奸柛濠冪墵瀹曟繂螖娴g懓寮块梺鍛婂姌椤ュ棜銇愰幒鎾斥偓濠氭煠閹帒鍔ら柛妯圭矙閺岀喖宕楅懖鈺傛闂佹悶鍔岀紞濠傜暦娴兼潙鍗抽柕蹇ョ磿閸樼敻姊洪崨濠傜仧闁稿﹥鐗滈埀顒佺啲閹凤拷
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹妞嬪海鐭嗗〒姘e亾妤犵偞鐗犻、鏇㈠Χ閸モ晝鍘犻梻浣虹帛閸ㄥ爼寮搁懡銈囩闁哄诞宀€鍞甸柣鐘烘鐏忋劑宕濋悢鍏肩厸闁糕剝鍔曢埀顒佹礋婵℃挳骞掗幋顓熷兊闂佹寧绻傞幊宥嗙珶閺囥垺鐓熼幖娣€ゅḿ鎰箾閸欏顏堟偩濠靛牏鐭欓悹鎭掑妽濞堥箖姊洪崨濠庢畼闁稿⿵缍侀幃銏ゆ惞閸︻叏绱叉繝娈垮枟椤ㄥ懎螞濡ゅ懎鐤炬繛鍡樻尰閳锋帡鏌涚仦鎹愬闁逞屽墴椤ユ挸鈻庨姀銈嗘櫢闁绘ǹ灏欓敍娑㈡⒑閸涘﹥澶勯柛銊ょ窔瀹曞爼顢楅埀顒傜不閵夛负浜滈柡鍐ㄥ€归崵鈧繛瀛樼矌閸嬫捇骞堥妸銉庣喓绮欓崹顔碱潛濠电姷顣槐鏇㈠疾椤愶箑鐒垫い鎺嗗亾闁诲繑鑹鹃…鍨熺亸鏍т壕婵ḿ鍘ч悘锕傛寠濠靛鐓曟繛鍡楁禋濡茶泛霉濠婂嫮鐭掗柡宀€鍠栭幖褰掓偡妫颁焦鍕冮梺璇插閻旑剟骞忛敓锟�

二、鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 �?� 274 192241 省教育廳
2022 貴州 文科 �?� 380 96284 省教育廳

2、2021年鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 �?� 227 206012 省教育廳
2021 貴州 文科 �?� 306 120920 省教育廳

3、2020年鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 �?� 354 158964 省教育廳
2020 貴州 文科 �?� 439 65527 省教育廳

高考470分左右能上公辦本科嗎

高考470分不管是文科生還是理科生都能上公辦本科,而且能選擇的公辦本科大學還是很多的。

錄取分數(shù)在470分左右的公辦大學部分名單:

學校名稱辦學層次最低分數(shù)線辦學性質(zhì)
新疆政法學院二本469分公辦院校
山西能源學院二本469分公辦院校
萍鄉(xiāng)學院二本469分公辦院校
濰坊醫(yī)學院二本469分公辦院校
寶雞文理學院二本469分公辦院校
伊犁師范大學二本469分公辦院校
贛南醫(yī)學院二本469分公辦院校
長治醫(yī)學院二本469分公辦院校
北京聯(lián)合大學二本469分公辦院校
貴州民族大學二本469分公辦院校
菏澤學院二本470分公辦院校
山東農(nóng)業(yè)工程學院二本470分公辦院校
佛山科學技術(shù)學院二本470分公辦院校
哈爾濱商業(yè)大學二本470分公辦院校
湖南理工學院二本470分公辦院校
懷化學院二本470分公辦院校
荊楚理工學院二本470分公辦院校
綿陽師范學院二本470分公辦院校
沈陽化工大學二本470分公辦院校
天津農(nóng)學院二本470分公辦院校
昭通學院二本470分公辦院校
沈陽藥科大學二本470分公辦院校

填報高考志愿方法有哪些

1、根據(jù)位次確定大學,由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化,每一年的院校錄取分數(shù)線會有波動,但是排名是相對穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后,進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報志愿時,考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報考設保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學校,避免高分低就。

三、鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校最新介紹

"鄭州澍青醫(yī)學高等�?茖W校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)�!�) 創(chuàng)建于1984年,2002年經(jīng)教育部批準成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學高等�?茖W校。2020年,學校成功入選 “河南省高水高等職業(yè)學校建設單位” 和“河南省高等職業(yè)學校高水專業(yè)建設單位”。在38年的砥礪奮進中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設,以醫(yī)德教育為,傾心打造全國醫(yī)學教育暨醫(yī)學健康服務教育品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務業(yè)培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進了地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。 創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學主任醫(yī)師,中共黨員,九三學社社員,懷著強烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時匯聚了原河南醫(yī)科大學一批老教授,堅持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的教育人,創(chuàng)辦了該校。 學校始終堅持辦學方向,堅持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術(shù)雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良校風,形成了鮮明獨特的“醫(yī)德教育”。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務健康事業(yè)的背景下,學校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展,主動適應河南省區(qū)域經(jīng)濟建設和地方經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),緊扣內(nèi)涵提升和彰顯兩大主題,堅持以“健康服務專業(yè)人才培養(yǎng)”為,以“把握教育標準,提煉核心知識,保障教學質(zhì)量;調(diào)研市場需求,選準定位,培養(yǎng)適用人才”為抓手,著力打造醫(yī)療人才的錯位發(fā)展和健康服務人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務教育品牌,高質(zhì)量提升了學校整體辦學實力。 學校目前占地2000余畝,校舍建筑總面積45.30萬㎡,教學科研儀器設備總值1.4億元,館藏圖書200萬冊,在校生14000余人。學�,F(xiàn)有專兼職教師1100余人,其中專任教師800余人,博士、碩士教師420人,占專任教師的50%;副高級以上專業(yè)技術(shù)職務教師289人,占專任教師的33%,“雙師型”教師400人。擁有河南省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織6個,鄭州市優(yōu)秀教學團隊、優(yōu)秀基層教學組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個。目前教師隊伍中有國務院特殊津貼專家4人,博士生導師10人,碩士生導師10人,河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學校教學名師3人,河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育專家2人。 學校現(xiàn)有醫(yī)學、工學、管理學和經(jīng)濟學4個學科門類,其中以醫(yī)學學科醫(yī)藥衛(wèi)生大類為主,共設置有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、康復治療技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、健康管理和醫(yī)學營養(yǎng)等29個專業(yè)。建立了具有的專業(yè)群,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)1個,河南省高水專業(yè)群1個,河南省民辦高校品牌專業(yè)10個,河南省民辦普通高等學校學科專業(yè)建設資助項目、河南省高等學�!皩I(yè)綜合改革試點”項目、專業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)8個,鄭州市地方高校急(特)需專業(yè)、重點專業(yè)、地方高校示范專業(yè)8個。河南省精品在線開放課程3門,鄭州市地方高校精品資源共享課程3門。 學校具有現(xiàn)代化的實驗、實訓室,擁有數(shù)字化的仿真實訓設備,建有網(wǎng)絡化實訓環(huán)境,有校內(nèi)實驗實訓室286個,附屬醫(yī)院4所,教學醫(yī)院62所,校企合作育人基地16個。學校深入推進“校院、校企、校地”產(chǎn)教融合協(xié)同育人,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓基地1個,河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓基地、河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓基地、河南省高職高專示范性實訓基地4個,鄭州地方高校示范性實訓基地、重點實驗室5個。學校是鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院校,焦作市首批技術(shù)技能人才“雙元”培育改革試點單位。 學校不斷深化教學改革,著力打造“教育工程”,社會服務能力大力提升,學校轉(zhuǎn)型發(fā)展有效推進,社會聲譽日益提高。學校加強醫(yī)教協(xié)同、校地合作,在修武縣建設了以健康服務為主線的大型實訓基地,建設了臨床診療中心、護理保健中心、康復治療中心和健康養(yǎng)護中心4個實訓中心,良好的教學實、實訓條件為學生提高動手能力和就業(yè)機會提供了堅實保障。 學校生源穩(wěn)定,就業(yè)率高,第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報到率為90%以上,就業(yè)率達95%以上(第三方評估),先后培育出榮獲“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生·最受關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國優(yōu)秀青年志愿者”等一批具有時代特征的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務事業(yè)做出了積極的貢獻。 學校先后榮獲“河南省高等學校基層黨組織建設先進單位”“河南省文明學�!薄昂幽鲜�(yōu)秀民辦學�!薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育院�!薄昂幽鲜⌒l(wèi)生職業(yè)教育先進單位”“河南省高校大學生心理健康教育標準化建設試點單位”“鄭州地方高校信息化示范院校”""鄭州市綠色校園""“鄭州市園林單位”等多項榮譽,連續(xù)六年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”。 在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),轉(zhuǎn)型升級進入攻堅期之際,學校面向健康服務業(yè)積極向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升內(nèi)涵建設,提高育人質(zhì)量,形成教育,增強為社會經(jīng)濟發(fā)展的服務能力,大力提升學校核心競爭力,努力打造澍青健康服務教育品牌,為推進“健康中國”建設做出新的貢獻。"

闂傚倸鍊搁崐椋庣矆娓氣偓楠炴牠顢曚綅閸ヮ剦鏁嶉柣鎰綑娴滆鲸绻濋悽闈浶㈡繛灞傚€楃划缁樺鐎涙ḿ鍘甸梻鍌氬€搁顓⑺囬敃鍌涚厽妞ゆ挾鍣ュ▓婊堟煛鐏炲墽娲撮柛鈺佸瀹曟﹢顢旀担璇℃綌缂傚倸鍊风拋鏌ュ磻閹剧粯鐓曢柍鈺佸暟閳洟鏌i幘瀛樼闁哄苯绉归崺鈩冩媴缁嬭法鍊掗梻浣烘嚀閻°劎缂撴ィ鍐ㄥ嚑闁哄啫鐗婇悡鐘绘煕濠靛嫬鍔滈柡鍡忔櫇缁辨帡鎮╅懡銈囨毇闂佸搫澶囬崜婵嗩嚗閸曨厸鍋撻敐搴濈敖闁告梹鎮傚铏圭矙閸噮鍔夐梺鍦嚀濞差厼顕g拠娴嬫婵犲﹤鎳愰弶鎼佹⒑閸濆嫬鈧摜鎹㈤幋锕€鍨傞柛锔诲幖閸ㄦ繃绻涢崱妯哄缂佸墎鍋ら幃妤呮晲鎼粹€愁潾闂佷紮绠戦悧鎾愁潖濞差亜宸濆┑鐘插暙椤︹晠姊洪崨濠冨鞍闁烩晩鍨伴锝夊箮閼恒儱浜归悗瑙勬礀濞层劑鎯侀崼銉︹拺闂傚牊绋撶粻鍐测攽椤旀儳鍘寸€规洝顫夌换婵嗩潩椤撶姴骞堥梻浣哥秺閸嬪﹪宕㈡總绋跨闁靛牆鎳夐弨浠嬫煃閽樺鍣洪悗姘炬嫹
婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柟闂寸绾惧鏌i幇顒€鏂€缂傚倹纰嶇换娑㈠幢濡粯鍎庨梺杞扮鐎氫即寮诲☉銏犵労闁告劦浜濋崳顕€姊哄ú璇插箹闁绘鎹囧濠氭偄閾忓湱锛滈梺闈涚箳婵敻鎮橀崼銏㈢=濞达絽鎼鎾剁磽瀹ュ嫮绐旂€殿喖顭烽幃銏ゅ川婵犲嫮肖闂備礁鎲¢幐鍡涘礃閵娧冨笓闂傚倸鍊风粈渚€骞夐檱閹筋偄鈹戦悙鎻掓倯闁荤啿鏅犲畷娲Ψ閿曗偓缁剁偤鏌熼柇锕€澧版い鏃€甯炵槐鎾存媴閸︻収鐏卞銈庡亜椤︾敻濡撮崒鐐村殐闁冲搫鍟伴敍婵囩箾閹剧澹樻繛灞傚€濆绋库槈閵忥紕鍘藉┑掳鍊愰崑鎾绘煥閺囶亜顩柛鎺撳笒閳诲酣骞囬鍓ф闂備焦鎮堕崕婊堝炊瑜庨弳顏勨攽閻樺灚鏆╁┑鐐╁亾濠电偘鍖犻崨顏勪壕婵﹢妫跨花濠氭婢舵劖鐓熼柟杈剧到琚氶梺缁樻尵閸犳牠鐛弽顬ュ酣顢楅埀顒勬倶閳哄懏鐓曢柣妯挎珪缁€瀣煛瀹€鈧崰鏍х暦濞嗘挸围闁糕剝顨忔导锟�
  • 相關(guān)文章